Итоговый тест по русскому языку для проверки знаний учащихся 5 класса

Итоговый тест по русскому языку для проверки знаний учащихся 5 класса

1. Раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения, называется:

а) фонетика; б) лексика; в) морфология; г) синтаксис.

2. Укажите строку, в которой даны слова с безударными гласными корня, не проверяемыми ударением:

а) уд…вляться, х…лмистый, посм…трел, пол…сатый;

б) к…рмить, г…товить, д…леко, н…зина;

в) р…совать, п…мидоры, к…сить, п…левой;

г) к…ртошка; к…лендарь, г…ризонт, хр…зантема.

3. Укажите строку, в которой даны слова с проверяемыми согласными:

а) спор…смен, бесе…ка, моро..ный, хок…ей;

б) доро…ка, ро…кий, ло…кий, фотоап…арат;

в) ко…ьба, про…ьба, моло…ьба, ука…ка;

г) мес…ный, грус…ный, извес…ный, ненас…ный.

4. Укажи строку, в которой даны слова с чередующейся гласной в корне слова:

а) прил…гательное, уд…рать, р…сточек, изл…жение;

б) зар…сли, з…ря, ор…шение, м…лина;

в) р…ссвет, уб…рать, расст…латься, подр…сли;

г) насл…ждаться, р…сток, р…скошный, раст…реть.

5. Укажи строку, в которой во всех словах пишется -ТСЯ:

а) улыбат…ся, берёт…ся, прятат…ся, смеят…ся;

б) купает…ся, старает…ся, плескает…ся, разливает…ся;

в) тянет…ся, струит…ся, отличат…ся, выпутат…ся;

г) валяет…ся, распустит…ся, открывает…ся, расположит…ся.

6. Укажи строку, в которой во всех словах пишется буква С на конце приставок:

а) чре…мерный, бе…шумный, ра…жимать, ра…глядеть;

б) бе…дарный, и…морозь, во…паление, ра…писание;

в) бе…толковый, ра…цвет, во…клицание, ра…топить;

г) во…глас, ра…смотреть, ра…бежаться, во…питывать.

7. Укажи строку, в которой во всех словах после шипящих пишется Ё(Е):

а) ж…рдочка, теч…т, реш…тка, ш…фёр, ;

б) ш…коладный, беч…вка, капюш…н, ключ…м;

в) ш…л, ж…рнов, расч…ска, ш…ссе;

г) товарищ…м, ш…пот, хорош…го, рассеч…т.

8. Укажи строку, в которой во всех словах после шипящих не пишется Ь:

а) могуч…, из-за туч…, карандаш…, линюч…; б) силач…, поеш…, горюч…, береч…;

в) задач…, сыпуч…, фальш…, борщ…;

г) стережёш…, выучиш…ся, лож…, дрож….

9. Укажи строку, в которой у всех существительных пишется на конце -Е:

а) в песн…, на батаре..., к избушк…, от завист…;

б) в област…, в здани..., лекци…, о дружб…;

в) по дорожк…, к дач…, об изложени…, на фотографи…;

г) о подруг…, в деревн…, об урожа…, на алле….

10. Укажи строку, в которой в окончании глаголов пишется буква Е:

а) расцвета…т, ненавид…т, посмотр..т, соглаша…тся;

б) ед…т, шлёпа…т, бормоч…т, клее…т;

в) стел…т, расскаж…т, скро..т, побор…тся;

г) терп..т, говор…т, подерж…т, обид…т.

11. Имя существительное - это часть, которая обозначает:

а) признак предмета; б) действие предмета; в) признак по действию; г) предмет.

12. Укажите глаголы несовершенного вида:

а) залаешь, достроишь, потянешь, выучишь;

б) включишь, киваешь, мелькаешь, пишешь;

в) толкаешь, шагаешь, прыгаешь, кричишь;

г) заботишься, забросишь, постучишь, тянешь.

13. Укажите строку, в которой все глаголы относятся к 2 спряжению:

а) таять, построить, высказать, отступать;

б) обидеть, дышать, любить, отметить;

в) слепить, пребывать,услышать, написать;

г) возмущаться, бороться, лаять, почитать.

14. Укажите строку, в которой все слова пишутся с НЕ раздельно:

а) (не)говорил,(не)доумевал, (не)написал, (не)покормил;

б) (не)бросил, (не)сказал, (не)поседа, (не)любишь;

в) (не)навидел, (не)настье, (не)ряшливый, (не)годовал;

г) (не)дышал, (не)знал, (не)был,(не)читал.

15. Укажите правильный разбор слова по составу:

а) старость, улыбается, очистилась, каменный;

б) старость, улыбается, очистилась, каменный;

в) старость, улыбается, очистилась, каменный;

г) старость, улыбается, очистилась, каменный.

16. Укажите простые предложения с однородными членами (знаки препинания не расставлены).

а) Ветер сорвал крышу с сарая.

б) Ветер разогнал тучи и небо прояснилось.

в) Рыба видит приманку а не крючок.

г) Летом ребята приносили ромашки васильки и колокольчики.

17. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

а) С чего начинается Родина

б) Любимый город может спать спокойно

в) Не шуми сосна не пыли дорога

г) Ты собираешься со мной в дорогу

18. Укажите сложные предложения (знаки препинания не расставлены).

а) В небе появилась и засверкала первая звёздочка.

б) Первый луч солнца выглянул из-за тучи и макушка сосны заискрилась розовым светом.

в) Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес.

г) Я знаю, что ты любишь своих родителей.

19. Укажите предложения с прямой речью (знаки препинания не расставлены).

а) Я ушла на работу произнесла мама б) Цветы и травы покрывают зелёный холм

в) Ты о чём мечтаешь спросил папа

г) Правда в огне не горит и в воде не тонет

20. Выполните полный синтаксический разбор простого предложения (знаки препинания не расставлены).

Весёлые голоса шутки и смех разносились по долине.

21. Произведите морфологический разбор глагола.