7


  • Учителю
  • Конспект урока «Родная природа в творчестве поэтов 20 века» 6 класс

Конспект урока «Родная природа в творчестве поэтов 20 века» 6 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Изучение лирических произведений в 6 классе включает русскую классику 20 века. Задача учителя-научить школьников  чувствовать и понимать стихотворения поэтов. На данном уроке отрабатываются умения и навыки вдумчивого, серьёзного чтения и разбора лирического произведен
предварительный просмотр материала

Конспект урока по теме


«Родная природа в русской поэзии 20 века»


Учитель ГБОУ СОШ № 932


В.М.Лукьяненко


Москва 2014 год

Тема : Родная природа в русской поэзии 20 века.

А.А.Блок. «Летний вечер»


С.А.Есенин «Задремали звёзды золотые…» «Пороша»


Цель: обучающая: познакомить учащихся с биографией поэта, с их стихами


Развивающая: развивать творческие способности учащихся, речь, воображение, умение выделять главное, выразительное чтение.


Воспитывающая: воспитывать внимание и любовь к поэтическому слову, интерес к поэзии.

Ход урока


1 Опрос.


2 Проблемная ситуация


- Какие стихи о природе вы помните наизусть?

- Чем они вам нравятся?

-Почему поэты пишут стихи о природе?


3 Рассказ о жизни А.А.Блока . Тема Родины в лирике А.Блока.


Показ презентации, составленной учителем.


4 Стихотворения А.Блока о природе.


«Летний вечер»


5 Анализ стихотворения


- Понравилось ли вам это стихотворение?


- Каким настроением оно проникнуто?


- Что хочет сказать нам поэт, когда изображает природу?


- Какие изобразительные средства использует поэт в своём стихотворении?


6 Сегодня мы ещё познакомимся с творчеством С.А.Есенина


- Какие стихи С.Есенина вы знаете?


- Кто помнит наизусть и может прочесть его стихотворения?


7 Биография С.Есенина.


Показ презентации учителя.


8 Послушайте стихотворение С.Есенина «Задремали звёзды золотые…»


- Какое время суток рисует поэт?


-Какие изобразительные средства использует поэт в этом стихотворении?


- Попробуйте вставить свои определения вместо пропущенных:


Улыбнулись …..берёзки,

Растрепали ….косы,

Шелестят …. серёжки,

И горят …. Росы.


- Насколько отличаются ваши определения от есенинских?


- Какие слова можно назвать эпитетами?


- Согласны ли вы, что поэт говорит о природе с глубокой и трепетной любовью?


9 Итог урока


Назовите общее в изображении природы у двух поэтов.


10 Рефлексия /синквейн по теме урока/


Природа

Русская любимая

Любим, бережём, дорожим.

Родина.


11 Домашнее задание


Выучить стихи А.Блока и С.Есенина наизусть.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал