Планирование элективного курса по русскому языку 'Культура речи' 8 класс

Планирование элективного курса 8 класс.

№

Тема занятия

Кол-во часов

Примечания

Дата

1

2

3

4-5

6-7

8

9

10

11

12

13-14

15

16-17

18-19

20-22

23

24-25

26

27-28

29

30-31

32

33

34

Языковая норма и ее виды (3 ч)

Понятие литературного языка.

Понятие экологии речи. Чистота языка.

Языковая норма и ее признаки. Виды норм русского литературного языка: орфоэпические, интонационные, лексические, морфологические, синтаксические, стилистические и правописные (орфографические и пунктуационные).

Культура речи (4 ч)

Понятие о культуре речи. Основные аспекты культуры речи: нормативный, коммуникативный и этический.

Основные требования к речи.

Коммуникативный аспект культуры речи (27 ч)

Точность речи. Основные причины нарушения точности речи.

Ясность речи. Правильное использование различных пластов лексики как условие ясности речи.

Логическое ударение как средство достижения точности и ясности речи.

Логичность речи. Композиция речи. Ошибки в нарушении логичной речи.

Чистота речи. Речевые штампы, шаблоны, клише и канцеляризмы. Жаргонизмы, слова-паразиты.

Богатство и разнообразие речи. Словообразование как источник речевого богатства. Словообразование в системе языка. Заимствования - один из источников обогащения русского языка.

Выразительность речи. Источник богатства и выразительности русской речи: звуковой строй языка; лексическая, словообразовательная, грамматическая синонимия; многозначность слова, антонимия и др.

Звуковая сторона русской речи. Роль словесного ударения в стихотворной речи. Орфоэпические нормы современного русского языка.

Выразительные возможности русского словообразования. Словообразовательный повтор как изобразительное средство.

Лексическое богатство русского языка. Троп как оборот речи.

Изобразительные возможности синонимов, антонимов, омонимов. Особенности употребления фразеологизмов в речи.

Крылатые слова, пословицы и поговорки; их использование в речи.

Лексические нормы и культура речи.

Грамматические средства выразительности речи.

Грамматическая синонимия как источник богатства и выразительности русской речи.

Грамматические нормы современного русского языка.

Стилистические функции некоторых синтаксических средств: порядка слов, однородных и обособленных членов предложения, обращений и вводных слов и т.п.

Стилистические фигуры, построенные на изобразительно-выразительных свойствах русского синтаксиса. Паралингвистические средства выразительности речи (жесты, мимика, пантомимика).

Уместность речи. Стилевая, ситуативно-контекстуальная, личностно-психологическая уместность речи.

Лексическая и грамматическая синонимия как источник точности, стилистической уместности и выразительности речи.

Оценка точности, чистоты, богатства, выразительности и уместности речевого высказывания, его соответствия нормам современного русского литературного языка.

1

1

1

2

2

1

1

1

1

1

2

1

2

2

3

1

2

1

2

1

2

1

1

1

Нелитературные формы языка: диалектная речь (народные говоры, местные наречия), просторечие, жаргоны (арго, сленги, условные, тайные языки) и их отличительные признаки.

Выдающиеся лингвисты о русском языке. Закон о защите русского языка.

Исторические изменения норм. Вариативность норм.

Нормативные словари современного русского языка и справочники: орфоэпический словарь, толковый словарь, словарь грамматических трудностей, орфографический словарь и справочники по русскому правописанию.

Выбор и организация языковых средств в соответствии со сферой, ситуацией и условиями речевого общения как необходимое условие достижения нормативности, эффективности, этичности речевого общения.

Правильность, точность, ясность, логичность, чистота, выразительность, уместность употребления языковых средств.

Точность словоупотребления. Коррекция неточно сформулированной мысли.

Основные условия достижения ясности, понятности речи. Умение разъяснить смысл малопонятных слов, употребленных в речи.

Разные способы смыслового выделения ключевых слов текста (позиционный, интонационный, лексический, графический).

Слова и выражения, отвергаемые нормами нравственности и не допускаемые нормами речевого общения.

Лексическо-фразеологическое и грамматическое богатство русского языка.

Словарный запас человека и источники его пополнения.

Благозвучие речи как гармоничная фонетическая ее организация. Звукопись как изобразительное средство.

Интонация в системе звуковых средств языка, интонационное богатство родной речи.

Индивидуально-авторские новообразования; использование их в художественной речи.

Повтор однокоренных слов; слов с корнями-омонимами или созвучными корнями; слов, образованных по одной словообразовательной модели.

Основные виды поэтических тропов и использование их мастерами русского слова: эпитет, сравнение, метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, олицетворение.

параллелизм, антитеза и оксюморон, градация, инверсия, эллипсис, умолчание, риторический вопрос, риторическое обращение, многосоюзие и бессоюзие.

Осознанный выбор из существующих синонимических вариантов наиболее точных, уместных и выразительных языковых средств с учетом особенностей речевой ситуации.