Сценарий спортивного праздника русских народных игр 1-4 классы

Сценарий спортивного праздника русских народных игр

для 1-4 классов

Фестиваль национальных культур «Россия: радуга дружбы»

На базе МАОУ Гимназии №16 «Интерес»

Провела и подготовила Подшивалова Наталья Николаевна

Цель - Приобщать учащихся к традициям русского народа, расширять кругозор детей.

Задачи: Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции.

Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре.

Воспитывать любовь к русской народной культуре, русским традициям.

Спортивный зал украшен флагами, русскими вышивками, рушниками, шарами, цветами.

Спортивный инвентарь: магнитофон, шапка скомороха, стойки, костюм медведя, скакалки, разноцветные ленточки, шапки - репки, деда, бабки, внучки, жучки, кошки, мышки, секундомер.

Ход праздника.

Под русскую плясовую дети заходят в спортивный зал.

Скоморох.

Начинаем, начинаем!

Всех на праздник приглашаем!

И девчонок и мальчишек,

И тихонь и шалунишек!

( Звучит русская народная песня «Светит месяц)

Наш праздник начинается,

Скучать сегодня запрещается!

Будем шутить, смеяться, танцевать,

В русские народные игры играть.

Скоморох.

Эх, русская душа,

До чего ж ты хороша.

И поет и веселится

Наша русская душа.

Скоморох.

А сейчас, детвора,

Начинается игра.

Дружно за руки беритесь

В хоровод все становитесь.

(Звучит песня Бабка - Ёжка, ведущий встает с детьми в хоровод и начинается под музыку показывать движения дети повторяют)

Хоровод оценивается жюри.

Скоморох.

Веселимся мы, играем,

И не сколько не скучаем.

Ждет вас новая игра_

« Хвостики» надеть пора!

Игра. Хвостики.

Играющие разбиваются на 2 команды, условно "синие" и "красные". Каждому участнику выдается лента, того цвета команды, которую он затыкает запояс либо за ремень, так чтобы висел свободный конец. По команде ведущего начнается игра. Участники должны сорвать хвост у своих соперников, в то время пытаясь сохранить свой "хвостик". Естественно, победила та, команда чьи "хвостики" остались целыми, хотя бы один.

Жюри подводит итоги, какой класс набрал больше хвостиков соперников.

Скоморох.

А сейчас, ребята, не зевайте-

Мою загадку отгадайте!

Вот тростинка с длинной леской,
А на ней крючок-подвеска.
За уловом я пойду
С этой тросточкой к пруду.

Ответ: Удочка

Ну,ка! Ну,кА! Детвора!

Отгадай, что за игра.

Игра. Удочка

Игра проводится в зале или на площадке. Для ее проведения необходима веревочка длиной 3-4 м. с мешочком, наполненным песком. Играющие становятся в круг, в центре стоит водящий с веревочкой в руках. Водящий начинает вращать веревочку так, чтобы мешочек скользил по полу под ногами подпрыгивающих игроков. Задевший мешочек становится в центр круга и вращает веревочку, а бывший водящий идет на его место. Выигрывает тот, кто ни разу не задел веревочку. При вращении веревочки нельзя отходить со своего места.

Скоморох.

Много игр на празднике нашем-

Играем, шутим, поем и пляшем.

В играх рот не разевай-

Смелость, ловкость проявляй!

Сейчас я вот какую вам загадку загадаю.

Бурый он и косолапый,
Ловит рыбу мощной лапой.
А ещё он любит мёд!
Кто сластёну назовёт?
(Медведь)

Молодцы какие!

А теперь мы с вами поиграем в игру

«У медведя во бору»

Игра. У медведя во бору.

Играющие выбирают медведя, определяют место его берлоги. Дети идут в лес за грибами, ягодами и напевают песенку:

Медведь просыпается, выходит из берлоги, медленно идет по поляне. Неожиданно он быстро бежит за играющими и старается кого-то поймать. Пойманный становится медведем.

( Медведя выбирают из противоположной команды, какой медведь больше всех поймал детей из чужой команды та команда и выиграла)

Скоморох.

Сказки любите, ребятки?

Отгадайте-ка загадки.

Вы, ребятки, не зевайте,

Вместе хором отвечайте!

ЗАГАДКИ.

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор...( айболит)

Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там, на неведомых дорожках,
Дом её на курьих ножках. (баба яга)

Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее!
Красная Шапочка

На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился…
Колобок

Сейчас мы с вами поиграем в эстафеты «Репка».

Ну, кА! Быстро одевайтесь и в героев превращайтесь!

( Проходит эстафета: Встают команды на линию старта, одетые в героев сказки репка. По команде «репка» бежит оббегает стойку и возвращается к команде, берет за руку «Дедку» и бегут уже вдвоем, затем берут за руку «бабку» и бегут уже втроем и т.д.)

Скоморох.

А сейчас опять игра,

Будем веселиться детвора.

Игра. Воробьи и вороны

Играющие становятся в две шеренги посредине площадки. Расстояние между ними - 2-3 м. Первая шеренга - «воробьи», вторая - «вороны». Когда воспитатель произносит: «Воробьи» - играющие в этой шеренге разбегаются, пытаясь скрыться за линией «дома», расположенной в конце площадки. Ученики из второй шеренги их ловят. Затем воспитатель произносит «Вороны» - и учащиеся меняются ролями. Воспитатель одну и ту же шеренгу может назвать 2 раза подряд. Побеждает команда, которая поймает большее количество игроков противоположной команды.

Жюри подводит итоги. Награждение команд.

Скоморох.

Дружно с вами мы играли,

И нисколько не скучали,

А теперь пришла пора

Нам проститься детвора.

Без меня вы не скучайте,

А скучно станет-поиграйте,

Зовите меня скомороха,

Развеселю вас немножко!

(Под музыку русской народной песни «Светит месяц» дети уходят из зала.)