- Учителю
- Исследовательская работа Паспорт словаГИМНАЗИЯ
Исследовательская работа Паспорт словаГИМНАЗИЯ
ХVI ШКОЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ»
Паспорт слова «гимназия»
Секция: Русский язык
Выполнила:
ученица 5А класса
МБОУ «Гимназия»
Лутошкина Валерия
Научный руководитель:
Яковлева Татьяна Борисовна,
учитель русского языка
и литературы
МБОУ «Гимназия»
г. Лесосибирск, 2015
Содержание
Введение………………………………………………………………………. 3-4
§1. Определение слова «паспорт»………………………………………….….5
§2. Паспорт слова «гимназия»: значение, синонимы………………………...6-7
§3. Слово «гимназия» в других языках…………………………………….7
§4. Из истории слова …………………………………………………………8-9
§5. Результаты анкетирования……………………………………………….10
Заключение……………………………………………………………………..11
Библиография ……………………………………………………………… …. 12
Введение
Каждое слово уникально. Вот уже пятый год в моей жизни огромное место занимает слово «гимназия». Почему образовательное учреждение имеет такое название? Каково происхождение этого слова? Я решила исследовать его особенности , собрать на это слово досье, поэтому и выбрала тему « Паспорт слова «гимназия». Актуальность данного исследования в том, что гимназисты, их родители, учителя произносят это слово часто, оно прочно вошло в их жизнь, но не раскрыты его секреты. На самом деле огромную роль играет и история слова, а не только его оболочка и значение.
Цель работы: составить паспорт слова «гимназия» и по итогам создать буклет для гимназистов, чтобы каждый знал особенности слова, называющее их учебное заведение.
Объектом исследования является справочная и энциклопедическая литература. Предметом исследования является слово «гимназия».
Гипотеза. В начале работы мы предположили, что слово имеет богатую историю.
Чтобы получить результаты исследования, необходимо решить ряд задач:
- проанализировать необходимую литературу ( словари) по данному вопросу, выяснить лексическое значение слова, его этимологию, наличие у данного слова синонимов;
- посмотреть, есть ли такое слово в других языках;
- провести анкетирование среди гимназистов с целью узнать, знают ли они об этом слове, понимают ли особенности нашего учебного заведения.
Практическая значимость работы состоит в том, что исследуемый материал может быть использован на классных часах, а также на уроках русского языка.
В работе использованы следующие методы исследования: сбор и обработка информации, анкетирование. Определяя проблему исследования, мы изучили необходимую литературу по теме , а также интернет-ресурсы.
Структура работы состоит из введения, 5 параграфов, заключения, списка литературы и приложений.
§1. Определение слова «паспорт»
Паспорт - основной документ для каждого
человека. В нём много сведений: где и когда родился его обладатель,
как его зовут, есть ли у него семья, где он проживает.
Паспорт имеют не только люди. Например, есть паспорта у
автомобилей - в них указываются важнейшие технические
характеристики автомашин. Прилагаются паспорта и к бытовым
приборам, аудио и видеотехнике: в них рассказано, для чего
предназначено то или иное устройство, как им правильно
пользоваться.
Каждому слову языка тоже можно выдать свой паспорт. Что же будет
в нём написано?
Во-первых, можно указать происхождение слова. Какие-то слова
живут в языке давно, они родились в нём и принадлежат ему (их
называют исконными), какие-то пришли из других языков (это - слова
заимствованные).
Во-вторых, слово имеет возраст. Есть слова - пенсионеры
(устаревшие слова), а есть только недавно появившиеся на свет слова
- малолетки (их называют неологизмами).
В-третьих, у слов могут быть различные области употребления. Одни
слова знают все, они всем понятны (их называют общеупотребительными
словами). Другие известны только жителям какой-либо территории
(диалектизмы) или людям одной определённой профессии (термины и
профессионализмы).
Наконец, слова могут иметь определённую стилистическую окраску.
Какие-то слова встречаются только в разговорной речи (они так
называются разговорные слова), какие-то услышать можно редко,
поскольку употребляются они в основном в книгах (книжные слова).
Если суммировать всю информацию о слове, то мы и получим его
паспорт. Однако чтобы правильно указать тот или иной признак слова,
нужно провести большую предварительную работу.
§2. Паспорт слова «гимназия» : лексическое, грамматическое значение, морфологическая и фонетическая характеристики.
Лексическое значение:Гимназия `Толковый словарь Ефремовой`
ж. Среднее общеобразовательное учебное заведение.
Гимназия `Большой энциклопедический словарь`
ГИМНАЗИЯ
ГИМНАЗИЯ (от гимнасий) - средняя общеобразовательная школа в России и некоторых зарубежных странах. Возникли в Германии в 16 в. Первая в России - академическая в Санкт-Петербурге (основана в 1726). С 1804 мужские гимназии открываются в каждом губернском городе (срок обучения с 1871 - 8 лет). С 1862 появились женские гимназии (срок обучения 7 лет, 8-й класс - педагогический). В 1863-1882 общее среднее образование давали военные гимназии (срок обучения с 1873 - 7 лет). В 1917 реорганизованы в общеобразовательные школы. В Российской Федерации с 1989 название "гимназия" принимают некоторые средние общеобразовательные школы с углубленным изучением ряда предметов.
Гимназия `Толковый словарь Кузнецова`
ГИМНА́ЗИЯ -и; ж. [от греч. gymnasion - место для гимнастических упражнений]. В России до 1917 г. и некоторых других странах: общеобразовательное среднее учебное заведение. Женская, мужская г. Классическая г. (с обучением древним языкам: латинскому, греческому и т.п.). / В современной России: среднее учебное заведение с расширенной и углублённой программой изучения некоторых школьных предметов (обычно гуманитарного цикла).
Гимназия `Толковый словарь Ожегова`
-и, ж. Общеобразовательное среднее учебное заведение. Классическая г. (с обучением древним языкам). Женская, мужская г. II прил. гимназический, -ая, -ое. Г. курс.
Гимназия `Толковый словарь Ушакова`
гимназии, ж. (от греч. gymnasion - помещение для гимнастических упражнений) (дореволюц.). Среднее учебное заведение. Классическая гимназия (с преподаванием классических языков). Женская гимназия.
Гимназия `Толковый словарь Даля`
ж. греч. казенное, гражданское учебное заведение средней степени, между низшими и университетами. Гимназический, к гимназии относящийся. Гимназист м. ученик гимназии; гимназистов, ему принадлежащий; гимназистский, им свойственный. Гимнастика ж. ловкосилие? искусство укреплять тело человеческое и делать его сильным, ловким и гибким, упражняя его в телодвижеииях; бег, прыжки, скачка, ломка, лазанье,плаванье, борьба и пр.; иногда так называют и самое устройство для упражнений этих или гимнастическое заведение. Гимнастик м. ловкосил, знающий все приемы телесного упражнения.
Морфологическая характеристика слова «гимназия»
Часть речи: существительное.
Род: женский.
Число: единственное.
Одушевленность: неодушевленное.
Падеж: именительный.
Фонетическая характеристика.
Слово состоит из 4 слогов, 8 букв и 9 звуков.
Слово- синоним : школа.
Однокоренные слова: гимназист, гимназистка, гимназический.
§3. Паспорт слова «гимназия» : в других языкахGymnasium (спортзал)
-
аксаковская гимназия - Aksakov gymnasium
school, grammar (школа, грамматика)
-
Рижская гимназия - Riga grammar school
-
латышские гимназии - Latvian grammar schools
grammar school, high school, secondary school, upper secondary school (вуз)
Украинский язык
гімназія
Немецкий язык
сущ. Gymnasium (средняя школа)
Итальянский язык
palestra
Польский язык
gimnazjum
Французский язык
сущ. Gymnase в гимназии - au Gymnase
Испанский язык
gimnasio
Турецкий язык
сущ. Gymnasium lise
§4. Паспорт слова «гимназия» : из истории словаГимназия `Этимологический словарь русского языка`
гимназия В форме гимнасиум заимств. в XV в. из лат. яз., в котором gymnasium < греч. gymnasion «род учебного заведения» < «место для гимнастических (телесных) упражнений», которое восходит к gymnos «голый, обнаженный, раздетый
Гимназия `Этимологический словарь Фасмера`
гимназия гимна́зия начиная с Петра I; см. Смирнов 89. Через польск. gimnazjum, мн. gimnazja (ср. шко́ла) или нем. Gymnasium из лат. gymnasium
Возможно, ни у одного из древних народов не было такой любви к физической культуре, как у греков. Они считали, что человек должен добиться совершенства во всем - в своем умственном, физическом и духовном развитии. Все великие события они отмечали соревнованиями, а величайшими из этих соревнований стали Олимпийские игры, которые проводились раз в четыре года и объединяли всех греков в общем стремлении к совершенству. На время Игр прекращались даже войны. С другой стороны, соревнования, проводимые греками, были демонстрацией не только физических возможностей человека. Греки также проводили и интеллектуальные бои.
Естественно, что при той важной роли, которая отводилась играм и всякого рода упражнениям, в каждом городе должно было существовать место, где можно было бы готовиться к этим соревнованиям. Греки занимались физическими упражнениями и спортом обнаженными, чтобы тело не было стеснено одеждой. Следовательно, место для физической подготовки называлось gymnasion (или gymnasium в латинском написании), что означало «место для занятий в обнаженном виде».
Поскольку греки считали необходимым развивать как тело, так и ум, гимназия стала чем-то большим, чем место для бега и поднятия тяжестей. Люди, собиравшиеся там, любили поговорить на философские и научные темы, так что скоро гимназии превратились не только в тренировочные залы, но и в школы одновременно.
Постепенно гимназия стала отличным средством продвижения греческой культуры на территории, завоеванные Александром Великим. Это ужасало многие народы Азии и Африки, которые не были столь увлечены всякого рода физическими упражнениями и которых шокировал вид обнаженного тела.
В частности, это оскорбляло чувства иудеев, и одной из причин восстания Маккавеев в 166 г. до н. э. было строительство гимназии в Иерусалиме по приказу царя Селевкидов Антиоха IV.
Мы в английском языке до сих пор используем слово «gymnasium» для обозначения места для занятий исключительно спортом. А вот немцы сохранили в этом слове только его значение как места для развития интеллекта. Для них гимназия - это синоним средней школы.
ВЫВОД: Название «гимназия» возродилось с 1989 для ср. школ с углубленным изучением гуманитарных наук.
Гимназия - возродившийся для нашего времени тип учебного заведения.
§5. Результаты анкетирования
Я решила выяснить, что знают учащиеся нашего заведения о слове «гимназия». О происхождении этого слова смогли высказать предположения всего 18% опрошенных.
Всего респондентов: 54
Современная же гимназия - это общеобразовательные школы с углубленным изучением ряда предметов. Это среднее учебное заведение с расширенной и углубленной программой изучения некоторых школьных предметов ( обычно гуманитарного цикла). Гимназию отличает высокий уровень подготовки выпускников. Этим она отличается от обычных школ. На сайте нашего заведения я нашла информацию о том, что статус Гимназии наща школа получила в 1997 году именно по этим причинам. По результатам анкетирования, большинство учащихся считают присвоение статуса гимназии произошло из-за наличия двух иностранных языков.
Заключение
Суммировав всю информацию о слове «гимназия», мы получили его паспорт.
Во-первых, определили значение слова. Гимназия - слово общеупотребительное.
Во-вторых, указали происхождение слова: греческое.
В-третьих, провели анкетирования с целью узнать осведомленность гимназистов о слове, называющем их учебное заведение.
Гипотеза подтвердилась у этого слова богатая история. Конечно, не все нам удавалось найти, остались еще вопросы, но пусть как и в любом паспорте останутся чистые страницы, которые я, возможно, смогу еще заполнить.
Библиография
-
Даль В.И. Иллюстрированный толковый словарь русского языка. Современная версия. - М.: Эксмо; Форум, 2007
-
Ефремова Т.Ф. «Современный толковый словарь» slovorus.ru
-
Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2010
-
Семёнов А.В. Этимологический словарь русского языка. - М. - ЮНВЕС. - 2003 г
-
Ушаков Д.Н. «Толковый словарь русского языка» slovorus.ru
-
Фасмер Макс «Этимологический словарь» etymolog.ruslang.ru/
-
Черных П.Я. «Историко-этимологический словарь» etymolog.ruslang.ru/
-
www.scarb.ru</</p>
-
ru.wikipedia.org
12