7


Олимпиада задания 4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Задания международной дистанционной олимпиады проекта «Инфоурок».
Литературное чтение, 4 класс.


  1. Вспомните докучные сказки. Определите, какое слово лучше всего раскрывает понятие «докучать».

  1. надоедать

  2. болтать

  3. размышлять

  4. грустить


  1. Определите сказочный зачин.

  1. И я там был…

  2. В некотором царстве, в некотором государстве…

  3. И стали они жить-поживать…

  4. Вот и сказке конец…


  1. Найдите верное определение средства художественной выразительности. Эпитет - это:

A) яркое образное определение

B) сравнение по сходству признаков, действий, предметов

C) действия живого предмета приписываются неживому предмету

D) преувеличение


4. Найдите окончание пословицы «Делу время - …»:

  1. …отдохнуть никогда не помешает

  2. …потехе час

  3. …годом не наверстаешь

  4. …не вытащишь и рыбку из пруда


5. Отметьте, где правильно по порядку расставлены композиционные части сказки.

  1. присказка - зачин - концовка

  2. зачин - присказка - концовка

  3. концовка - зачин - присказка

  4. зачин - концовка - присказка

6. Отметьте жанр литературного произведения, в котором высмеиваются пороки и недостатки людей.

  1. стихотворение

  2. летопись

  3. былина

  4. басня


7. Многие рассказы и басни этого писателя вошли в его книгу «Азбука», которая вышла в ноябре 1872 г.

  1. Л.Н. Толстой

  2. А.А. Фет

  3. А.С. Пушкин

  4. М.Ю. Лермонтов

8. Отметьте портрет Л.Н. Толстого.

A)

B)

C)

D)


9. Вспомните стихотворение А.А. Блока «Ветхая избушка»:

Ветхая избушка

Вся в снегу стоит.

Бабушка-старушка

Из окна глядит.

Внукам-шалунишкам

По колено снег.

Весел ребятишкам

Быстрых санок бег...

Бегают, смеются,

Лепят снежный дом,

Звонко раздаются

Голоса кругом...

Почему не стало снежного дома?

  1. его разломали соседские мальчишки

  2. он растаял, так как пришла весна

  3. его разбурили сами ребята, так как он им не понравился, и они решили, что завтра сделают новый

  4. среди ответов нет верного


10. Прочитайте отрывок стихотворения С. Есенина «Черёмуха». Определите, к какому средству художественной выразительности относится выделенное выражение.

Черёмуха душистая

С весною расцвела

И ветки золотистые,

Что КУДРИ ЗАВИЛА.

  1. эпитет

  2. олицетворение

  3. сравнение

  4. гипербола


11. Что назвал М. Пришвин «кладовой солнца»?

  1. солнечное тепло

  2. книги

  3. природу

  4. зерно


12. Отметьте рассказ, написанный В. Бианки.

  1. «Капалуха»

  2. «Мышонок Пик»

  3. «Про обезьянку»

  4. «Он живой и светится…»


13. Прочитайте стихотворение С. Маршака. Определите значение выделенного слова.

Пробирается медведь

Сквозь лесной ВАЛЕЖНИК.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник.

  1. большой дом

  2. сухие сучья, деревья, упавшие на землю

  3. густой, непроходимый лес

  4. берлога


14. Узнайте героя по описанию.

Вместо волос были длинные черные змеи. Они все время шевелились и шипели.

  1. Медуза Горгона

  2. царь Полидект

  3. Персей

  4. Афина Паллада


15. Кому принадлежат строки:

«Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!»

  1. А.С. Пушкин

  2. М.Ю. Лермонтов

  3. Л.Н. Толстой

  4. С.А. Есенин



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал