7


  • Учителю
  • Творческая работа по теме Правописание союзов.

Творческая работа по теме Правописание союзов.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Союз. Творческая работа. 7кл





Задание№1. Из простых предложений составьте сложные, употребив подчинительные союзы.





  1. Появился первый автомобиль. Решили научить улицу разговаривать, дать ей точный и выразительный язык знаков.

  2. На светофоре зажёгся зелёный свет. Дорогу можно переходить.

  3. Под улицами Москвы протянулись подземные коридоры. Движение стало безопасным.

  4. Построили подземные переходы под площадью Маяковского. Здесь было тесно и пешеходам, и автомобилям.

  5. Светофоры нового типа установят повсюду. Машинам не придётся простаивать у перекрёстков.











Задание№2. Восстановите в тексте союзы, расставьте знаки препинания.







Вечерело. От речки тянуло сыростью…запахом пр…брежного трос…ника. (В)дали куковала кукушка… кругом бе…шумно кружилась весе…няя мошкара.

… вот среди тишины из(за) розовых обл…ков сначал… послышалось стра…ое жужжание… потом сверкнула серебр…ая точка. Она всё ув…личивалась… вот уже у неё обозначились две пары крыльев с красными звёздами.

Могучий самолёт легко снизился… быстро… плавно пронёсся… над тёмным лесом…над пустым разъездом… над речкой.













Задание: вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.





1 вариант.



Зимой.

Мороз бе…жалостно сжал и ост…новил сбегающий в речку ручей и осеннюю грязь сдавил и сбил в бе…форменные комья. Ра…детые деревья сдались и зам…рли в глубоком сне и их чёрные ветви бе…помощно растопырились в тёмном небе. Бе…пощадные метели и вьюги истерзали их.

Истомились в снежном плену бе…крайние просторы полей. Цепочки следов ра…чертили их во всех направлениях и бе…конечные дороги и тропинки ра…бежались в разные стороны. Исчезли из леса звери попрятались и затаились в норах. Изголодались птицы и начинают прибиваться поближе к человеческому жилью к городским зданиям и деревенским огородам. Зима трудное время для зверей и птиц.









2 вариант.



  1. Мама несла в руках сетку с арбузом и тяжёлую сумку шла медленно и трудно и я побежал к ней (на)встречу и помог ей..

  2. За ночь вода затопила все пляжи и береговые постройки разнесла бе…жалостно и грубо в мелкие щепки и утром море всё ещё не успокоилось и продолжало своё наступление на берег.

  3. Мы быстро миновали поле и рощу решительным шагом направились к реке передохнуть от жары и набраться сил и скоро уже ощутили прежнюю бодрость и продолжили свой путь.





















Задание: « Проверь себя».

  1. На лугу росли и одуванчики и колокольчики и кашка.

  2. Он да не ты выполнил это поручение учителя.

  3. Много игр баскетбол и теннис лапта и регби известно нашим ребятам.

  4. Курить в детстве это значит запасти болезни и астму и трахеит и бронхит.

  5. Огромное удовольствие плавать в подогретой воде бассейна.

  6. Заплутавший в лесных дебрях путник пропащий человек.

  7. Лес прекрасное место отдыха но лесная глушь может обернуться для человека погибелью.

  8. Очаровывает и ужасает древесное царство дремучего леса.

  9. Замерло и безмолвствует ужасное царство потёмок сырости и тишины.

  10. Блеснёт солнечный луч но не озарит мрачную местность и не оживит душу радостной надеждой.

  11. Не свистит и не радует слух и сердце щебетом или песней птица но безгласны окрестности.

  12. Затаил лес в себе неизвестные опасности и безжалостно томят грустные предчувствия.



Примечание: 1 вариант-нечётные номера, 2 вариант--- чётные. Не забудьте выделить союзы и указать их значения.



3



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал