Конкурс по русскому языку для 7 класса на тему 'Устное народное творчество'

Сценарий конкурса по русскому языку « А ну - ка, добрые молодцы да красные девицы!» для уч-ся 7 класса.

Ведущий: Ой ты, гой еси, весь честной народ!

Собирайтесь, добры молодцы да красны девицы,

В школьных кельях учением перезамученные!

Состоится нынче здесь зрелище интересное, а участвуют в нем семиклассники- люди известные.

Гости дорогие, проходите в зал!

Будем рады всем вам!

Надевайте наряды парчовые,

Сапоги да туфли сафьяновые;

Захватите настроение приподнятое,

веселье да задор доброжелательные!

А жюри наше- бояре думные,

Бояре думные- очень умные,

Дадут вам всем наставленья мудрые!

А кто выйдет в трудных битвах победителем,

Тот награды получит именитые!

А сейчас представим вам жюри почтенное.( представляет жюри) Для состязания трудного нужны бойцы многомудрые: 6 добрых молодцев да 6 красных девушек. Не робейте, выходите на поглядение, на ответственное сражение.( участники выходят на сцену)

Ой вы , добры молодцы да красны девицы, подходите-ка к месту лобному, называемому у вас сценою. Докажите ещё раз, что много знаете, много знаете, во всём смекаете.

Сегодня мы собрались здесь, чтобы отправиться в увлекательное путешествие по стране «Устное народное творчество русского народа».Наш путь пройдёт по следующим маршрутам - сказочным городам Пословицк, Поговорск, Сказкоград, Загадководск, Скороговорск, Частушкоград, Песнегорск.

1 конкурс

Первая остановка нашего путешествия - станция « Название». Команды готовы к бою, но ни мы , ни они не знают своего названия. Но мы подумали об этом. К вам на эту станцию пришло 2 письма, выньте содержимое и сложите из букв название команды. Кто это сделает быстрее, получит 5 баллов. Слово жюри.

2 конкурс

Ой вы, добры молодцы да красны девицы, с хорошего почин свой начинаете! Конкурс второй.Сейчас вы получите по одному кластеру и по одному кроссворду. За 1 минуту вы должны выполнить задания и сдать почтенному жюри. Слово жюри. А пока - музыкальный номер: отрывок из былины «Илья Муромец и Соловей- разбойник».

3конкурс

Дорогие знатоки фольклора, продолжаем маршрут. Мы подъезжаем к городу Пословицку. Привет тебе, славный поучительный город! Здесь мы пробудем 3 дня и выполним 3 задания.

День первый!

За 1 минуту вспомнить пословицы на темы «Родина» для команды мальчиков и «Дом и всё, что в нём» для девочек.

День второй!

Задание нехитрое - закончить пословицы. Каждому участнику я задам начало пословицы, вы должны её закончить. Начнём с молодцев.

1.Слушай больше а говори меньше.

2.Любишь брать люби и отдавать

3. Не отведав горького не узнаешь и сладкого.

4. В долг брать легко да платить тяжело.

5. Кто хочет много знать тому надо мало спать.

6. Не бойся врага умного бойся врага глупого.

А теперь пораскиньте умом и вы, красны девицы.

1. На чужой стороне Родина милей вдвойне.

2. Близок локоть да не укусишь.

3. На словах и так и сяк а на деле никак.

4. Не спеши языком а хвались делом.

5. Коня узнают по зубам человека - по речам.

6. Слово не воробей вылетит - не поймаешь.

День третий и последний.

Вы должны выбрать пословицу и подготовиться к её инсценировке. А пока команды готовятся, музыкальный номер. А теперь слово жюри. Сумма баллов за 3 задания.

До свиданья, город Пословицк. Мы уже дальше в пути. А впереди город Загадководск и всего 2 задания.

4 конкурс

Турнир загадок! Каждый участник задаёт любому из соперников трудную загадку. Если участник отгадал с первого раза - 3 балла, если со второй попытки - 2 балла, с третьей- 1 балл, если не отгадает - 0 баллов. Начинаем с дам.

Задание 2. Ответьте на один вопрос: «Что идёт вначале - загадка или отгадка?»( ответ- загадка). А мы попробуем сделать наоборот. Я вам покажу предмет- отгадку, вы должны придумать к ней загадку. Время - 1 минута. Максимум баллов - 5. А предмет этот - мобильный телефон. Просим жюри объявить результаты за 2 конкурса загадок.

5 конкурс

Ой ты, гой еси, добры молодцы да красны девицы, не устали ещё от нашего путешествия? Подъезжаем к самому красивому, фантастическому и воздушному городу Сказкограду. Здесь вас ждут 3 испытания. Первое - самое лёгкое и быстрое. Вы должны назвать сказку, узнав её по следующим строчкам. Вопросы к молодцам.

1. Золотой гребешок, шёлкова бородушка, масляна головушка ( «Лиса и петух»)

2. Взяла девочка самую большую ложку и похлебала из самой большой чашки (« Маша и медведи»)

3. Рукодельница принялась взбивать снег, чтобы старику было легче спать («Морозко»)

4. В избушке старая Баба- яга прядёт кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблоками.(«Гуси- лебеди»)

А теперь вы, красны девицы.

1. Старик затужил, заплакал: однако делать нечего, посадил дочку на сани и повёз бедную в лес.(«Морозко»)

2. На что она похожа! Вода бежала с её волос и платья, а она уверяла, что она настоящая принцесса.( «Принцесса на горошине»)

3. Пустил стрелу младший сын и попала она в болото.(«Царевна- лягушка»)

4. Я не волшебник, я только учусь(«Золушка»)

Ну, размялись, вспомнили сказки? А теперь 2 задание. Я прочитаю ингушскую сказку. Вы должны, выслушав её, подумать, какая народная мудрость спрятана в ней. Время - полминуты.

Поспорили однажды заяц и черепаха, кто быстрее лесную поляну обежит. Черепаха тронулась в путь, а заяц лежит под кустом, посмеивается: «Спеши, спеши, черепаха, всё равно я тебя обгоню».Но пока он так потешался, черепаха хоть и тихо шла, оказалась у цели. Бросился заяц за нею, да поздно. Бегать-то он умел, но не знал того, что, лежа на месте, и от черепахи можно отстать. ( Если ничего не делать, то можно всё упустить).

А теперь творческое задание. Представьте себя русскими сказочниками и сочините сказку, главным героем которой был бы чемодан или шапка. Время - 5 минут. А пока музыкальный номер - русский танец в исполнении уч-ся 6 класса.

А пока игра со зрителями. Я буду загадывать загадки, а вы, отгадав их, скажите, в копилку какой команды вы их дарите. Помогите своим командам! А теперь слово сказочникам- молодцам Ваша очередь, красны девицы. Просим жюри объявить результаты 3 конкурса.

6 конкурс

Давайте попрощаемся с городом сказок, тем более, что мы подъезжаем к городу Частушкограду. Знаете ли вы частушки, как они поются? Чтобы вспомнить, как они поются, мы вам предлагаем их послушать в исполнении девочек из 8 класса. Сейчас вы выберете предмет и за 3 минуты сочините о нём частушку ( ложка, чайник), а музыкант вам в этом поможет. Жюри просим объявить итоги конкурса.

7 конкурс

А вот и предпоследний пункт нашего путешествия - город Скороговорск. Сейчас вы получите конверт с 6 скороговорками. Каждый выберете себе одну по степени трудности и проговорите её со сцены. Жюри будет оценивать точность, скорость и мастерство скороговаривания. Слово жюри.

8 конкурс

«Конец - делу венец» - так гласит русская пословица. Я объявляю конечный пункт нашего путешествия - город Песнегорск. Вы знаете и любите, я надеюсь, русские народные песни. Сейчас я прочитаю начало песни, вы должны продолжить её под аккомпанемент. Чем больше вы вспомните их, тем лучше. Жюри оценивает знание текста, музыкальность, артистичность. Молодцы, готовы?

1. Во поле берёза стояла

2. Огней так много золотых

3. Ой, мороз, мороз

4. Что стоишь, качаясь

А теперь поют девочки

1. Вот кто-то с горочки спустился

2. Виновата ли я

3. Миленький ты мой

4. Ой, рябина кудрявая

Просим жюри объявить результаты последнего конкурса и сообщить нам итоги игры. А пока - музыкальный номер.

Просим добрых молодцев и красных девушек на сцену!

Вы в баталиях фольклорных показали себя отлично, и учёность свою проявил каждый лично.

Школы и учителей своих не посрамили

Знания, умения ещё раз применили!

А теперь слово жюри и время для наград, кто наград достоин - тот получит их. Победителей сейчас здесь назовёт жюри. Пришла пора сказать мне на прощанье: до новых встреч, друзья!