7


  • Учителю
  • Тематическое планирование по русскому языку (5 класс)

Тематическое планирование по русскому языку (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тематическое планирование по русскому языку в 5 классе



Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева,

п/п

Раздел

Тема урока

Кол-во часов

Виды учебной деятельности обучающихся

Дата

план

факт



Введение. 1ч.









1



Ты изучаешь русский язык

1

Знакомство с учебником







1.Слово и его звуковая оболочка 17ч.











2-3



Звуки языка. Гласные и согласные звуки.

2

1.Свободный диктант

2.Работа с определением учебника

3. Упражнения на повторения

4. Работа с учебно- научным текстом





4-5



Звук и буква. Двойная роль букв е, ё, ю, я.

2

1.Фонетический диктант

2.Составление плана, пересказ по абзацам





6-7



Звук и слог. Правила переноса слова

2

Работа с учебником





8-9



Орфограмма. Опознавательный признак орфограммы. Условия выбора орфограммы

2

Повторение и углубление изученного





10-11



Орфограммы-согласные буквы

2

1.Словарная работа

2.Тренировочные упражнения на развитие орфограф-ких умений





12



Непроизносимые согласные

1

1.Тренировочные упражнения

2.Словарная работа





13-14



Орфограммы- буквы ь и ъ знаки

2

1.Подготовка устного рассказа по таблице

2.Самодиктант, самопроверка

3.Тесты





15



Нормы произношения звуков речи

1

1.Схема синтаксического разбора простого предложения

2.Наблюдение над языковым материалом





16-17



Буквы ё, о после шипящих в корне слова

2

1.Словарная работа

2.Развитие орфограф-ких умений

3.Тесты





18



Контрольный диктант «Дуб» с грамматическим заданием

1

Контроль знаний, умений, навыков







2.Слово и его лексическое значение. 5ч







19



Анализ контрольного диктанта. Лексическое значение слова. Способы толкования лексического значения слова

1

1.Словарный диктант

2.Работа с толковым словарём

3.Наблюдение по учебнику





20



Многозначность слова. Прямое и переносное значение слова

1

Словарный диктант, иллюстрации





21



Многозначные слова и омонимы

1

1.Словарная работа

2.Работа со словарем





22



Синонимы. Словарь синонимов

1

1.Анализ текста

2. Работа со словарём





23



Антонимы. Словарь антонимов

1

1.Словарный диктант

2.Работа со словарём

3.Игра«Противоположные слова»







3.Слово, его образование и строение 16ч







24



Основа слова - носитель его лексического значения. Производная и непроизводная основа. Производящая основа

1

1.Работа с учебником

2.Работа со словарем





25



Морфема - значимая часть слова. Р/р Повествование

1

1.Словарный диктант

2.Разбор слов по составу





26



Проверяемые и непроверяемые буквы безударных гласных в корне слова

1

1.Объяснительный диктант

2.Работа с учебником





27



Буквы а-о в корне: -лаг- - -лож-. Р/р Рассуждение

1

1.Словарный диктант

2.Тренировочные упражнения

3.Самостоятельная работа





28



Буквы а-о в корне -раст- (ращ-) -

-рос-

1

1.Самодиктант

2.Тренировочные упражнения

3.Тесты





29



Буквы а-о в корне -гар-гор-

1

1.Работа с учебником

2.Карточки

3.Тесты





30



Буквы а-о в корне -зар---зор-. Р/р Свободный диктант

1

1.Словарный диктант

2.Тренировочные упражнения

3.Тесты





31



Приставка как словообразующая морфема. Значения приставок. Правописание приставок

1

1.Письмо по памяти

2.Самостоятельная работа





32



Буквы е,и в приставках пре-, при-

1

1.Словарная работа

2.Карточки

3.Тесты





33



Буквы з и с на конце приставок. Р/р Свободный диктант

1

1.Работа с учебником

2.Словарный диктан

3.Тесты





34



Буквы ы, и после приставок

1

1.Работа с учебником

2.Графический диктант «З или С»

3.Тренировочные упражнения

4.Тесты





35



Суффикс как словообразующая морфема. Значения суффиксов

1

1.Работа с учебником

2.Словарный диктант





36



Способы образования слов

1

1.Работа с учебником

2.Словарный диктант





37



Словообразовательный и морфемный разбор

1

Словообразовательный и морфемный разбор





38



Сложные и сложносокращенные слова, образование и правописание

1

1.Словарный диктант

2.Повторение и углубление изученного

3.Работа с учебником





39



Контрольный диктант «Липа»

1

Написание контрольного диктанта







4.Грамматическое значение слова 3ч.









40



Анализ контрольного диктанта. Окончание как формообразующая морфема. Форма слова

1

1.Повторение изученного

2.Работа с этимол-м словарями

3.Работа над ошибками





41



Морфологические признаки слов

1

1.Работа с учебником

2.Повторение





42



Служебные части речи

1

1.Беседа по вопросам

2.Составление устного рассказа







5.Слово в предложении 19ч.









43

Слово в словосочетании и в предложении

1

1.Работа с учебником

2.Повторение

3.Составление устного рассказа





44



Слово как член предложения. Главные члены предложения

1

1.Синтаксический разбор простого предложения

2.Работа с художественными текстами





45



Второстепенные члены предложения. Определение

1

1.Работа с учебником

2.Работа с текстами

3.Тренировочные упражнения





46



Дополнение

1

1.Свободный диктант

2.Работа с учебником





47



Обстоятельство. Виды обстоятельств (места, времени, образа действия)

1

1.Работа с учебником

2.Работа с художественными текстами





48



Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами

1

1.Словарный диктант

2.Повторение

3.Анализ текста





49-50





Предложения с обобщающим словом при однородных членах. Знаки препинания в предложе-ниях, содержащих обобщающие слова перед однородными членами

2

1.Графический диктант

2.Работа с учебником

3.Творческий диктант





51



Обращение. Предложения с обращением. Знаки препинания в предложениях с обращениями

1

1.Работа с учебником

2.Тренировочные упражнения

3.Работа с текстами





52-53



Вводные слова. Предложения с вводными словами. Знаки препинания в предложениях с вводными словами

2

1.Словарный диктант

2.Тренировочные упражнения в учебнике

3.Работа с текстами





54



Контрольный диктант «

1

Сочинение текста, используя вводные слова





55



Анализ диктанта. Синтаксический разбор простого предложения

1

Схема синтаксического разбора простого предложения





56



Сложное предложение. Части сложного предложения

1

1.Работа с учебником

2.Повторение

3.Анализ текста





57



Синтаксический разбор сложного предложения.

1

Синтаксический разбор сложного предложения.





58



Сочинительная связь между частями сложного предложения. Сложносочиненные предложения

1

1.Словарный диктант

2.Работа с художественными текстами





59



Бессоюзная связь между частями сложного предложения. Бессоюзные сложные предложения

1

1.Словарная работа

2.Тренировочные упражнения

3.Работа с текстами





60



Подчинительная связь между частями сложного предложения. Сложноподч-ные предложения

1

1.Словарный диктант

2.Тренировочные упражнения





61



Контрольный диктант «Водопад» с грамматическим заданием

1

Написание диктанта







6.Слово в тексте 5ч.









62



Анализ контрольного диктанта. Художественный и научный текст

1

1.Работа с учебником

2.Беседа, наблюдение

3.Работа над ошибками





63-64



Учебно-научный текст. Отработка приемов изучающего чтения и понимания учебно- научного текста

2

1.Работа с учебником

2.Работа с учебно- научным текстом





65



Монологическая и диалогическая речь

1

1.Словарный диктант

2. Составление диалога





66



Оформление диалога на письме

1

1.Обучающий словарный диктант

2.Работа с учебником







7.Имя существительное в языке и речи 33ч.









67



Лексическое значение имени существительного

1

1.Беседа

2.Работа с учебником

3.Работа с толковыми словарями





68



Имя существительное как часть речи

1

1.Повторение

2.Словарная работа





69



Способы образования имен существительных

1

1.Повторение морфем

2.Составление плана





70



Гласные в суффиксах имен существительных -ек, - ик

1

1.Объяснительный диктант

2.Работа с учебником

3.Тесты





71



Буквы ч и щ в суффиксе имён существительных -чик(-щик)

1

1.Работа со словарём

2.Работа с учебником

3.Выборочный диктант





72-73



Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях имен существительных

2

1.Работа с учебником

2.Творческий диктант

3.Тесты





74



Имена существительные собственные и нарицательные. Большая буква и кавычки в именах собственных

1

1.Работа с учебником

2.Самостоятельная работа





75



Имена сущес-ные одушевленные и неодушевленные

1

1.Работа с учебником и карточками





76

Род имен существительных

1

1.Словарная работа

2.Самостоятельная работа





77



Имена существительные общего рода

1

1.Письмо по памяти

2.Распределительный диктант





78



Число имен существительных.

1

1.Словарный диктант

2.Тест





79



Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа

1

1.Словарный диктант

2.Игра «один, много».





80



Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа



1

1.Работа с учебником

2.Тренировочные упражнения





81



Контрольный диктант «Глухарь на гальке»

1

Написание диктанта





82



Анализ диктанта

Падеж. Склонение имен существительных



1

1.Прослушивание граммати-ческой сказки о падежах

2.Повторение

3.Работа над ошибками





83



Разносклоняемые имена существительные

1

1.Беседа- опрос

2.Работа с учебником

3.Объяснительный диктант





84



Несклоняемые имена сущ-ные, Р/р Сочинение- миниатюра (повествование) с использова-нием несклоняемых сущ-ных

1

1.Словарная работа

2.Работа с учебником







85



Буквы е, и в падежных окончаниях имен существительных.

1

1.Словарная работа

2.Алгоритм

3.Карточки





86



Правописание имен существительных на -ия, -ие,-ий в ед.числе

1

1.Словарный диктант

2.Алгоритм





87



Развитие орфографических умений

1







88



Имя существительное как член предложения. Подлежащее

1

1.Повторение, беседа по вопросам

2.Работа с учебником





89

Однородные подлежащие. Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах

1

Работа с учебником





90-91



Имя существительное в роли дополнения. Прямое и косвенное дополнение

2

1.Письмо по памяти

2.Беседа по вопросам для повторения

3.Самостоятельная работа





92



Имя существительное в роли определения

1

1.Словарный диктант

2.Самостоятельная работа





93



Имя существительное в роли обстоятельства

1

1.Работа с текстом

2.Самостоятельная работа





94



Имя существительное в роли сказуемого

1

1.Словарный диктант

2. Работа с учебником





95-96



Тире между подлежащим и сказуемым

2

1.Работа с учебником

2.Тренировочные упражнения

3.Тест





97



Контрольный диктант «Обложка книги» с грамматическим заданием

1

Написание диктанта





98



Анализ диктанта. Морфологический разбор имени существительного

1

1.Составление таблицы

2.Морфологический разбор по образцу

3.Работа над ошибками





99



Имена существительные в тексте

1

1.Работа с художественными текстами

2.Творческая работа







8. Местоимения-существительные в языке и речи. 14ч.









100101



Разряды местоимений. Личные местоимения - существительные

2

1.Вопросы для повторения

2.Работа с текстом





102



Возвратное местоимение-существительное себя. Р/р Сочинение- миниатюра с использованием возвратного местоимения- существительного

1

1.Словарный тренировочный диктант

2.Творческая работа





103



Вопросительные местоимения-существительные кто и что

1

1.Работа с учебником

2.Работа с диалогами





104



Неопределенные местоимения- существительные

1

1.Работа с учебником

2.Работа с текстом





105



Слитное написание приставки не- в неопределенных местоимениях- существительных

1

1.Словарная работа

2.Карточки





106



Дефисное написание неопределенных местоимений- существительных

1

1.Работа с учебником

2.Тренировочные упражнения





107



Отрицательные местоимения- существительные

1

Работа с учебником





108



Различение на письме приставок не- и ни- в отрицательных местоимениях- существительных

1

1.Тренировочные упражнения

2.Работа со справочниками





109



Раздельное написание не и ни в отрицательных местоимениях- существительных

1

1.Работа с учебником

2.Карточки





110



Роль местоимений- существительных в предложении

1

1.Словарный диктант

2.Тренировочные упражнения





111



Морфологический разбор местоимений- существительных

1

Работа с учебником





112



Местоимения- существительные в тексте.

1

Игра- эстафета по вопросам





113



Контрольный диктант «Старый воробей» с грамматич. заданием

1

Написание диктанта с заданием







9.Глагол в языке и речи 43 ч.









114



Анализ диктанта. Лексическое значение глагола

1

1.Словарный диктант

2.Работа над ошибками





115



Р/р Сочинение- описание по картине В.Д. Поленова «Московский дворник»

1

Творческая работа





116117



Глагол как часть речи. Морфологические признаки глагола

2

Работа с учебником





118



Способы образования глаголов

1

1.Работа с учебником

2.Словарный диктант





119



Глаголы переходные и непереходные

1

1.Индивидуальный опрос

2.Объяснительный диктант





120121



Возвратные глаголы

2

1.Словарный диктант

2.Работа с учебником





122



Вид глагола

1

1.Работа с учебником

2.Карточки





123



Видовые пары глаголов

1







124



Гласные в суффиксах глаголов - ова,(-ева) и -ыва- (-ива-)

1

1.Игра «Узнай слово»

2.Работа с учебником





125



Правописание гласных в суффиксах глаголов - ова-, (-ева-) и -ыва-(-ива-

1

1.Работа с учебником

2.Тренировочные упражнения





126127



Буквы е-и в корнях с чередованием

2

1.Работа с учебником

2.Словарный диктант

3.Карточки





128-129



Буквы а-о в корне -кас- - -кос-.

2

1.Объяснительный диктант

2.Работа с учебником

3.Схема





130 131



Спряжение глаголов

2

1.Устный опрос по вопросам

2.Самостоятельная работа





132 133



Разноспрягаемые глаголы

2

Работа с учебником





134



Контрольный диктант «Медвежонок» с грамм.заданием

1

Написание диктанта с заданием





135-136



Анализ контрольного диктанта. Правописание гласных в безударных окончаниях глаголов

2

1.Работа над ошибками

2.Объяснительный диктант

3.Работа с учебником





137



Р/р Свободный диктант «Почему нам дороги иконы»

1

1.Работа с учебником

2.Тренировочные упражнения

3.Свободный диктант





138



Наклонение глагола. Изъяви-тельное наклонение глагола

1

1.Работа с учебником

2.Работа с текстом





139



Условное наклонение глагола

1

Работа с текстами





140



Повелительное наклонение

1

1.Работа с учебником

2.Составление рассказа





141



Правописание глаголов в форме повелительного наклонения

1

1.Словарный диктант

2.Тренировочные упражнения





142



Время глагола. Настоящее время. Лицо и число.

1

1.Работа с учебником

2.Карточки





143 144



Будущее время глагола. Лицо и число. Будущее простое и сложное

2

1.Словарная работа

2.Работа с таблицей





145 146



Прошедшее время глагола. Род.

2

1.Работа с учебником

2.Словарный диктант





147



Гласные буквы перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени

1

1.Письмо по памяти

2.Тренировочные упражнения





148149



Безличные глаголы

2

Работа с таблицей





150-151



Глагол как член предложения. Сказуемое. Личные и безличные глаголы в роли сказуемого

2

Работа с учебником





152153



Простое глагольное сказуемое. Составное глагольное сказуемое

2

Словарный диктант





154



Морфологический разбор глагола

1

Тест





155



Глаголы в тексте

1

Работа с текстами





156



Итоговый контроль. Контрольный диктант «Галчонок» с грамм. заданием

1

Написание диктанта







Повторение 12ч.









157-158



Анализ контрольного диктанта. Повторение по теме «Синтаксис и пунктуация»

2

1.Работа над ошибками

2.Повторение





159160



Повторение по теме «Морфология». Р/р Свободный диктант

2

1.Повторение

2.Карточки





161-162



Повторение по темам «Фонетика», «Состав слова и словообразование». Р/р Сочинение- миниатюра «Семья слов»

2

1.Повторение

2.Тренировочные упражнения





163164



Повторение по теме «Лексика»

2

Тренировочные упражнения





165-167



Повторение по теме «Орфография». Зачет по теме

3

Тесты





168169



Повторение по теме «Текст»

2

Работа с текстами





170



Урок-экскурсия

1













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал