Итоговый тест по литературе 8 класс (3 четверть) по Р.Н.Бунееву

Итоговый мониторинг за 3 четверть (8 класс)

1. Соотнесите характеристику и героя, которому она принадлежит (Произведение Ф.Саган «Здравствуй, грусть!»). Ответ запишите в комбинации букв и цифр.2. Соотнесите автора и название произведение. Ответ запишите в комбинации букв и цифр. 3. Кому принадлежат строки:

Умом Россию не понять,

Аршином общим не измерить:

У ней особенная стать -

В Россию можно только верить.

4. Произведение «Наши» написано

А. Бондаревым

Б. Есениным

В. Довлатовым

5. Дайте определения следующим литературным направлениям, обозначьте их основные черты: романтизм, реализм, сентиментализм.

6. Стихотворение А. А. Ахматовой «Мне голос был. Он звал утешно» написано в суровом для России 1917году. В это время, в эпоху коренных политических и социальных событий, перед многими интеллигентами встал жизненно важный вопрос: «Как отнестись к революции? Остаться в России, в неизвестности или уехать за границу и не рисковать?» Некоторая часть учёных, деятелей искусства сделала выбор в пользу последнего решения. Но остальная часть интеллигенции приняла мужественное решение остаться с Россией в годы суровых испытаний. В их числе и была А.А. Ахматова. На эту тему написано её стихотворение «Мне голос был. Он звал утешно». Произведите анализ стихотворения, выделите основные темы, образы, идею стиха. О чем хотела сказать поэтесса? Зачем написала стих. А также выразите личное отношение к данному стихотворению: Мне голос был. Он звал утешно.

Он говорил: "Иди сюда,

Оставь свой край глухой и грешный.

Оставь Россию навсегда.

Я кровь от рук твоих отмою,

Из сердца выну черный стыд,

Я новым именем покрою

Боль поражений и обид".

Но равнодушно и спокойно

Руками я замкнула слух,

Чтоб этой речью недостойной

Не осквернился скорбный слух.

7. Чем схожи и различны стихотворения «Пророк» Пушкина и Лермонтова? Произведите сопоставительный анализ произведений: образ пророка (используйте цитирование), назначение пророка, отношения пророка и толпы.

С тех пор как вечный судия

Мне дал всеведенье пророка,

В очах людей читаю я

Страницы злобы и порока.

Провозглашать я стал любви

И правды чистые ученья:

В меня все ближние мои

Бросали бешено каменья.

Посыпал пеплом я главу,

Из городов бежал я нищий,

И вот в пустыне я живу,

Как птицы, даром божьей пищи;

Завет предвечного храня,

Мне тварь покорна там земная;

И звезды слушают меня,

Лучами радостно играя.

Когда же через шумный град

Я пробираюсь торопливо,

То старцы детям говорят

С улыбкою самолюбивой:

«Смотрите: вот пример для вас!

Он горд был, не ужился с нами.

Глупец, хотел уверить нас,

Что бог гласит его устами!

Смотрите ж, дети, на него:

Как он угрюм и худ и бледен!

Смотрите, как он наг и беден,

Как презирают все его!»