7


  • Учителю
  • Визитная карточка урока. Цель урока: рассказать об основных этапах жизненного пути М. Ю. Лермонтова и познакомить учеников с историей создания стихотворения «Бородино».

Визитная карточка урока. Цель урока: рассказать об основных этапах жизненного пути М. Ю. Лермонтова и познакомить учеников с историей создания стихотворения «Бородино».

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



1. Визитная карточка урока.

Ф.И.О.

Кочнева Ирина Михайловна

Место работы

МБОУ «Ардатовская средняя общеобразовательная школа №2 им. Образумова»

Должность

Учитель русского языка и литературы

Предмет

Литература

Класс

5

Тема и номер урока в теме

М .Ю. Лермонтов- писатель-патриот.

«Бородино». История создания, особенности повествования.

Базовый учебник

Литература 5 кл. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. Учебник-хрестоматия в 2-х ч. М; Просвещение, 2010 г.

8. Цель урока: рассказать об основных этапах жизненного пути М.Ю. Лермонтова и познакомить учеников с историей создания стихотворения «Бородино».

9. Задачи:

обучающие:

- расширить кругозор учеников о биографии писателя;

- показать, как жизненные явления отражаются в стихотворении поэта;

- обнаружить авторское отношение к изображаемому в стихотворении «Бородино».

развивающие:

- развивать навыки выразительного чтения, монологической речи, анализа поэтического текста;

- расширить словарный запас учеников;

- развивать интерес и уважение к героическому прошлому России.

воспитательные:

- воспитание любви к слову, чувства патриотизма;

- способствовать достижению успеха в деятельности каждого ученика.



  1. Тип урока- комбинированный

  2. Формы работы учащихся - фронтальная, индивидуальная, самостоятельная

  3. Необходимое техническое оборудование Учебник. Литература. 5 кл. стенд-выставка книг М.Ю. Лермонтова, проектор, компьютер, экран.

  4. Структура и ход урока



Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1.

Организационный момент


Приветствие учащихся, запись отсутствующих.

Подготовка к уроку

2

2.

Сообщение темы, цели, задач урока. Введение нового материала



ЭОР №1


Демонстрация портрета М.Ю.Лермонтова Комментарий видеофрагмента «Биография М.Ю. Лермонтова».

Подводит итоги увиденного.

Воспринимают информацию, дополняют (исследовательская деятельность)

7

3.

Историческая справка об Отечественной войне 1812 года. История создания стихотворения.



ЭОР №2

ЭОР № 3


Комментарий событий, легших в основу стихотворения «Бородино».

Фрагменты панорамы «Бородинская битва» (слайд-шоу»)

Исследовательская деятельность ученика. Подбор материала о Отечественной войне 1812 г, о Кутузове.

8




4.

Физкультминутка


Проводит двигательную и зрительную зарядку

Выполняют

1

5.

Знакомство со стихотворением



ЭОР № 4

Демонстрация ресурса. Прослушивание стихотворения «Бородино». Сосредоточение внимания с целью развития выразительного чтения. Определение темы и идеи стихотворения.

Обсуждают актерское исполнение стихотворения, определяют тему и идею.

6

6.

Словарная работа


Помогает уточнить значение трудных слов, отрабатывает умение работать с устаревшими словами на военную тематику.

Работа с текстом, обогащение словарного запаса.

4

7.

Языковой анализ

(перечитать описание сражения)

Фронтальная работа по тексту стихотворения, дополняет ответы учащихся.

Перечитывают описание сражения, находят выразительные средства языка.

5

8.

Первичное закрепление после прочитанного стихотворения.



ЭОР №5

Проверка знаний по теме «Бородино». Формулирует необходимые подсказки, проверяет, корректирует.

Самостоятельная работа на закрепление

7

9.

Вывод урока.


Корректирует ответы учащихся

Формулируют выводы, отвечая на вопрос:

-Что нового узнали на уроке, чему научились?

3

10.

Запись домашнего задания


Комментирует

записывают

2









ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагмент тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

ЭОР



Видеофрагмент из фильма "Биография Лермон-това" (о стихотворении "Бородино")

(N 203146)

Информацион-ный


иллюстрация

2.

ЭОР М. И. Кутузов (№111494)


Информацион-ный

иллюстрация

3

Слайд-шоу. Ф. Рубо. Фрагменты панорамы «Бородинская битва».

№ 203371

Информацион-ный

Презентация

4


«Бородино»

(N 105752)



Информацион-ный

чтение

5

Задание: проверьте знания по теме "Бородино" Лермонтова, ответив на вопросы теста (N 203102)

Практический

тест






 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал