- Учителю
- «Хорошо ли ты знаешь алфавит?»
«Хорошо ли ты знаешь алфавит?»
Внеклассное мероприятие для 3-5 классов.
« Хорошо ли ты знаешь алфавит?»
Цели мероприятия: Закрепить полученные теоретические сведения по фонетике с помощью игр,обаготить речь и учить правилам произношения.
Оборудование: раздаточные дидактические материалы,слайды, иллюстрации рисунков.
Ход мероприятия.
Психологический настрой.
Команды в сборе.
Курс намечен и начинается игра.
Пусть каждый смело вступит в бой,
В азарт соревнования.
Успех придет не сам собой,
Помогут ваши знания.
Слово учителя: Дорогие ребята! Сегодня мы проводим фонетический турнир.Кто больше знает? Кто лучше всех произносит и пишет?Кто быстрее и дружнее отвечает? Кто лучше запоминает? Кто не подведет команду? А теперь отгадайте загадку что необходимо нам знать?
Сели на страничку
Тридцать три сестрички.
Сели рядом-не молчат,
Нам загадки говорят
Алфавит
Тридцать три родных сестрицы
Писаных красавицы
На одной живут странице
И повсюду славятся.
Буквы
Слово учителя: Чтобы уметь читать,правильно произносить звуки,необходимо знать алфавит.
Приветствие команд
Каждая команда представляет себя.
А сейчас каждая команда должны составить из этих букв слово,которое станет названием команды.
У,к,в,ы,б /буквы/
И,с,л,г,о /слоги/
И,у,в,к,з /звуки/
«Напиши согласную»
Зу/б-п/ ,хле/б-п/, ло/б-п/,огоро/д-т/, конвер/д-т/,сове/д-т/,паке/д-т/, шар/в-ф/,взры/в-ф/,жира/в-ф/,подви/г-к/, ла/г-к/, дру/г-к/,зву/г-к/, вку/с-з/, га/з-с/, арбу/с-з/.
Игра « Наборщик»
Кто быстрее составит из букв, написанных на этих воздушных шарах, слова.
А. Д. Е. Ш. К. Я.
«Выбери меня»
Подбирая слоги, записанные в круге, составьте слова с сочетаниями
жи-ши,ча-ща,чу-щу.
кало
гру
эта
мы
лы
е
камы
но
та
да
у
пи
кри
ро
Жи
ши
Чу
щу
сви
мол
Ча
ща
ту
ро
и
све
ча
Калоши,груши,этажи,лыжи,мыши,ножи,камыши,ежи.
Учу,тащу,кричу,свищу,молчу,ищу.
Дача,пища,роща,туча,свеча,чаща.
«Спрятанные буквы»
Слова спрятались под цифрами. Найдите спрятанные слова.
Старик,одеяло,страус,кактус,крылья,адрес,билет,вокзал,горох,берег,игра,салат,народ,
лебедь,обед.
«Угадай-ка кто или что на рисунке?»
Колобок,Чебурашка,абрикос,медведь, котенок,щенок,слон,лиса,лебедь,Золушка,Малыш и карлсон,Заяц,тигр,барабан,ослик,Айболит,Буратино,лимон,белка,зонтик,мышонки,
черепаха.
«Решите кроссворд»
В котором спрятаны названия ягод, овощей и фруктов. Вам необходимо их найти и сосчитать.
Подведение итогов игры.