Выборочное изложение 'Митраша' с использованием имен числительных

Тема урока: Выборочное изложение (упр.366) «Митраша» с использованием имен числительных

(рассчитано на 2 учебных часа, следующих друг за другом)

Дата проведения:____________________

Номер урока:_______________________

Учебник: Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова.

Тип урока: урок развития речи

Цели уроков:

• Образовательная: сформировать умение находить имена числительные в письменной речи.

• Развивающая: развить навык создания связного речевого произведения; развить устную и письменную речь учащихся.

• Воспитательная: воспитать любовь к русскому языку.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Приветствие учащихся. Проверка отсутствующих. Постановка целей урока.

2. Знакомство с текстом: учащимся необходимо прочитать 1 главу произведения Михаила Михайловича Пришвина «Кладовая солнца». (см. приложение 1)

3. Работа с текстом: Прочитав текст, обучающиеся должны отметить те абзацы, которые повествуют о Митраше.

4. Физ.пауза: Обучающиеся должны присесть. Если ответ правильный, то обучающиеся встают, если нет - продолжают сидеть.

• Митраше было 10 лет - встают.

• Насте 8 лет - садятся.

• Митрашу звали «мужичок в мешочке» - встают.

• У мальчика не было веснушек - садятся.

• Митраша был высокий - продолжают сидеть.

• Его нос глядел вверх - встают и садятся на места.

5. Составление плана:

• Внешность Митраши

• Занятия Митраши:

А) бондарство

Б) хозяйство

В) общественное дело

• Отношения между Митрашей и Настей

6. Работа с именами числительными (в парах): найдите и подчеркните все имена числительные, охарактеризуйте их.

7. Устный рассказ о Митраше: обучающиеся должны пересказать все то, что узнали о Митраше.

8. Создание чернового варианта выборочного изложения.

9. Работа с тетрадями по развитию речи.

10. Индивидуально-групповая работа: в оставшееся время работа с карточками, тестами по пройденным темам. (см. приложение 2).

11. Домашнее задание: дифференцированное

• Составить 10 предложений с использованием имен числительных.

• Составить 15 тестовых заданий с использованием имен числительных.

• Выписать 10-15 пословиц с использованием имен числительных.

Список используемой литературы:

1. М.М.Пришвин. «Кладовая солнца».

2. Русский язык. 6 класс: поурочные планы по учебнику М.Т.Баранова [и др.]/авт.-сост. С.С. Колчанова. - 2-е изд.- Волгоград: Учитель, 2013.