- Учителю
- Урок-семинар 'Помещики-накопители и помещики-расточители' в поэме Н. В. Гоголя 'Мёртвые души'
Урок-семинар 'Помещики-накопители и помещики-расточители' в поэме Н. В. Гоголя 'Мёртвые души'
Урок-семинар "Помещики-накопители и помещики-расточители" в поэме Н.В. Гоголя "Мёртвые души"
Тема: Помещики - "расточители" и помещики - "накопители" в поэме Н.В.Гоголя "Мёртвые души".
Цель:
- Раскрыть характеристику образов помещиков;
- Выделить главные черты характера, особенности портрета; - Показать нравственное разложение помещичьего класса;
- Приобщить учеников к исследовательской работе;
- Развить интерес к творчеству Н.В.Гоголя.
Оборудование:
Портрет Н.В.Гоголя.
Таблица - опора.
Иллюстрации.
Карточки.
Музыка.
Портреты художников.
Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Актуализация.
! - Ребята, мы на том уроке с вами начали изучать одну из самых прекрасных произведений Николая Васильевича Гоголя поэму "Мёртвые души". Он писал В.А.Жуковскому: " Это будет первая моя порядочная вещь - вещь, которая вынесет моё имя. Вся Русь явится в нём ".
- Опрос:
? - Вспомните, от чьего лица ведётся повествование в "Капитанской дочке" Пушкина? (Пётр Гринёв.)
? - От чьего лица ведётся повествование в "Герое нашего времени" Лермонтова? (Максим Максимыч, Печорин.)
! - Там рассказчиками выступают литературные персонажи: Пётр Гринёв, Максим Максимыч, Печорин.
? - Кто является рассказчиком в "Мёртвых душах"?
! - Писатель. Но это не просто Гоголь: это обобщённый образ.
? - С кем вместе автор путешествовал по всей России?
! - Вместе с Чичиковым.
Путешествие Чичикова позволило автору изобразить целую галерею образов помещиков.
Вместе с Чичиковым мы заехали в город N.
? - С кем встретился Чичиков?
! - С городскими сановниками, губернатором, вице - губернатором, прокурором, помещиками Маниловым, Собакевичем.
? - Как он себя ведёт с ними?
! - Он осторожно, учтиво заводит знакомства, прощупывает почву, на которой ему придётся действовать.
III. Изучение нового материала.
1. Сообщение темы и цели урока.
2. Запись темы и эпиграфа к уроку.
Не ревизские - мёртвые души,
а все эти Ноздрёвы,
Маниловы и все прочие.
А.И.Герцен.
3. Вступительное слово учителя.
- Ребята, мы с вами закончили экскурсию по городу N вместе с Чичиковым.
А теперь мы отправляемся в путь.
Звучит грустная, протяжная музыка. " Эх, дубинушка ухнем…".
Подготовленный ученик под музыку читает отрывок из второй главы типичную картину убожества, нищеты русской провинции: ...Деревня Маниловка…(стр. 182….)
? - Ребята, к кому мы приехали?
(Ответы.)
На столах лежат визитные карточки. Посмотрим, что написано в его визитной карточке.
Помещик Манилов - бесплодный мечтатель и фантазёр.
4. "Приятная встреча".
На доске прикреплены портреты Манилова (рисунки Боклевского и Кукрыниксов).
- Ребята, дайте общую характеристику Манилову из прочитанных глав и портретов художников.
Ученики дают лексическую характеристику образу и записывают в тетрадь:
- Полное отсутствие живых мыслей, стремлений, интересов. Бесплодное фантазёрство; "сладенькая болтовня". Заискивающие манеры; заманчивая улыбка; человек бесформенный, неопределённый.
5. На доске - карта путешествия Чичикова.
Чичиков вместо Собакевича попадает к Коробочке.
Подготовленный ученик проводит разминку, сообщая о Коробочке.
Читается визитная карточка Коробочки:
Помещица Коробочка Настасья Петровна - коллежская секретарша, которая готова продать вам даже свою душу по выгодной цене.
6. Экскурсия в картинную галерею.
(Проводит её ученик или ученица.)
- Я хочу обратить ваше внимание на портреты уже знакомых вам героев поэмы "Мёртвые души". Они выполнены известными мастерами кисти П.М.Боклевским и Кукрыниксами.
Пётр Михайлович Боклевский (1816 - 1897) - русский живописец, рисовальщик, ученик Брюллова,
выполнил серию карикатур и иллюстраций к произведениям Тургенева, Островского, Достоевского.
Боклевский - известный иллюстратор "Мёртвых душ" Гоголя. Его заслуга заключается в том, что он создал прекрасную галерею образов поэмы.
Полной противоположностью Манилову изображена художником Коробочка. Мне кажется, что она похожа на черепаху в тяжёлом панцире, из которого торчит маленькая головка, без шеи, с совершенно тупым выражением лица, упрямо - неподвижным взглядом.
А вот ещё один портрет Манилова. Таким увидели его Кукрыниксы.
Слащавая, "сахарная" улыбка, прищуренные глазки, губки бантиком, заискивающий наклон головы.
Кукрыниксы - это псевдоним трёх замечательных художников: Куприянова, Крылова и Соколова.
Они учились вместе в Московском художественном училище. Всемирную известность получили, создав новый тип политической острой карикатуры.
Манилов в изображении Кукрыниксов - " божий одуванчик", расточающий ласковые словечки, приятно улыбающийся.
7. Аукцион в Маниловке.
Предлагается 5 вопросов. Кто из "покупателей" наберёт больше баллов, тот получит утешительный приз.
-
Что было написано на беседке у пруда?
(" Храм уединённого размышления".)
-
Как звали жену Манилова?
(Лизанька.)
-
Сколько лет прожили в супружестве Маниловы?
(Более 8 лет.)
-
Как звали детей Манилова?
(Фемистоклюс и Алкид.)
-
Какие подарки обещал привезти Чичиков детям Манилова?
(Саблю и барабан.)
8. Рассмотрим снова карту.
? - Куда и к кому попал наш Чичиков на этот раз?
(Ответы учащихся.)
? - Кто же такой Ноздрёв?
На доску прикрепляется портрет Ноздрёва и читается визитная карточка помещика Ноздрёва.
Помещик Ноздрёв - кутила, картёжник и болтун - с большим удовольствием проиграет вам всё своё состояние в карты, потом выпьет и закусит за ваш счёт в любом трактире.
Подготовленный ученик рассказывает о Ноздрёве.
9. Продолжается путешествие по образам помещиков.
Наконец - то наш Чичиков попадает к Собакевичу.
(Читается визитная карточка Собакевича.)
Помещик Собакевич Михайло Семёнович - ненавистник просвещения, крепкий хозяин, неуступчивый в торгах,- будет рад "облить грязью" всех знакомых за обильным ужином в своём доме.
10. Экскурсия в галерею.
- Новая ситуация.
Последний из представителей "мёртвых душ", помещиков - крепостников - Плюшкин.
(Заранее подготовленный ученик описывает село и портрет Плюшкина.)
11. Экскурсия в картинную галерею.
(Подготовленный экскурсовод - ученица.)
Мы снова в картинной галерее. Перед нами - два портрета Плюшкина.
Первый портрет написан русским живописцем П.М.Боклевским, с которым мы уже знакомы по портретам других героев "Мёртвых душ".
Перед нами остросатирический портрет Плюшкина.
А вот произведение другого художника. Как же изображён наш герой?
Александр Алексеевич Агин (1817 - 1875) - русский художник, один из родоначальников русской реалистической иллюстрации. В 1841 году появились его первые рисунки, вскоре он иллюстрирует произведения М.Ю.Лермонтова, А.С.Пушкина, И.С.Тургенева, Н.В.Гоголя.
Художник не любит отвлечённых портретов, а показывает героев в действии.
И вот он - Плюшкин!
12. Читается визитная карточка Плюшкину.
Помещик Степан Плюшкин - жестокий крепостник, скупой, подозрительный, недоверчивый ко всем - не желает видеть вас в своём имении и не собирается угощать даже прошлогодним куличом.
13. Обобщение по образу Плюшкина.
? - Как и почему трудолюбивый хозяин Плюшкин превратился в " прореху на человечестве"?
? - Какую роль в главе играет описание сада?
(Ответы учащихся.)
IV. Закрепление ЗУН.
Обсуждение:
? - В какой последовательности распределил Гоголь своих героев?
(Ответы учащихся.)
? - А где же живые души?
! - Они, по выражению Герцена, позади " мёртвых душ" - это народ.
Ребята, мы чуть не забыли о нашем главном герое.
Давайте мы его пригласим в гости и поговорим.
--- Интервью с Чичиковым - чиновником ХIХ века.
---Итак, Павел Иванович, как вам живётся в ХIХ веке?
(Ответ Чичикова - ученика.)
--- Интервью с Чичиковым - предпринимателем ХХ1 века.
--- Итак, Павел Иванович, как вам живётся в ХХI веке?
(Ответ Чичикова - ученика.)
-- Обобщение урока. Выводы учащихся.
--- Мы простились с нашим главным героем. Сел он на свою бричку, задумался и поехал.
Звучит музыка " Ямщик, не гони лошадей".
Под эту музыку один ученик читает монолог " Русь…".
(11 глава из поэмы " Мёртвые души".)
На такой лирической ноте мы заканчиваем урок.