Конспект урока: Синтаксический разбор простого предложения

</ Тема: Синтаксический разбор простого предложения

Цели: учащиеся к концу урока должны знать: что такое простое предложение, грамматическая основа предложения;

уметь: производить структурно-смысловой анализ предложений, правильно находить грамматическую основу, выполнять синтаксический разбор простого предложения;

Задачи: создать условия для развития мыслительных навыков (вычленения, анализа);

содействовать воспитанию положительного отношения к учебному труду.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы и целей урока

3. Работа со словарными словами (периодически проводится с учащимися класса)

1. Слова сначала диктуются учителем, затем проводится взаимопроверка

Всерьёз, обаяние, обоняние, лестница, аккуратный, аппетит, бессонница, велосипед.

2. Выполните фонетический разбор слова всерьёз

4. Проверка домашнего задания

5. Беседа с классом. Повторение изученного материала.

1. Что называется простым предложением?

2. Где заключено грамматическое значение предложения?

6. Анализ предложений.

1. Подчеркните грамматические основы в предложениях.

Молодой человек был весел.

Он стоял столбом.

Мама вернулась из поездки усталая.

Гадкий утенок стал прекрасным лебедем.

2. Вспомните основные признаки предложения. (Попутное заполн