Задания для контрольной работы по литературе. 8 класс.

8 класс.1 вариант.

Сгруппируйте данные термины , имена героев , фамилии авторов , название произведения в соответствии с определенным произведением , изученным в 8 классе.

Трагедия , романтизм , Пушкин , Эраст , «Зодчие» , «Уроки французского» , Лидия Михайловна , Меркуцио , Распутин В. Г., сентиментализм , повесть , роман , Ангара , Птаха , эпоха Возрождения , «Бедная Лиза» , «Мцыри», «Ревизор» , Кавказ , М. Ю. Лермонтов., Белогорская крепость , Гагин , инок , « Вкушая вкусих мало меда и се аз умираю», Рейн , Марья Ивановна , Арагва , Швабрин ,

Савельич, И.С. Тургенев , «Ася» , «Ревизор» , Петр III ,Пугачев , Хлопуша , Ляпкин- Тяпкин , Хлестаков , поэма , рассказ , А. Т. Твардовский , Б . Кедрин , Осип , уездный город N , Германия ,

Иван Грозный , ,М Зощенко , В . Маяковский , А .Фет , В. Астафьев , «Обезьяний язык» , пьеса.

8 класс.2 вариант. Сгруппируйте данные термины , имена героев , фамилии авторов , название произведения в соответствии с определенным произведением , изученным в 8 классе.

Савельич, И.С. Тургенев , «Ася» , «Ревизор» , Петр III ,Пугачев , Хлопуша , Ляпкин- Тяпкин , Хлестаков , поэма , рассказ , А. Т. Твардовский , Б . Кедрин , Осип , уездный город N , Германия ,

Иван Грозный , ,М Зощенко , В . Маяковский , А .Фет , В. Астафьев , «Обезьяний язык» , пьеса,

трагедия , романтизм , Пушкин , Эраст , «Зодчие» , «Уроки французского» , Лидия Михайловна , Меркуцио , Распутин В. Г., сентиментализм , повесть , роман , Ангара , Птаха , эпоха Возрождения , «Бедная Лиза» , «Мцыри», «Ревизор» , Кавказ , М. Ю. Лермонтов., Белогорская крепость , Гагин , инок , « Вкушая вкусих мало меда и се аз умираю», Рейн , Марья Ивановна , Арагва , Швабрин .

8 класс.3 вариант. Сгруппируйте данные термины , имена героев , фамилии авторов , название произведения в соответствии с определенным произведением , изученным в 8 классе.

Иван Грозный , ,М Зощенко , В . Маяковский , А .Фет , В. Астафьев , «Обезьяний язык» , пьеса,

трагедия , романтизм , Пушкин , Эраст , «Зодчие» , «Уроки французского» , Лидия Михайловна , Меркуцио , Распутин В. Г., сентиментализм , повесть , роман , Ангара , Птаха , эпоха Возрождения , «Бедная Лиза» , «Мцыри», «Ревизор» , Кавказ , М. Ю. Лермонтов., Белогорская крепость , Гагин , инок , « Вкушая вкусих мало меда и се аз умираю», Рейн , Марья Ивановна , Арагва , Швабрин .

Савельич, И.С. Тургенев , «Ася» , «Ревизор» , Петр III ,Пугачев , Хлопуша , Ляпкин- Тяпкин , Хлестаков , поэма , рассказ , А. Т. Твардовский , Б . Кедрин , Осип , уездный город N , Германия .

8 класс.4 вариант. Сгруппируйте данные термины , имена героев , фамилии авторов , название произведения в соответствии с определенным произведением , изученным в 8 классе.

Меркуцио , Распутин В. Г., сентиментализм , повесть , роман , Ангара , Птаха , эпоха Возрождения , «Бедная Лиза» , «Мцыри», «Ревизор» , Кавказ , М. Ю. Лермонтов., Белогорская крепость , Гагин , инок , « Вкушая вкусих мало меда и се аз умираю», Рейн , Марья Ивановна , Арагва , Швабрин ,

Савельич, И.С. Тургенев , «Ася» , «Ревизор» , Петр III ,Пугачев , Хлопуша , Ляпкин- Тяпкин , Хлестаков , поэма , рассказ , А. Т. Твардовский , Б . Кедрин , Осип , уездный город N , Германия .

Иван Грозный , ,М Зощенко , В . Маяковский , А .Фет , В. Астафьев , «Обезьяний язык» , пьеса,

трагедия , романтизм , Пушкин , Эраст , «Зодчие» , «Уроки французского» , Лидия Михайловна .