- Учителю
- К уроку литературы Терминологический диктант по литературе 5 класс
К уроку литературы Терминологический диктант по литературе 5 класс
Терминологический диктант
(литература 5 класс.)
1.Аллегория - (иносказание), иносказательное изображение предмета, явления.
2.Баллада - стихотворение, в основе которого историческое событие, предание.
3.Басня - краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ, где
Есть иносказание, а главный герой - животные, растения, вещи.
4.Былина - героическая песня о богатырях и исторических событиях.
5.Герой литературного произведения - действующее лицо, персонаж.
6.Гипербола - чрезмерное преувеличение свойств предмета.
7.Жанр - вид художественного произведения.
8.Идея - основная мысль художественного произведения.
9.Пейзаж - картина природы в художественном произведении.
10.Портрет - изображение внешности героя в художественном произведении.
11.Рассказ - небольшое эпическое произведение о событии в жизни человека.
12.Сказка - занимательный рассказ о необыкновенных, фантастических событиях
и приключениях.
13.Сравнения - изображение одного явления с помощью сопоставления (сравнения)
с другим.
14.Тема - круг жизненных явлений, изображенных в произведении.
15.Фольклор - произведения устного творчества, созданного народом.
Дата___________ Ф.И._____________________ класс__________
Терминологический диктант
..............................- краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ, где есть иносказание, а главный герой - животные, растения, вещи.
……………………………………………………… - действующее лицо, персонаж.
……………….. .- о чём говорится в произведении
………………....- основная мысль художественного произведения.
Гипербола -……………………………………………………………………………
Пейзаж - ……………………………………………………………………………….
Сказка- …………………………………………………………………………………
Фольклор-……………………………………………………………………………….
Дата___________ Ф.И._____________________ класс__________
Терминологический диктант
..............................- краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ, где есть иносказание, а главный герой - животные, растения, вещи.
……………………………………………………… - действующее лицо, персонаж.
……………….. .- о чём говорится в произведении
………………....- основная мысль художественного произведения.
Гипербола -……………………………………………………………………………
Пейзаж - ……………………………………………………………………………….
Сказка- …………………………………………………………………………………
Фольклор-……………………………………………………………………………….
1 вариант
Гипербола………………………………………………………………………………
Жанр- ………………………………………………………………………………….
Пейзаж - ……………………………………………………………………………….
Портрет -……………………………………………………………………………….
Рассказ -………………………………………………………………………………..
Сказка- …………………………………………………………………………………
Фольклор-……………………………………………………………………………….
2 вариант ________________________________________________________________
1.Аллегория - __________________________________________________________
2.Баллада - _____________________________________________________________
3.Басня -________________________________________________________________
4.Былина - ______________________________________________________________
5.Герой литературного произведения -_______________________________________
8.Идея -_________________________________________________________________
13.Сравнения - ___________________________________________________________
14.Тема -_________________________________________________________________
1 вариант
Гипербола -……………………………………………………………………………
Жанр- ………………………………………………………………………………….
Пейзаж - ……………………………………………………………………………….
Портрет -……………………………………………………………………………….
Рассказ -………………………………………………………………………………..
Сказка- …………………………………………………………………………………
Фольклор-……………………………………………………………………………….
2 вариант _____________________________________________________________________
1.Аллегория - __________________________________________________________
2.Баллада - _____________________________________________________________
3.Басня -________________________________________________________________
4.Былина - ______________________________________________________________
5.Герой литературного произведения -_______________________________________
8.Идея -_________________________________________________________________
13.Сравнения - ___________________________________________________________
14.Тема -_________________________________________________________________
1 вариант
Гипербола -……………………………………………………………………………
Жанр- ………………………………………………………………………………….
Пейзаж - ……………………………………………………………………………….
Портрет -……………………………………………………………………………….
Рассказ -………………………………………………………………………………..
Сказка- …………………………………………………………………………………
Фольклор-……………………………………………………………………………….
2 вариант ______________________________________________________________________
1.Аллегория - __________________________________________________________
2.Баллада - _____________________________________________________________
3.Басня -________________________________________________________________
4.Былина - ______________________________________________________________
5.Герой литературного произведения -_______________________________________
8.Идея -_________________________________________________________________
13.Сравнения - ___________________________________________________________
14.Тема -_________________________________________________________________
Дата___________ Ф.И._____________________ класс__________
Терминологический диктант
…………………. - (иносказание), иносказательное изображение предмета, явления.
..............................- краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ, где есть иносказание, а главный герой - животные, растения, вещи.
……………………………………………………… - действующее лицо, персонаж.
……………….. .- круг жизненных явлений, изображенных в произведении.
………………....- основная мысль художественного произведения.
Гипербола -……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
Жанр- ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………
Пейзаж - ……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..
Портрет -……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………
Рассказ -………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
Сказка- …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Фольклор-……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..
Дата___________ Ф.И._____________________ класс__________
Терминологический диктант
…………………..- (иносказание), иносказательное изображение предмета, явления.
…………………..- стихотворение, в основе которого историческое событие, предание.
..............................- краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ, где есть иносказание, а главный герой - животные, растения, вещи.
……………………………………………………… - действующее лицо, персонаж.
………………… - героическая песня о богатырях и исторических событиях.
……………….. - изображение одного явления с помощью сопоставления (сравнения) с другим
……………….. .- круг жизненных явлений, изображенных в произведении.
………………....- основная мысль художественного произведения.
Гипербола -……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
Жанр- ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………
Пейзаж - ……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..
Портрет -……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………
Рассказ -………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
Сказка- …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Фольклор-……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..
Зачёт « Художественные средства»
Ф.И.____________________________Класс____________________Дата____________________
Укажите все художественные средства в тексте стихотворения:
Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зеленой весны.
Солнце садится за горы лесистые,
Рог золотой выплывает луны. Запад подернулся лентою розовой,
Пахарь вернулся в избушку с полей,
И за дорогою в чаще березовой
Песню любви затянул соловей. Слушает ласково песни глубокие
С запада розовой лентой заря.
С нежностью смотрит на звезды далекие
И улыбается небу земля.
-_______________________________________________________________________________________
Зачёт « Художественные средства»
Ф.И.____________________________Класс____________________Дата____________________
Укажите все художественные средства в тексте стихотворения:
Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зеленой весны.
Солнце садится за горы лесистые,
Рог золотой выплывает луны. Запад подернулся лентою розовой,
Пахарь вернулся в избушку с полей,
И за дорогою в чаще березовой
Песню любви затянул соловей. Слушает ласково песни глубокие
С запада розовой лентой заря.
С нежностью смотрит на звезды далекие
И улыбается небу земля.