Урок по развитию речи.Работа по картине Чикачёва Андрея Васильевича «На первую охоту»

Урок по развитию речи.

Работа по картине Чикачёва Андрея Васильевича «На первую охоту»

</<img src="/prepod/_bloks/pic/bgplzhv-001.png" align="bottom" width="221" height="296" border="0" alt="Урок по развитию речи.Работа по картине Чикачёва Андрея Васильевича «На первую охоту»">

Чикачёв Андрей Васильевич, род. 27 апреля 1967 г. в с. Хатын-Сысы , Ленинского р-на Якутской АССР. В период с 3 по 7 классы посещал Сунтарскую художественную школу. После окончания Сунтарской средней школы в 1982г. поступил в Якутское художественное училище. В 1986г. поступил в Дальневосточный институт искусств на факультет живописи - мастерская Литвинова С.А

«На первую охоту»

Беседа по картине.

1.Что прежде всего привлекло ваше внимание?

2.Кого изобразил художник? Внимательно рассмотрите изображенных людей. Опишите каждого более подробно, начните описание с деда.(На картине художник изобразил деда, старого охотника, который делится своим опытом с внуком, учит азам охоты, знакомит с обычаями и традициями предков.)

3. Опишите внука: как сидит, что делает, как одет?(У мальчика в лице проглядывается живой интерес к рассказу деда. Видно, как он желает быть похожим на него и стать удачливым и неутомимым охотником. Внук внимательно слушает советы деда, не упускает ничего из рассказа своего дедушки. На нем - теплая ватная удобная телогрейка, ондатровая шапка, с завязанными на макушке «ушами», при необходимости «уши» опускаются вниз вместе с отворотом на затылке, защищая от холода и ветра уши. Также одел теплые ватные штаны, заправленные поверх оленьих унтов. Мальчик держит ружейные патроны с патронником, дед показывает ему, как нужно правильно зарядить ружье.)

4.Что держит в руках дедушка? О чем рассказывает он внуку? (Дедушка держит в руках двуствольное охотничье ружье. Показывает, как безопасно обращаться с ружьем, как произвести меткую стрельбу и рассказывает о повадках животных, как преследовать их по следам).

5.Что мы видим рядом с внуком и почему художник изобразил этот предмет? (У ног внука лежит вместимый дедушкин рюкзак: выцветший, видавший виды, много раз использованный на охоте, куда положены продукты питания, одежда и охотничье снаряжение.)

6.Что вы можете сказать о собаках, изображенных на картине? (Перед ним стоит опытная собака, которая идет на охоту не в первый раз, она смотрит умными глазами на своих хозяев, чувствует предстоящую охоту. Она рада снова следовать на охоту. Она верный помощник и друг охотнику для удачной охоты. А сидящая на привязи собака, видимо, молодая, еще неопытная.)

7.Где расположились охотники? (Охотники сидят на санях, запряжённых лошадью, которая готова к поездке на охоту.)

Словарная работа.

ТРОФЕ́Й, -я, м. Охотничьи трофеи (перен.: убитая дичь, звери).

СНАСТЬ, -и, мн. ч. -и, -ей, ж.

собир. Приборы, инструменты, снаряд . Рыболовная с. Плотницкая с.

ПАТРОНТА́Ш, -а, м. Сумка, перевязь с гнёздами для ружейных патронов.

| прил. ~ный, -ая, -ое.

КАРАБИ́Н, -а, м.

Облегчённая короткоствольная винтовка.

ПОВА́ДКА, -и, ж. Наклонность, привычка (о людях чаще плохая; разг.) Изучить повадки животных.

Метапредметное задание. С помощью дополнительной литературы подготовьте сообщение об обряде якутов при охоте на медведя.