- Учителю
- Урок русской литературы: Х.К. Андерсен «Дикие лебеди»
Урок русской литературы: Х.К. Андерсен «Дикие лебеди»
Школа Класс Предмет Тема Тип урока Цели
Методы
Оборудование
Орг. момент
Знакомство с биографией
Пересказ сказки. «Встреча с героями».
Анализ сказки.
Домашнее задание. Итог урока.
|
Станционная средняя школа 5 Русская словесность Х.К. Андерсен «Дикие лебеди» Изучение нового материала
Слово учителя, частично-поисковый, проблемный, наглядно-иллюстративный. Учебник, портрет, наглядность. Эпиграф Жизнь моя - настоящая сказка, богатая событиями, прекрасная!.. Х.К. Андерсен. План урока:
Ход урока: - Здравствуйте, ребята, садитесь! Сегодня урок русской словесности. Настроим себя на урок. Сегодня мы познакомимся с творчеством замечательного писателя-сказочника Х.К. Андерсена. - Для чего мы будем изучать творчество Х.К. Андерсена? Оформление тетради. - Эпиграфом нашего урока послужили слова Х.К. Андерсена. (чтение эпиграфа) - Как вы понимаете этот эпиграф? - Ребята, вспомним, что мы знаем о Х.К. Андерсене. Выполним эту работу в виде кластера.
Объехал почти всю Писатель-сказочник. Европу.
Из бедной семьи. Родился в 1805 г в Оденсе. - Ребята, Х.К. Андерсен родился в маленьком городке Оденсе. Отец его был сапожником, мать - прачкой. Он был единственным ребенком в семье. Еще до того как мальчик стал посещать начальную школу для бедных, он часто слушал сказки, которые рассказывали ему отец и старушки из богадельни. Позже он увлекался театром. Он устроил дома свой кукольный театр, для которого сочинял пьесы по сказкам, сам вырезал из бумаги костюмы и декорации и делал это так искусно, что мать решила отдать его в учение к портному. Однако судьба мальчика сложилась иначе. В 1819 году Х.К. Андерсен отправляется в Копенгаген попытать счастья. Он хотел осуществить свою мечту - стать актером. После долгих мытарств, нужды и тщетных попыток найти применение своему таланту Андерсену посчастливилось встретить людей, которые приняли в нем участие и прежде всего устроили его в гимназию, чтобы он получил образование. Еще в гимназии Андерсен писал пьесы и стихи, но не один из этих жанров не получили такого признания, как его сказки. Краткий пересказ сказки.
- Ребята, сегодня к нам на урок приехали гости из далекой-далекой страны - это герои сказки «Дикие лебеди». Встречаем Элизу, злую королеву, молодого короля, архиепископа и младшего брата Элизы, но он приехал один, так как остальные братья не смогли приехать. Рассказ Элизы. - Раньше, когда я жила со своим отцом и братьями - все было хорошо. Но когда отец женился на королеве, все изменилось. Она нас невзлюбила, лишала всяких радостей. Она превратила моих братьев в диких лебедей, а меня отдала на воспитание в деревню. А когда мне исполнилось 15 лет, меня отправили домой. Королева меня всячески унижала, а в конце концов, чтобы меня не узнал отец, она вымазала меня вонючей мазью. С тех пор я не стала жить дома. Я видела своих братьев - лебедей. И я дала себе клятву, что спасу их, во что бы то ни стало. Для этого мне пришлось плести 11 рубашек - панцирей из крапивы и молчать, потому что если бы я сказала хоть одно слово - мои братья бы погибли. Архиепископ что только не говорил про меня, но король мне все равно верил. Я благодарна ему за это. Мне удалось спасти своих братьев от колдовства и доказать всем, что я не ведьма. Рассказ злой королевы. - Я вышла замуж за отца Элизы. Да мне спасибо надо сказать за то, что я вообще вышла замуж за него. Я не унижала никого. Просто я хотела воспитать вас в строгости. Волосы Элизы я смазала не мазью, а бальзамом. Я не лишала вас никаких радостей, просто я экономная. И почему вы все решили, что это я превратила братьев - принцев в лебедей? Рассказ младшего брата Элизы. - Я могу подтвердить слова Элизы. До женитьбы отца на злой королеве нам так хорошо жилось! Вместо разных пирожных и печеных яблок, она давала нам лишь чайную чашку песка. Это она превратила нас в лебедей. С тех пор мы летали в виде диких лебедей, от восхода до самого заката солнечного, а когда заходило солнце, мы опять принимали человеческий образ. Если не наша сестра Элиза, так и прожили бы мы всю жизнь белыми лебедями. Рассказ архиепископа. - Элиза самая, что не на есть ведьма. Это я могу доказать. Скажите, кто ходит по ночам на кладбище и собирает крапиву? Конечно же, это ведьма! Король просто ослеплен ее красотой и не видит ничего перед собой, кроме Элизы. Как жаль, что ее не успели казнить! Рассказ короля. - Я верю только Элизе. Хорошо, что я не слушал злых речей архиепископа. Элиза мне понравилась с первого взгляда. Она такая милая, красивая, чистая и благородная. Я благодарю судьбу за то, что мы встретились с ней. Мне жаль, что на свете есть такие люди, как злая королева и архиепископ.
(обращение к эпиграфу) Чтение сказки Х.К. Андерсена «Стойкий оловянный солдатик». - Какие проблемы поднимает Х.К. Андерсен в сказке «Дикие лебеди»? - К какому типу сказок относится сказка «Дикие лебеди»?
|