Контрольная работа по теме Односоставные предложения (11 класс)

Контрольная работа по теме «Односоставные предложения» 11 класс

Вариант I.

1. Укажите типы односоставных предложений. Подчеркните грамматическую основу.

1.Надевайте же коньки и давайте кататься вместе. 2.Начинаю понемножку оправляться от безденежья, хотя всё-таки денег нет.3. Зачислили их в танковые войска и послали в бой. 4.На обратном пути ему пришлось пережить маленькое приключение.5. Летнее утро. 6. Чем мне было удержать его, вернуть, спасти? 7.После дождя туманно. 8.Век живи, век учись.

2. Составьте сложные предложения, употребив в них следующие предложения. Подчеркните грамматические основы.

1.В лесу тихо…2. Утром похолодало… 3.Нет спасения от комаров…

3. Выпишите определённо-личные предложения.

а) Весна берёт свои права.

б) Под музыку осеннего дождя иду во тьме.

в) Приветствую тебя, пустынный уголок.

г) Тепло на солнышке.

д.) Осенний день прошуршал листвой.

4. Выпишите безличные предложения.

а) Было бы глупо даже приступать к этому вопросу.

б) В детстве мне ни разу не удалось запустить змея.

в) Дни поздней осени бранят обыкновенно.

г) Из воды пустой масла не извлечёшь.

д.) Мне в душу повеяло жизнью и волей.

5. Определите тип предложения (односоставное или двусоставное).

Ночь как год.

6. Найдите среди данных предложений односоставные. Выпишите их.

а) Не плачь ты попусту.

б) Часам к двум пополудни началась гроза.

в) Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

г) Тротуары заливают асфальтом.

7. Составьте предложения по схемам.

[безл.], и [двусоставное], [назывное], и [опр.- личное].

8. Продолжите фразу.

Неопределённо-личные предложения - это

Контрольная работа по теме «Односоставные предложения» 11 класс

Вариант II.

1. Укажите типы односоставных предложений. Подчеркните грамматическую основу.

1.В воздухе тишина.2. Просто мне нездоровилось это время. 3.Человека ценят не по годам и не по деньгам, а по разуму. 4.Но пора читателя познакомить с настоящим героем нашей повести.5. Напишешь - не сотрёшь, выпустишь - не поймаешь. 6.Когда взойдёшь на Ленинские горы, захватит дух от гордой высоты.7. А техникой не интересуетесь?8. Было стыдно рассказывать о том, что произошло у него с сыном.

2. Составьте сложные предложения, употребив в них следующие предложения. Подчеркните грамматические основы.

1.На улице пасмурно… 2.Мне нездоровится…3. Нет спасения от жары…

3. Выпишите неопределённо-личные предложения.

а) С давно забытым упоеньем смотрю на милые черты.

б) На пригорке то сыро, то жарко.

в) Со скрипом опустили трап.

г) Нигде жилья не видно на просторе.

д.) Бумагу для обёртывания книг берут прочную.

4. Выпишите безличные предложения.

а) Отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня.

б) Не спится, няня.

в) Мне было весело вдохнуть в мою измученную грудь ночную свежесть тех лесов.

г) Единогласно постановили оставить Бортникова на мельнице.

д.) Медлить нельзя ни одного дня, ни одного часа.

5. Определите тип предложения (односоставное или двусоставное).

Лёд как сахар.

6. Найдите среди данных предложений односоставные. Выпишите их.

а) Веет с поля ночная прохлада.

б) В лесу держался запах прелой травы.

в) Хорошо бегать по зелёному душистому лугу.

г) В дорогу, в полёт и плаванье, собравшись на срок любой, Москву как самое главное беру целиком с собой.

7. Составьте предложения по схемам.

[двусоставное], и [опр.- личное], [безл.], и [безл.].

8. Продолжите фразу.

Определённо-личные предложения - это