Урок русского языка. 5 класс.

Лексическая тема: «Мир искусства».

Грамматическая тема: «Имя прилагательное».

Тип урока: урок изучения новой темы.

Метод: словесно-наглядный.

Оборудование: тетради, учебники, компьютер, слайды, словарь терминов, толковый словарь.

Цели:

1. знать о роли прилагательного в речи, морфологические признаки

прилагательного, уметь ставить вопрос к прилагательному, вырабатывать навыки согласования прилагательных с существительными.

2. развивать умения употреблять прилагательные в речи.

3. воспитывать чувство прекрасного и бережное отношение к искусству.

ХОД УРОКА:

I. Организационно-мотивационный этап.

1. Слово учителя:

-Ребята, сегодня на уроке мы будем говорить об искусстве. Как вы думаете, что входит в понятие «искусство»?

2. Составление ассоциативного поля к этому понятию.

прекрасное музыкальное

театральное

яркое

изобразительное

выразительное

художественное

3. Презентация понятия «Искусство».

Вопрос, переводящий к основной части урока: почему тема «Мир искусства» изучается в теме «Имя прилагательное»?

II.Операционный этап.

1. Работа с термином «имя прилагательное».

Учитель: в греческом языке слово «прилагательное» обозначает «эпитет» - определение, которое прибавляется к слову для выразительности, поэтической яркости.

2. Развитие речи. Вставить подходящие прилагательные вместо пропусков.

(упр.3, стр. 119)

• Какую роль играют прилагательные при описании предмета?

Знакомство с теоретическим материалом на стр. 119. Метод «Инсерт».

4. Диаграмма Венна.

Имя прилагательное:

1.Часть речи

2. изм-ся по родам,числам,падежам.

3. член предложения.

1. признак предмета

2. какой?

3. определение.

5. Выполнение упражнения 4 с последующей взаимопроверкой.

Учитель: какие типы текстов вы уже знаете?

Типы текстов:

повествование рассуждение

что произошло? почему?

описание

какой?

6. Работа с текстом. Упр. 8, стр.120.

Учитель: как называют людей, которые создают произведения искусства?

Почему? Приведи доказательства. (выход на сочинение- рассуждение).

6. Презентация творчества видных художников.

III. Рефлексия.

1. Составить пятистишие к словам: прилагательное, искусство.

   • Прилагательное, -Искусство,

   • необходимое, красочное, - выразительное, прекрасное,

   • обогащает, уточняет, - созидает, воспитывает,

   • выразительное средство речи, -достояние человечества,

   • эпитет. -мастерство.

2. Домашнее задание. Упр. 7, стр. 121.

СОШ №14

«Имя прилагательное »

разработка урока русского

языка в 5 казахском классе

Разработала:

учитель русского языка

Садбекова А.К.