Вне классное мероприятие 'Интеллектуальный ринг'

Интеллектуальный ринг

в 6 классе

«Занимательный русский»

Интеллектуальный ринг

« Занимательный русский»

Цели проведения:

1. Повторить теоретические знания и практические умения учащихся по русскому языку.

2. Развивать сообразительность, творческие способности учащихся.

3. Прививать интерес к языку.

1.Разминка.

- Какое слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (аз - бу - ка)

-В каких словах по сто согласных ? (сто - л, сто- г, сто - н)

-Какую часть слова можно в земле найти? (корень)

-В каком глаголе "нет" слышится сто раз? (сто - нет)

-Как большой дом сделать маленьким? (добавить суффикс " ик " : дом-ик)

-Какую строчку нельзя прочитать? (сделанную на швейной машинке)

2. «Орфоэпический микроскоп»

Учитель

• Что изучает орфоэпия?

Задание № 1 11б.

После чтения стихотворения ответьте на вопросы:

• Сколько речевых и сколько орфографических ошибок допущено в тексте?

• Как правильно поставить ударение в форме сравнительной степени прилагательного КРАСИВЫЙ?

Между прочим

Говорил он, между прочим,

«Красивéе», «Мы так хóчим»,

«Дóсуг, шóфер, прóцент, зáем,

Квáртал, пóртфель, бюллетéнь»,

«Пóверх плана выполняем»,

«Агент звóнит целый день».

Задание № 2 6б.

Трудности часто возникают не только в выборе места ударения в различных формах имени прилагательного, но и в образовании этих форм, вы должны исправить ошибку.

Строгий - строгайший.

Добрый - добрейший.

Тихий - тихайший.

Храбрый - храбрейший.

Глубокий - глубокайший.

Богатый - богачейший.

Высокий - высочайший.

Скучный - скучнейший.

Редкий - редкейший.

Вечерний - вечернейший.

Древний - древнейший.

3.«Словообразовательный марафон» 8б.

Задание № 1. Образуй прилагательное.

В этой игре побеждает тот, кто быстрее и правильнее образует имена прилагательные от числительного ДВА и данных имён существительных.

ЗНАК

ЛИЦО

НОГА

ДВА

СЛОГ

СМЫСЛ

ВЕДРО

ГОД

ЛЕТО

Задание № 2 7б.

Образуйте от имени прилагательного имя существительное

Новый - новость.

Суровый - суровость.

Сосновый - сосна.

Полный - полнота.

Чёрный - чернота.

Красный - краснота.

Ясный - ясность.

Задание № 3 8б.

Предлагаются карточки с грамматическими примерами, которые нужно решить.

1. + большой деревянный сосуд = ? (бабочка)

БА+ пресноводное животное с клешнями = ? (барак)

+ приятный полезный напиток = ? (басок)

+ музыкальный звук = ? (батон)

С + хвойный лес = ? (сбор)

+ спрятанные ценности = ? (склад)

+ сражение = ? (сбой)

+ дом отдыха = ? (сдача)

4. Разминка 4 б.

(Ведущий читает стихотворение А.Шибаева " Буква заблудилась ". По 1-му человеку от команды- записывают на доске те слова, которые должны были быть в тексте, т.е. "заблудившиеся" буквы ставят на место).

Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась:
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем.
Но едва туда вошла
Буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться:

1. Закричал охотник: "Ой!
Двери гонятся за мной!" (Звери)

2. Посмотрите-ка, ребятки,
Раки выросли на грядке. (Маки)

3. На виду у детворы
Крысу красят маляры. ( Крышу)

4. Тает снег. Течет ручей.
На ветвях полно врачей. (Грачей).

Задание № 4 Метаграмма. 4б.

А). С звуком С я не вкусна, соль-моль
Но в пище каждому нужна.
С М берегись меня, а то
Я съем и платье и пальто

Б). Я с Л смягченным - под землей,
Бываю каменный и бурый, уголь-угол
А с твердым - в комнате любой,
В геометрической фигуре.

Задание № 5 8 б.

Выделите окончания в словах.

Окно, доблесть, бег, ходить, красив, улыбаешься, метро, песок.

5. Лексическое лото

Задание № 1. Назовите антоним к словам: 15 б.

Враг -…, день-…, плач-…, въезд-…, вражда-…, наступление-…, батюшка-…

Позор-…, мать-…, свет-…, старт-…, гигант-…, недолет-…, различие -…, веселиться-…

• Найдите антоним 5 б.

1. 1. Близкий берег (далекий)

2. 2. Близкий человек (чужой)

3. 3. Веселая комедия (скучная)

4. 4. Глубокий колодец (мелкий)

5. 5 . Мелкая рыба (крупная)

Задание № 2 5 б.

• Угадай слово по толкованию его лексического значения.

1. Отколовшийся от ледника дрейфующий ледяной массив с глубоко погруженной подводной частью. (Айсберг)

2. Небольшая книжка (брошюра)

3. Дословная выдержка и какого либо текста. (Цитата)

4. Основная часть слова (корень)

5. Герой русских былин, совершающий воинские подвиги. (Богатырь)

Задание № 3 1б.

Назовите синоним слову ОЧИ. (Глаза)

Подведение итогов