- Учителю
- Задания для олимпиады по русскому языку
Задания для олимпиады по русскому языку
Олимпиада по русскому языку в 5 классе
-
Поставьте ударение в словах: ГАЗОПРОВОД, НАЧАТЬ, КАТАЛОГ, СТОЛЯР, ХВОЯ, ЭКСПЕРТ, ЩАВЕЛЬ, ПОНЯЛ, ПОНЯЛА, ДОГОВОР, КРАСИВЕЕ, ЦЕМЕНТ, ЖАЛЮЗИ.
-
В каком случае перенос ударения не меняет значения слова: ИРИС - ИРИС, МОЛОДЕЦ - МОЛОДЕЦ, ТВОРОГ - ТВОРОГ, АТЛАС - АТЛАС?
-
Что нужно сделать, чтобы существительные ОКУНИ, МЕЛИ, ПРЯДИ, СОЛИ превратились в глаголы?
-
Определите, сколько раз встречается звук Ш в данной поговорке: НЕ ТОТ ХОРОШ, КТО ЛИЦОМ ПРИГОЖ, А ТОТ, КТО ДЛЯ ДЕЛА ГОЖ.
-
В каком из слов количество букв не совпадает с количеством звуков: ОБЪЕКТ, БУЛЬОН, ЯЩИК, МАЙОР, ИЮНЬ?
-
В каких словах: ТЫЛ, ЖИЛ, ЦИРК, ЩИПЧИКИ, ШИП, ПОЧИНКА, ДОРОЖИТ произносится тот же звук, что и в слове СЫР?
-
Составьте слова по схемам: ?
-
Какими частями речи могут быть эти слова: ДАЛИ, ПИЛА, ПРОСТОЙ, ПЕЧЬ, ЖГУТ.
-
Два класса слили в один. Что произошло? СЛИВАНИЕ, СЛИЯНИЕ, СЛИТИЕ, СЛИВ, СЛИВКА?
-
Какие из этих слов : ТОЛПА, ГУРЬБА, СТАДО, СТАЯ, ОРАВА - обозначают группы людей?
-
Подумайте, что обозначает устаревшее слово ВЕТРИЛО в данном четверостишии:
Погасло дневное светило,
На море синее вчерашний пал туман.
Шуми, шуми, послушное ВЕТРИЛО,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан.
-
Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду: КРАСНЫЙ, БАГРЯНЫЙ, ЛИЛОВЫЙ, АЛЫЙ, ОГНЕННЫЙ.
-
Какие свойства русской лексики использует автор для создания комического эффекта?
ВЕЛОСИПЕД МЕНЯ ПОНЕС,
ПОНЕС КУДА-ТО ПОД ОТКОС.
ОН ТАМ ОСТАЛСЯ БЕЗ КОЛЕС,
А ДАЛЬШЕ Я ЕГО ПОНЕС.
-
Студент позвонил маме: «Денег осталось ну просто кот…». Тут связь прервалась. Какое слово не услышала мама? Что обозначает это выражение?
-
Продолжите пословицы:
ЗА ДВУМЯ ЗАЙЦАМИ ПОГОНИШЬСЯ - …
НЕСЧАСТЬЯ БОЯТЬСЯ - …
ЛУЧШЕ ГОРЬКАЯ ПРАВДА,…
ПОСЛЕ ДРАКИ КУЛАКАМИ …
МАЛЕНЬКОЕ ДЕЛО ЛУЧШЕ
-
Определите, в каких выражениях слова употреблены в прямом значении, а в каких - в переносном: МЯГКОЕ КРЕСЛО, МЯГКИЙ ХАРАКТЕР, МЯГКИЙ КЛИМАТ, СТРОИТЬ ДОМ, СТРОИТЬ ПЛАНЫ, БЕГУТ ДЕТИ, БЕГУТ РУЧЬИ, СВЕЖИЕ НОВОСТИ, СВЕЖИЕ ПИРОЖКИ?
-
Владелец киоска задумался, как подписать этикетку к «Орбит». Помогите ему выбрать верный вариант: жевачка, жувачка, жвачка, жывачка, живачка?
-
Даны формы слов: ТУЧ, ЛОЖ, ДУШ, ТУШ, ПЛАЧ. Сколько получится осмысленных слов, если к каждому из них добавить мягкий знак?
-
Редактор газеты не любит слово ПЫТАТЬСЯ. Подскажите, каким из данных слов: УСЕРДСТВОВАТЬ, ПРОБОВАТЬ, ИЗОЩРЯТЬСЯ, НАДЕЯТЬСЯ, НАДРЫВАТЬСЯ - он может заменить его, чтобы смысл сказанного не изменился?
-
Расскажите о названии города, в котором вы живете.