Контрольная работа по литературе в 5 классе 'Творчество М. Ю. Лермонтова, Н. А. Некрасова'

Контрольная работа по творчеству

Ф.И. Тютчева, А.А. Фета

I вариант

А1. Укажите стихотворение Ф.И. Тютчева:

1. «Ель рукавом мне тропинку завесила…»

2. «Учись у них - у дуба, у берёзы…»

3. «Неохотно и несмело…»

4. «Ещё майская ночь…»

А2. О чувствах лирического героя, который оказался один в лесу, рассказывается в стихотворении:

1. «Ещё майская ночь…»

2. «С поляны коршун поднялся…»

3. «Листья»

4. «Ель рукавом мне тропинку завесила…»

А3. Какой художественный приём использован в строках?

Всё злей метель и с каждою минутой

Сердито рвёт последние листы…

1. метафора 3) антитеза

2. олицетворение 4) сравнение

А4. В стихотворении «С поляны коршун поднялся…» поэт говорит о:

1. быстротечности человеческой жизни

2. гармонии в природе

3. недосягаемости для человека желаемого идеала

4. беззащитности человека перед природой

В1. Из какого стихотворения эти строки? Запишите автора и название.

Какая ночь! Все звёзды до единой

Тепло и кротко в душу смотрят вновь,

И в воздухе за песнью соловьиной

Разносится тревога и любовь.

С1. Какова основная мысль стихотворения «Учись у них - у дуба, у берёзы…»

Контрольная работа по творчеству

Ф.И. Тютчева, А.А. Фета

II вариант

А1. Укажите стихотворение А.А. Фета:

1. «Листья»

2. «С поляны коршун поднялся…»

3. «Ещё майская ночь…»

4. «Неохотно и несмело…»

А2. О грозе рассказывается в стихотворении:

1. «Неохотно и несмело…»

2. «Ель рукавом мне тропинку завесила…»

3. «Учись у них - у дуба, у берёзы…»

4. «Листья»

А3. Какой художественный приём использован в строках?

Ель рукавом мне тропинку завесила…

1. эпитет 3) сравнение

2. метафора 4) олицетворение

А4. В стихотворении «Учись у них - у дуба, у берёзы…» поэт призывает учиться у природы:

1. мужеству и стойкости

2. гармонии

3. умению жить недолго, но ярко

4. стремлению к свободе

В1. Из какого стихотворения эти строки? Запишите автора и название.

Сорвите, умчите,

Мы ждать не хотим…

Летите, летите!

Мы с вами летим!..

С1. Какова основная мысль стихотворения «С поляны коршун поднялся…»

Ключ к тесту

вариант1: А1 - 3, А2-4, А3 - 2, А4 - 3, В1 - Фет «Ещё майская ночь»

вариант2: А1 - 3, А2 - 1, А3 - 4, В1 - Тютчев «Листья»