Прилагательное. Разряды прилагательных

Урок по русскому языку в 10 классе.

Тема урока: Повторение. Прилагательное. Разряды прилагательных

Цель : Систематизировать навыки знания о прилагательном как часть речи,о разрядах имен прилагательных

1. Отработать умения и навыки по правописанию и употреблению в речи имен прилагательных;

2. Формировать умения согласовывать имена прилагательные с именами существительными в роде, числе и падеже;

3. Развивать самоконтроль, мышление, речь учащихся;

4. Повторить навыки различных видов разбора.

5.Воспитывать чувства гражданственности,патриотизма,любви к Родине;а также чувства положительного отношения к учебе.

Тип урока : урок совершенствование знаний,умений и навыков

Оборудование : интерактивная доска,слайды, таблицы

1. Организационный момент

2.Сообщение темы и целей урока

Какой праздник мы отмечали вчера? Да, День Первого Президента Казахстана слайд портрет Н.А,Назарбаева

Огромная роль в становлении независимой Республики Казахстан принадлежит Первому Президенту Казахстана Н.А. Назарбаеву- инициатору стратегических инициатив, архитектору Казахстанской государственности.

Сегодня Казахстан - полноправный член мирового сообщества, страна с сильной экономикой, сильнейшим народом и большими планами на будущее

Слайд портрет В.В.Путина и его интервью.

В интервью газете «Казахстанская правда» Президент Российской федерации В.В. Путин подчеркивал: «Для Казахстана Нурсултан Назарбаев - исторически уникальная фигура…он не просто Первый Президент Казахстана. Он создатель казахской, казахстанской государственности. В этом смысле у него уникальная историческая роль».

Слайд3

РОДИНА МОЯ КАЗАХСТАН
Там лазурное небо и снежные горы,
Бескрайних полей золотые просторы,
Закаты, как в сказке, и звездные ночи,
Рассветы ясны, как красавицы очи.
Там вольные ветры и быстрые реки,
Яркое солнце, широкие степи,
Манящие тайной святые озера
И лоз виноградных витые узоры.
Там свято хранятся традиции предков,
И люди плохие встречаются редко.
Там радость - так радость! Беда - не беда,
Гостям в каждом доме там рады всегда.
Там разные нации в мире живут,
Там вечные ценности - знания, труд.
Самая лучшая ты на земле
Родина - матушка - слава тебе!
Спросите где это, и я вам отвечу!
Краткой, но убедительной речью:
"Осы маган улы Отан,
Касиеттi жер Казакстан!"

"Это моя великая родина
священная земля Казахстан."

Это стихотворение написано Викторией Запуниди.

-Какую роль играют прилагательные ? Ученики приходят к выводу: имена прилагательные придают речи точность, меткость, конкретность, особую выразительность, образность, яркость, передают настроение.

3.Систематизация знании,умении,навыков. (Таблицы.)

Что можете сказать о прилагательных?

- на какие разряды делятся прилагательные?

-Какие прилагательные называются качественными? относительными? притяжательными?

5. Запишите предложения, определите разряд. Слайд 5 И голубей пугливых стаи сверкают снежной белизной.Крупный дождь в лесу зеленом прошумел по стройным кленам.Волчий след тянулся вдоль изгороди,спускавшейся к берегу пруда.Синеватая мгла скрывала от глаза очертания дальних вершин гор.Избушка там на курьих ножках стоит без окон,без дверей.Наконец в дальних чащах замелькали тысячи лисьих морд.

6. .Дайте толкование устойчивых словосочетании. слайд 6

Золотые руки,гусиная кожа,каменное сердце,железный характер,деревянный голос.

-Как называются такие сочетания в русском языке?(фразеологизмы)

7. Работа с учебником. Выполнение упражнении 83 ( устно)

8. Объяснительный диктант

1)И светлее от первой пороши, Так сверкает она белизной, Словно впрямь ничего нет дороже ,

Драгоценней,чем снег под луной. -Подчеркните грамматическую основу предложений, чем выражено в них сказуемое? ( простой сравнительной степенью прилагательных)

2) Белы над речкой в январе сады. Их вьюги сединой припорошили. Между стволами галочьи следы. Узорным швом порошу прострочили. - С чем сравнил автор птичьи следы на снегу? Найдите в тексте притяжательное прилагательное.

3)Вода у берега голубая,чистая и прозрачная. Дальше от берега она кажется синей. -Чем являются прилагательные в предложении? (прилагательные в полной форме являются именной частью составного сказуемого)

-Объясните написание приставки в глаголе припорошили

9.Синтаксическая минутка

1.Трещит мороз,безжалостен и грозен. -Какую роль выполняют прилагательные в этом предложении?

Вывод : в поэтической речи краткие прилагательные могут выступать в роли определения. -дополнительное задание: сделать морфологический разбор прилагательных грозен,галочьи

Грозен- прил.,н.ф. грозный , качест., и.п. ед. ч.м.р. синт.р. опред.

Галочьи-прил.,н.ф.галочий,притяж., и. п. мн.ч. опред.

2.Определите разряд прилагательных по значению Каменный дом, вчерашняя газета, великолепный день, мамино кружево, грустный взгляд, лисий хвост, тихий шорох, соловьиная песня, голубой небосклон, городской автобус, талантливый человек

10.Подведение итогов урока Сегодня мы повторили о прилагательных,разрядах прилагательных,о синтаксической роли прилагательных в предложении.

Тест. Проверь себя!

1. Общее грамматическое значение прилагательного это:

А) действие

Б) признак предмета

В) признак признака Г) признак действия 2. Морфологические признаки прилагательного это:

А) род, число

Б) род, число, падеж

В) род, число, лицо

Г) лицо, число

3. Синтаксические признаки прилагательного это:

А) определение, сказуемое

Б) определение, обстоятельство

В) определение, дополнение

Г) дополнение, обстьоятельство

4. В каком ряду все слова являются именами прилагательными?

А) могуч, первый, сильное, лисий

Б) беспощаден, выдуман, цветной, бела

В) нетерпеливый, должен, хаки, сытый

Г) одетый, несчастный, злой, высказан

5. Качественные прилагательные - это прилагательные, обозначающие ...

А) материал, из которого сделан предмет

Б) признак по его принадлежности

В) признаки, указывающие на различные качества предмета

6. Укажите относительные прилагательные.

А) молодой (человек), красивый (рисунок), белый (снег)

Б) деревянный (дом), лисий (хвост), мамин (шарф)

В) весеннее (утро), железный (гвоздь), спортивная (одежда)

7. Укажите притяжательные прилагательные.

А) весенняя (песня), зимнее (утро), добрый (мальчик)

Б) колючий (ёж), свежий (воздух), бежевый (цвет)

В) ослиные (уши), волчий (след), отцов (шарф)

8. В каком ряду все прилагательные качественные?

А) приморский поселок, зеленый шар, спортивная площадка

Б) изумрудная зелень, правильный ответ, сложный вопрос

В) плавательный бассейн, чистые руки, звонкий голос

9. В каком ряду все прилагательные относительные?

А) летняя ночь, березовый сок, оловянное кольцо

Б) утренняя почта, серебряный голос, папин шарф

В) малиновое варенье, малиновый берет, каменное лицо

10. В каком ряду все прилагательные притяжательные

А) волчий вой, заячий тулуп, лисья речь

Б) оленьи рога, рыбачий улов, бабушкин пирог

В) стиральная машина, мясной бульон, лисья нора