Сценарий мероприятия, посвященного 120-летию С. А. Есенина

МОУ «Еловская средняя общеобразовательная школа

Учитель русского языка и литературы Житникова Г.А.

«Заочная экскурсия на родину С.А. Есенина», посвященная 120-летию со дня рождения С.А. Есенина (для любителей поэзии 5-х классов)

Цели:

1.Углубление знаний о жизни и творчестве великого русского поэта С.А. Есенина.

2.Раскрытие глубины поэтического мастерства поэта, своеобразия его творчества.

3.Развитие интереса к творчеству С.А. Есенина.

Задачи:

1.Расширять знания учащихся о биографии поэта, их кругозор в области поэзии с помощью заочной экскурсии на родину поэта.

2. Воспитывать любовь к русской поэзии, в том числе с помощью стихов С.Есенина, прививать любовь к Родине и окружающей природе.

Оборудование: мультимедийная презентация, видеоурок, сборники стихотворений С.Есенина.

Ход мероприятия

1.Вступительное слово учителя

В этом имени слово «есень»,

Осень, ясень, осенний цвет.

Что-то в нем от русских песен -

Поднебесье, тихие веси,

Синь берез и синь-рассвет.

Что-то есть в нем и от весенней грусти,

Юности и чистоты…

Только скажут - «Сергей Есенин»,

Всей России встают черты…

Добрый день, уважаемые любители поэзии Сергея Есенина, обучающиеся 5-х классов, уважаемые учителя русского языка и литературы, гости!

3 октября 2015 года исполнилось 120 лет со дня рождения известного русского поэта Сергея Есенина.

А что вы о нем знаете? (Ответы ребят)

Согласитесь, не очень много. Так давайте познакомимся поближе с некоторыми страницами его биографии, творческого пути, совершим заочную экскурсию на его родину…

Предоставляю слово моей помощнице, ученице 10 класса, Хамматовой Веронике.

2.Рассказ о жизни и творчестве поэта (Хамматова Вероника, 10 «А» класс). Презентация.

3. Заочная экскурсия на родину С.А. Есенина (видеоурок)

4.Викторина

1.Назовите годы жизни С. Есенина.(1895-1925)

2.Со скольки лет он начал читать? (с 5 лет)

3.Со скольки лет начал сочинять стихи? (с 9 лет)

4.Где Есенин провел свое детство? (в селе Константиново Рязанской губернии)

5.На берегу какой реки раскинулось это село? (на берегу Оки)

6.Где именно находился дом Есенина? (в самом центре села)

7.Что висит на бревенчатых стенах просторных сеней есенинского дома? (серп и полукосок матери поэта, пивница для кваса, коромысло, ступа с пестом)

8.Что хранил Есенин в сундучке, обитом железом? (томики Пушкина, Некрасова, Толстого, Лермонтова, Кольцова)

9.Как звали маму Есенина? (Татьяна Федоровна)

10.Что всегда находилось на кухонном столе? (ведерный самовар)

11.Что такое половик? (узкий длинный тканый коврик)

12.Какая икона находилась в правом углу среди других икон? (икона Казанской Божией Матери)

13.Из какого материала был сделан стол в горнице? (из дуба)

14.Что было написано в похвальном листе, полученном С. Есениным по окончании Константиновской земской школы? («за весьма хорошие успехи и отличное поведение»)

15.Какие цветы больше всего любил Есенин? (полевые)

16.Что стоит недалеко от дома Есенина? (часовенка)

17.Как звали одну из сестер Есенина? (Татьяна Александровна)

18.Что такое ставни? (часть украшения окон, защита от холода, непогоды)

19.В каком году Есенин уехал в Москву? (в 1912 году)

20.Когда и где печатались его первые стихи? (1914 год, детские журналы «Мирок» и «Доброе утро»)

21.Кто назвал Есенина «чистым, свежим, голосистым»? (А. Блок)

22.Как называлась первая книга стихов Есенина и когда она вышла? («Радуница», 1916 год)

23.Какое чувство основное в творчестве Есенина? (чувство родины)

24.В каком году было написано стихотворение «Низкий дом с голубыми ставнями»? (в 1924 году)

5.Выступление библиотекаря Глумовой Зои Федоровны - рассказ о книгах и сборниках стихов Есенина.

6.Подведение итогов викторины. Награждение.

Октябрь, 2015