Урок литературы на тему 'Авторская песня'

МОУ « СОШ№ 5»

Урок литературы в 11 класса

Тема: «Авторская песня»

Захарова Наталия Анатольевна
учитель русского языка и литературы

2012 год

Урок литературы в 11 класса

Тема: «Авторская песня» Тип урока. Изучение нового материала.

Цель урока: Знакомство с понятием «авторская песня», её представителями, поэтами-бардами.

Задачи урока:

Обучающая:
• Выявить связь авторской песни с литературным процессом и её роль в развитии музыкальной культуры страны;
• познакомиться с творчеством и биографией Б. Окуджавы, В. Высоцкого, В. Цоя, Т. Снежиной; Ю.Визбора;

Развивающая:
• развивать речь, эмоционально-чувственную сферу;

Воспитывающая:
• способствовать воспитанию культуры и нравственности подрастающего поколения с помощью авторской песни;

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют /приобретут /закрепят ученики в ходе урока:

• Познакомятся с понятием «авторская песня», её представителями в России; продолжат развивать монологическую речь, базовые компетенции.

Оборудование: мультимедийный проектор.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Звучит песня «Александра» (слова Ю.Визбора, музыка С.Никитина) в исполнении обучающихся.

2. Постановка целей урока.

3. Основная часть. Слово учителя.

3.1. Реализация групповых домашних заданий.

3.2. Сообщение учащихся с использованием мультимедийной презентации «Авторская песня как литературный факт». Презентация 1)

3.3. Творчество Булата Окуджавы.
Звучит песня Б.Окуджавы «До свидания, мальчики» в исполнении учащихся.
Выступление творческой группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (Презентация 2)

3.4. Творчество Виктора Цоя.
В чём загадка Виктора Цоя?
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. ( Презентация 3) 3.5. Творчество Татьяны Снежиной.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (Презентация 4)

3.6. Творчество Владимира Высоцкого.
Звучит фонограмма песни Владимира Высоцкого.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (Презентация 5).

3.7. Творчество Александра Галича.

Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (Презентация 6).

3.8. Творчество Александра Городецкого.

Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (Презентация 7).

3.9. Творчество Евгения Клячкина.

Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (Презентация 8).

3.10. Творчество Юлия Ким.

Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (Презентация 9).

4. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

5. Домашнее задание: Сочинение-эссе «Мое восприятие авторской песни».