7


  • Учителю
  • Урок русского языка по теме 'Словосочетание' (9 класс)

Урок русского языка по теме 'Словосочетание' (9 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Русский язык 9 класс Урок № 5 Дата ________


Тема: СЛОВОСОЧЕТАНИЕ,СПОСОБЫ СВЯЗИ.


Цели: образовательная: повторить изученные в 8 классе сведения о синтаксисе словосочетания;

развивающая: развивать умение использовать словосочетания в речи с учетом норм их конструирования и употребления;

воспитательная: воспитывать самостоятельность, внимательность и аккуратность при выполнении упражнений.


Тип урока: повторение


Методы: словесный, репродуктивный, практический


Оборудование: таблицы: «Способы связи в словосочетании»

«Синтаксический разбор словосочетания»

ПЛАН УРОКА


I. Организационный момент

Приветствие. Концентрация внимания учащихся.


II. Проверка домашнего задания

Упражнение 38

Объяснить правописание орфограмм.


III. Подготовка к изучению темы

Объявление темы, целей, задач урока. Оформление тетрадей. Ознакомление с планом работы.


IV. Повторение

- Дайте определение словосочетанию.

- Расскажите о строении словосочетания.

- Какие способы связи слов в словосочетании вы знаете? Дайте им определение.


V. Закрепление знаний

1. Из каких словосочетаний состоит каждое предложение?

Тихо спустился сумрак. Дремлет над морем полярная ночь. В темной пучине колеблются яркие звезды.

Укажите в словосочетаниях главное слово.


2. Упражнение 49.

Указать способ синтаксической связи в словосочетаниях.

Объяснить орфограммы на месте пропусков.


3. Произвести синтаксический разбор словосочетаний в предложении

Мертвая тишина повисла над застывшем морем.


4. Самостоятельная работа

Тест «Словосочетание»

Ключ: I вариант 1 - б 6 - б 11 - в

2 - г 7 - б, д 12 - г

3 - г 8 - б, д 13 - б

4 - б, г 9 - а, д 14 - б

5 - в, г 10 - а,е

II вариант 1 - г 6 - а 11 - а

2 - г 7 - в, д 12 - в

3 - в 8 - в, е 13 - г

4 - б, в 9 - г, е 14 - а

5 - а, г 10 - в


5. Анализ ошибок, допущенных в самостоятельной работе


VI. Итог урока

- Что такое словосочетание?

- Каково строение словосочетания?

- Назовите способы связи слов в словосочетании.


IX. Домашнее задание

Упражнение 48 Выделить главное слово.

Указать способ связи.

Объяснить правописание орфограмм.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал