Урок русского языка на тему 'Обращение и знаки препинания при нем' (8 класс)

ФИ __________________________________ класс____ школа____________________

Дата:

Тема:

1. Перфокарта

Простое предложение

Сложное предложение

2. Выпишите номера предложений, в которых есть обращения (знаки препинания не расставлены)

I вариант II вариант

3. Запишите номера предложений в таблицу в зависимости от значения обращений в них.

Собственное имя

Название лица по родству

Название лица по профессии

Название лица по возрасту

Название лица по общественному положению

4. Распространите обращения прилагательными (см. Слова для справок) и запишите предложения.

( ) участники конференции, просим вас пройти регистрацию в кабинете №5.

( ) друг! Эта книга поведёт тебя в мир удивительных приключений.

( ) мама, я очень скучаю.

Слова для справок: уважаемый, дорогой, милый.

5. Перестройте предложение, чтобы оно соответствовало схеме.

Милые внуки мои, родилась я под Киевом, в тихой деревне.

6. Прослушайте в исполнении актёра Дениса Некрасова отрывки с обращениями из рассказов. Выпишите обращения, которые использует Чехов.

7. Спишите предложения, расставив знаки препинания:

1.

2.

3.

4.

5.

8. Вспомним, что мы сегодня изучали об обращении в форме цифрового диктанта. Если «да», то ставим цифру 1, если «нет» - 0.

1) обращение может состоять из нескольких слов

2) обращение всегда выражается именем собственным

3) обращение может находиться в конце предложения

4) обращение на письме выделяется только запятыми

5) обращения употребляются только в разговорном стиле речи

6) обращение всегда употребляется в форме именительного падежа