- Учителю
- КТП русский язык 7 класс ФГОС- 5 класс
КТП русский язык 7 класс ФГОС- 5 класс
Номер урока | Содержание раздела, темы | Количество часов | Дата Проведения | Оборудование урока | Основные виды учебной Деятельности (УУД)
| |
| Раздел 1. Русский язык как развивающееся явление. | 1ч. |
|
|
|
|
1. | Русский язык как развивающееся явление. |
|
|
| Грамотей. Школьный комплект: орфографический тренажер русского языка. | Отвечают на вопросы по содержанию текстов упражнений. Пишут диктант. Работают над лексикой текстов с целью осмыслить тему «Развитие языка». Создают аргументированный текст по теме. Попутно решают отдельные вопросы лексики, синтаксиса, фонетики, орфографии. |
| Раздел 2.Повторение изученного в 5- 6 классах. | 12ч.+ 2ч. |
|
|
|
|
| Повторение изученного в 5-6 классах. | 10 ч. |
|
|
|
|
2. | Синтаксис. Синтаксический разбор. |
|
|
| Орфоэпический словарь. Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка». | Отвечают на контрольные (диагностирующие) вопросы по теме. Составляют словосочетания и предложения на близкие учащимся темы. Читают выразительно и списывают тексты, работая над орфограммами. Выполняют синтаксический разбор (полный и частичный). |
3. | Пунктуация. Пунктуационный разбор. |
|
|
| Обучающая программа «Орфографический тренажер». Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 7 класс. Тема «Пунктуация». | Отвечают на контрольные (диагностические) вопросы, иллюстрируют ответы своими примерами. Составляют из простых предложений сложные и анализируют их пунктуацию. Оформляют предложения с прямой речью и обращением и анализируют их пунктуацию. Пишут диктант. |
4. | Лексика и фразеология. |
|
|
| Тестовые задания по теме «Лексика». Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка». | Отвечают на контрольные (диагностические) вопросы. Работают над лексическим значением слов с толковым словарём. Подбирают примеры лексических явлений из литературных произведений. Читают интонационно правильно и списывают тексты, попутно работая над орфографией и пунктуацией. Работают над особенностями употребления слов разных лексических групп. Пишут диктант |
5. | Фонетика и орфография. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал по теме «Фонетика и орфография». | Отвечают на контрольные (диагностические) вопросы, иллюстрируют ответы своими примерами. Читают выразительно поэтические тексты. Выявляют особенности русской фонетики. Выполняют фонетический разбор слов на основе определённого порядка. Работают над орфограммами с фонетическими опознавательными признаками. Читают и сжато пересказывают текст. Читают и озаглавливают текст, составляют план художественного текста.
|
6. | Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова. |
|
|
| Таблицы и раздаточный материал. 7 класс по теме «Фонетика и орфография».
| Работают с лингвистическими портфолио (памятки об алгоритме выполнения фонетического анализа слова) работают в группах сильный-слабый (конструирование текста-рассуждения на лингвистическую тему по образцу), коллективное проектирование выполнения дифференцированного домашнего задания. Комментированное выставление оценок. |
7. | Контрольный диктант с грамматическим заданием «Родина». |
|
|
| Петровская С. С. Диктанты по русскому языку.7 класс- М.: Дрофа, 2008 год-стр.8. | Формирование у учащихся умений к осуществлению контрольной функции, контроль и самоконтроль изученных понятий, алгоритма проведения самопроверки и взаимопроверки работы: работа с портфолио в парах сильный-слабый (взаимопроверка диктанта т грамматического задания по алгоритму проведения при консультативной помощи учителя), проектирование выполнения домашнего задания, комментирование выставленных оценок. |
8. | Словообразование и орфография. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя, материал к теме «Словообразование и орфография». | Отвечают на контрольные вопросы. Выполняют морфемный и словообразовательный разбор в соответствии с порядком разбора. Соотносят выбор орфограммы со словообразовательными условиями. Читают тексты, озаглавливают, списывают, мотивируют выбор орфограмм |
9. | Морфемный и словообразовательный разбор слова. |
|
|
| Словари. Учебные таблицы 5-9 классы по русскому языку по теме «Морфемный и словообразовательный разбор». | Структурируют и систематизируют изучаемое предметное содержание: проводят морфемный и словообразовательный разбор слова, работают в группах по вариантам (анализ текста с последующей взаимопроверкой при консультативной помощи учителя), проектируют выполнение домашнего задания; комментирование выставленных оценок. |
10. | Морфология и орфография. |
|
|
| Мультимедийное пособие «Современная школа. Уроки русского языка. 5-7 классы». Раздел «Морфология и орфография». | Отвечают на контрольные вопросы. Читают текст и рассуждают на основе его содержания. Выполняют задание интегрированного характера - готовят доклад о М. В. Ломоносове. Развивают речь: формулируют основную мысль текста, создают аргументативную часть высказывания. Классифицируют части речи и выполняют морфологический разбор. |
11. | Морфология и орфография. Морфологический разбор слова. |
|
|
| Дидактические материалы Русский язык. 7 класс по теме «Морфология и орфография». | Соотносят и обосновывают выбор орфограмм разных видов с морфологическими условиями и опознавательными признаками. Читают тексты выразительно, определяют тип и стиль, членение на абзацы, составляют вопросный план. Составляют таблицу на соотнесённость морфологии и орфографии. Выполняют письменно творческое задание по картине. |
| Текст и стили литературного языка. | 2ч.+2ч. |
|
|
|
|
12. | Р.р. Текст. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя; тема «Текст». | Отвечают на контрольные вопросы. Читают текст интонационно правильно (осознанно), озаглавливают, находят языковые средства связи. Списывают текст, деля на абзацы, попутно работая над орфографией. Составляют связный текст и озаглавливают его. Пишут свободный диктант. Формулируют, что такое текст и каковы его типы. |
13. | Р.р. Стили литературного языка. Публицистический стиль. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя; тема «Стили литературного языка». | Знакомятся с учебным текстом. Дополняют информацией начатые предложения. Определяют стиль текстов и обосновывают ответ. Соотносят стили текстов и жанры. Определяют публицистический стиль как функциональную разновидность языка. Подбирают свои примеры текстов изучаемого стиля. Находят признаки публицистического стиля в текстах. Создают устное выступление в публицистическом стиле, записывают развёрнутый план и рабочие материалы. Выступают в аудитории с подготовленным текстом-убеждением. Пишут свободный диктант. |
14. | Диалог. |
|
|
| Ру сский язык: учеб.для 7 кл.общеобразоват. учеб.заведений под редакцией М. Т. Баранова; раздаточный тестовый материал. | Определяют понятие диалога. Анализируют тексты, содержащие диалоги. Читают диалоги по ролям. |
15. | Виды диалогов. |
|
|
| Ру сский язык: учеб.для 7 кл.общеобразоват. учеб.заведений под редакцией М. Т. Баранова; раздаточный тестовый материал. | Определяют виды диалогов. Анализируют диалоги, выделяя речевые задачи участников. Моделируют диалоги на заданную тему. |
| .Морфология и орфография. Культура речи.
Раздел 3.Причастие. | 25 ч.+ 6 ч. |
|
|
|
|
| Понятие о причастии и причастном обороте. | 5 ч.+3 ч. |
|
|
|
|
16. | Причастие как часть речи. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя; тема «Повторение пройденного о глаголе в 5-6 классах». |
|
17. | Р.р. Сочинение-рассуждение. Особенности причастия как части речи. |
|
|
| Пособие по развитию речи .7 класс. Таблицы, раздаточный тестовый материал по теме «Причастие». |
|
18. | Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий. |
|
|
| Таблицы, раздаточный тестовый материал по теме «Причастие». |
|
19. | Причастный оборот. |
|
|
| Орфографические словари, презентация на тему «Синтаксическая роль причастий в предложении». Таблицы и раздаточный тестовый материал по теме «Причастный оборот». |
|
20. | Выделение причастного оборота запятыми. |
|
|
| Таблицы и раздаточный тестовый материал по теме «Выделение причастного оборота запятыми». |
|
21. | Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми. |
|
|
| Орфографические словари, презентация на тему «Выделение причастного оборота запятыми». |
|
22. | Р.р. Описание внешности человека. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя, стр.24. |
|
23. | Р.р. Контрольное сочинение с использованием описания внешности человека. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя, стр.24. Орфографические словари; презентация «Сочинение-описание внешности человека». |
|
| Действительные и страдательные причастия. | 6ч. |
|
|
|
|
24. | Действительные причастия. КУБАН. Ошибки диалектного происхождения в образовании и употреблении действительных причастий. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя; тема «Действительные причастия». |
|
25. | Страдательные причастия. КУБАН. Ненормированное использование суффикса-т- при образовании страдательных причастий прошедшего времени |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя; тема «Страдательные причастия». |
|
26. | Действительные и страдательные причастия. |
|
|
| Орфографические словари. Презентация «Действительные и страдательные причастия». |
|
27. | Краткие и полные страдательные причастия. |
|
|
| Контрольно-измерительные материалы по теме «Страдательные причастия». Русский язык. 7 класс. |
|
28. | Краткие страдательные причастия. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал; презентация «Краткие страдательные причастия». |
|
29. | Полные страдательные причастия. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал; презентация «Полные страдательные причастия». |
|
| Правописание причастий. | 7 ч.+1ч. |
|
|
|
|
30. | Действительные причастия настоящего времени. |
|
|
| Контрольно-измерительные материалы по теме «Действительные причастия». Русский язык. 7 класс. |
|
31. | Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. |
|
|
| Словари; раздаточный тестовый материал и учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку по теме «Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени». |
|
32. | Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. |
|
|
| Словари; раздаточный тестовый материал и учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку по теме «Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени». |
|
33. | Действительные причастия прошедшего времени. |
|
|
| Мультимедийное пособие «Современная школа». Раздел «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени». |
|
34. | Р.р. Контрольное изложение от 3-го лица по тексту Т. Л. Сухотиной «Три главных человека». |
|
|
|
|
|
35. | Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени. |
|
|
|
|
|
36. | Диктант «В деревне». |
|
|
| Петровская С. С. Диктанты по русскому языку.7 класс- М.: Дрофа, 2008 год-стр.10. |
|
37. | Страдательные причастия прошедшего времени. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя.; разработка урока по теме «Изложение по тексту Т. Л. Сухотиной «Три главных человека». |
|
| Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных. | 7ч.+2ч. |
|
|
|
|
38. | Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях. |
|
|
| Мультимедийное пособие «Современная школа». Раздел « Правописание суффиксов страдательных причастий». |
|
39. | Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных прилагательных. |
|
|
| Словари; раздаточный тестовый материал и учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку по теме ««Правописание суффиксов страдательных причастий». |
|
40. | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных. |
|
|
| Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Тест «Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных». |
|
41. | Р.р. Выборочное изложение по отрывку из рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека» «Портрет мальчика и мужчины». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя. Разработка урока по теме «Выборочное изложение по отрывку из рассказа М. А. Шолохова « Судьба человека». |
|
42. | Морфологический разбор причастия. |
|
|
| Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля.- тест «Морфологические признаки причастия» |
|
43. | Слитное и раздельное написание не с причастиями. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема «Слитное и раздельное написание не с причастиями». |
|
44. | Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Повторение. |
|
|
| Раздаточные таблицы; презентация, тестовые задания по теме «Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени». |
|
45 | Р.р. Сочинение - описание внешности человека.
|
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя., стр.27. |
|
46. | Контрольный диктант по теме «Причастие». |
|
|
| Петровская С. С. Диктанты по русскому языку.7 класс- М.: Дрофа, 2008 год-стр.52. |
|
| Раздел 4. Деепричастие. | 10 ч.+2 ч. |
|
|
|
|
| Понятие о деепричастии и деепричастном обороте. | 4 ч.+ 1 ч. |
|
|
|
|
47. | Деепричастие как часть речи. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Деепричастие. Глагольные свойства деепричастия». |
|
48. | Деепричастный оборот. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал по теме «Деепричастие». |
|
49. | Запятые при деепричастном обороте. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Знаки препинания при деепричастном обороте». |
|
50. | Раздельное написание не с деепричастиями |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителей. Раздаточный тестовый материал по теме «Раздельное написание не с деепричастиями». |
|
51. | Р.р. Сочинение - рассуждение. Особенности деепричастия как части речи. |
|
|
| Иванова В. А. Занимательно о русском языке: Пособие для учителя.-Л.: Просвещение,1990. |
|
| Деепричастия несовершенного и совершенного вида. |
|
|
|
|
|
52. | Деепричастия несовершенного вида. |
|
|
| Грамотей. Школьный комплект: орфографический тренажер русского языка.-тема «Деепричастия совершенного и несовершенного вида». |
|
53. | Деепричастия совершенного вида. КУБАН. Активность суффиксов -учи, -вши при образовании деепричастий в кубанских говорах. |
|
|
| Раздаточные таблицы, схемы по теме «Деепричастия совершенного и несовершенного вида». |
|
54. | Деепричастия несовершенного вида. Деепричастия совершенного вида. |
|
|
| Грамотей. Школьный комплект: орфографический тренажер русского языка.-тема «Деепричастия совершенного и несовершенного вида». Раздаточные таблицы, схемы по теме «Деепричастия совершенного и несовершенного вида». |
|
55. | Морфологический разбор деепричастия. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.-тема «Морфологические признаки деепричастия». |
|
56. | Р. р. Контрольное сочинение по картине С. Григорьева «Вратарь». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме «Контрольное сочинение по картине С. Григорьева «Вратарь». |
|
57. | Повторение. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.-тема «Деепричастие». |
|
58. | Контрольный диктант по теме «Деепричастие». |
|
|
| Петровская С. С. Диктанты по русскому языку.7 класс- М.: Дрофа, 2008 год-стр.74. |
|
| Раздел 4. Наречие. | 28 ч.+ 6 ч. |
|
|
|
|
| Понятие о наречии. | 9 ч. +1 ч. |
|
|
|
|
59. | Наречие как часть речи. КУБАН. Семантическое богатство наречий времени, места, меры и степени в кубанских говорах. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.-тема «Морфологические признаки деепричастия». |
|
60. | Смысловые группы наречий. |
|
|
| Мультимедиа. ОЭР. Презентации по теме «Наречие как часть речи». |
|
61. | Смысловые группы наречий. Наречия образа действия. |
|
|
| Орфографические словари, тестовый материал. КИМы 7 класс.-тема «Наречие как часть речи». |
|
62. | Смысловые группы наречий. Наречия времени. |
|
|
| Пособие для учителя.-тема «Смысловые группы наречий». |
|
63. | Смысловые группы наречий. Наречия места. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс. |
|
64. | Смысловые группы наречий. Наречия причины. |
|
|
| Раздаточные таблицы по теме «Смысловые группы наречий». |
|
65. | Смысловые группы наречий. Наречия цели. |
|
|
| Грамотей. Школьный комплект: орфографический тренажер русского языка. по теме «Смысловые группы наречий». |
|
66. | Смысловые группы наречий. Наречия меры. |
|
|
| Раздаточные таблицы. Раздаточный тестовый материал по теме «Смысловые группы наречий». |
|
67. | Смысловые группы наречий. Указательные, неопределенные, вопросительные, отрицательные наречия. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.- тема «Смысловые группы наречий». |
|
68. | Р.р. Сочинение. Описание картины И. Поповой «Первый снег» в форме дневниковых записей. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме «Описание картины И. Поповой «Первый снег» в форме дневниковых записей». |
|
| Образование степеней сравнения наречий. | 3ч.+ 1ч. |
|
|
|
|
69. | Степени сравнения наречий. КУБАН. Диалектные особенности в образовании сравнительной степени наречий и их отражение в речи учащихся. |
|
|
| Орфографические словари. Программа - тренажер по правилам орфографии.- тема «Степени сравнения наречий». |
|
70. | Степени сравнения наречий. Образование степеней сравнения наречий. |
|
|
| КИМЫ. Русский язык. 7 класс.- тема «Степени сравнения наречий». |
|
71. | Морфологический разбор наречия. КУБАН. Преодоление в речи учащихся ошибок, связанных с употреблением нелитературных наречий местного происхождения. |
|
|
| Мультимедиа. ОЭР.Презентация по теме «Морфологический разбор наречия». |
|
72. | Р. р. Сочинение-рассуждение «Прозвища». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме «Сочинение-рассуждение «Прозвища». |
|
| Правописание наречий. | 7 ч.+ 3 ч. |
|
|
|
|
73. | Слитное и раздельное написание не с наречиями на о и е. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема « НЕ с наречиями на о и е». |
|
74. | Слитное написание не с наречиями на о и е. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал.Электрон-ный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема « НЕ с наречиями на о и е». |
|
75. | Раздельное написание не с наречиями на о и е. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема « НЕ с наречиями на о и е». Раздаточный тестовый материал. |
|
76. | Буквы е и и в приставках не и ни отрицательных наречий. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема «Буква е в приставке не- отрицательных наречий»; тема «Буква и в приставке ни- отрицательных наречий». |
|
77. | Одна и две буквы н в наречиях на о и е. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема «Н и НН в наречиях на о и е». |
|
78. | Р.р. Описание действий. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме «Описание действий». |
|
79. | Буквы о и е после шипящих на конце наречий. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Буквы о и е после шипящих на конце наречий». |
|
80. | Р.р. Сочинение «Учимся работать». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя. .- разработка урока по теме «Описание действий». |
|
81. | Буквы о и а на конце наречий. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Буквы о и а на конце наречий». |
|
82. | Р.р. Подробное контрольное изложение «Мы ничего не делали!» |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя.- разработка урока по теме «Подробное контрольное изложение « Мы ничего не делали!» |
|
| Слитное, раздельное и дефисное написание наречий. | 9ч.+1ч. |
|
|
|
|
83. | Дефис между частями слова в наречиях. |
|
|
| Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля.- тема «Слитное, раздельное и дефисное написание наречий». |
|
84. | Дефис в наречиях с приставками по-, в-, во- и суффиксами-ому.-ему, -ски, -цки, -ых, -их,-и. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя.-тема «Слитное, раздельное и дефисное написание наречий». |
|
85. | Дефис в наречиях с чатицами :-то, -либо, -нибудь, кое-,-таки. |
|
|
| Орфографические словари, КИМы по русскому языку.-тема «Слитное, раздельное и дефисное написание наречий». |
|
86. | Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. |
|
|
| Орфографические словари, КИМы по русскому языку.-тема «Слитное, раздельное и дефисное написание наречий». |
|
87. | Слитное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. |
|
|
| Орфографические словари, КИМы по русскому языку.-тема «Слитное, раздельное и дефисное написание наречий». |
|
88. | Раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. |
|
|
| Орфографические словари, КИМы по русскому языку.-тема «Слитное, раздельное и дефисное написание наречий». |
|
89. | Мягкий знак после шипящих на конце наречий. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал по теме «Мягкий знак после шипящих на конце наречий». |
|
90. | Р.р. Учебно-научная речь. Отзыв. Учебный доклад. |
|
|
| Пособие по развитию речи. 7 класс. |
|
91. | Повторение. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал по теме «Правописание наречий». |
|
92. | Диктант по теме «Наречие». |
|
|
| Сборник диктантов . 7 класс- стр.53. |
|
| Раздел 5. Категория состояния. | 4ч.+2ч. |
|
|
|
|
93. | Категория состояния как часть речи. |
|
|
| Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля.-тема «Категория состояния как часть речи». |
|
94. | Отличие категории состояния от наречий. Синтаксическая роль слов категории состояния. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс. -тема «Категория состояния как часть речи». |
|
95. | Р.р. Сжатое контрольное изложение по тексту М. Пришвина «Обыкновенная земля». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме « Сжатое контрольное изложение по тексту М. Пришвина «Обыкновенная земля». |
|
96. | Морфологический разбор категории состояния. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс. -тема «Категория состояния как часть речи». |
|
97. | Повторение. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал. -тема «Категория состояния как часть речи». |
|
98. | Р.р. Сочинение на лингвистическую тему «Роль наречий и слов категории состояния в текстах разных типов». |
|
|
| Иванова В. А. Занимательно о русском языке: Пособие для учителя.-Л.:Просвещение, 1990г., стр.179. |
|
| Раздел 6. Служебные части речи. | 1ч. |
|
|
|
|
99. | Самостоятельные и служебные части речи. |
|
|
| Словари. Учебные таблицы 5-9 классы по русскому языку по теме «Служебные части речи». |
|
| Раздел 7. Предлог. | 11ч. + 2ч. |
|
|
|
|
| Понятие о предлоге. | 7ч.+2ч. |
|
|
|
|
100.1 | Предлог как часть речи. КУБАН. Употребление в кубанской речи предлогов, отсутствующих в литературном языке. |
|
|
| Мультимедийное пособие «Современная школа». -тема «Предлог как служебная часть речи». |
|
101.2 | Употребление предлогов. КУБАН. Смешение в говорах и городском просторечии Кубани предлогов с-из, до-к, в-у и в обозначении пространственных, целевых отношений. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.-тема «Предлог как служебная часть речи». |
|
102.3 | Производные и непроизводные предлоги. |
|
|
| Грамотей. Школьный комплект: орфографический тренажер русского языка..-тема «Предлог как служебная часть речи». |
|
103.4 | Производные предлоги. |
|
|
| Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 7 класс.- тема «Производные предлоги». |
|
104.5 | Простые и составные предлоги. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал по теме «Простые и составные предлоги». Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.-тема «Производные и непроизводные предлоги». |
|
105.6 | Составные предлоги. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал по теме «Простые и составные предлоги». Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.-тема «Производные и непроизводные предлоги». |
|
106.7 | Р. р. Лингвистическое сочинение «Предлоги - это «словечки отношений». |
|
|
| Иванова В. А. Занимательно о русском языке: Пособие для учителя.-Л.:Просвещение, 1990г., стр.184. |
|
107.8 | Морфологический разбор предлога. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.-тема «Морфологические признаки предлога». |
|
108.9 | Р.р. Сжатое контрольное изложение по тексту М. Пришвина «Обыкновенная земля». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учтеля. |
|
| Правописание предлогов. | 4ч. |
|
|
|
|
109. | Слитное и раздельное написание производных предлогов. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Правописание предлогов». |
|
110. | Слитное написание производных предлогов. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Правописание предлогов». |
|
111. | Раздельное написание производных предлогов. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Правописание предлогов». |
|
112. | Диктант по теме «Предлог». |
|
|
| Сборник диктантов. 7 класс.-стр.62. |
|
| Раздел 8. Союз. | 16ч. + 2ч. |
|
|
|
|
| Понятие о союзах. | 9ч.+ 1ч. |
|
|
|
|
113. | Союз как часть речи. |
|
|
| Обучающая программа «Орфографический тренажер».-тема «Союз». |
|
114. | Простые и составные союзы. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку. -тема «Союз». |
|
115. | Союзы сочинительные и подчинительные. |
|
|
| Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 7 класс. -тема «Союз». «Союзы сочинительные и подчинительные». |
|
116. | Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении. |
|
|
| Орфоэпический словарь. Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка».-тема «Употребление сочинительных союзов в простом и сложном предложениях. |
|
117. | Сочинительные союзы. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема «Сочинительные союзы». |
|
118. | Сочинительные соединительные союзы. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема «Сочинительные союзы». |
|
119. | Сочинительные разделительные союзы. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема «Сочинительные союзы». |
|
120. | Сочинительные противительные союзы. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».- тема «Сочинительные союзы». |
|
121. | Р.р. Лингвистическое сочинение «Широк и многообразен круг отношений, выражаемых союзами…» |
|
|
| Иванова В. А. Занимательно о русском языке: Пособие для учителя.-Л.:Просвещение, 1990г., стр.189. |
|
122. | Подчинительные союзы. КУБАН. Особенности сочинительных и подчинительных союзов в говорах Кубани. |
|
|
| Мультимедийное пособие «Современная школа. Уроки русского языка. 5-7 классы».-тема «Употребление подчинительных союзов в сложном предложении». |
|
| Правописание союзов. | 7ч. + 1ч. |
|
|
|
|
123. | Морфологический разбор союза. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя.- тема «Морфологический разбор союза». |
|
124. | Слитное написание союзов также, тоже, чтобы. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя.-тема «Слитные и раздельные написания союзов». |
|
125. | Отличие на письме союзов зато, тоже, чтобы от местоимений с предлогом и частицами. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому язык.- тема «Правописание союзов». |
|
126. | Отличие на письме союза также от наречия так с частицей же. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Правописание союзов». |
|
127. | Правописание союзов. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.- тема «Правописание союзов». |
|
128. | Р.р. Сочинение «Книга - наш друг и советчик». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя.- разработка урока по теме « Устное рассуждение на тему « Книга- наш друг и советчик». |
|
129. | Повторение сведений о предлогах и союзах. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.- тема «Правописание союзов». |
|
130. | Диктант по теме «Союз». |
|
|
| Сборник диктантов по русскому языку. 7 класс.-стр.71. |
|
| Раздел 9.Частица. | 18 ч. + 4 ч. |
|
|
|
|
| Понятие о частице. | 9 ч.+1ч. |
|
|
|
|
131.1 | Частица как часть речи. КУБАН. Использование частиц, отсутствующих в литературном языке. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя.- разработка урока по теме «Частица как служебная часть речи». |
|
132.2 | Разряды частиц. КУБАН. Особенности употребления вопросительных и отрицательных частиц в кубанских говорах. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.- тема «Разряды частиц». |
|
133.3 | Формообразующие частицы. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Частица как служебная часть речи». |
|
134.4 | Разряды частиц. Формообразующие частицы. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.- тема «Разряды частиц». |
|
135.5 | Смысловые частицы. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.- тема «Разряды частиц». |
|
136.6 | Разряды частиц. Смысловые частицы. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.- тема «Разряды частиц». |
|
137.7 | Смысловые частицы (вопрос, восклицание, указание). |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.- тема «Разряды частиц». |
|
138.8 | Смысловые частицы (сомнение, уточнение, выделение, ограничение). |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.- тема «Разряды частиц». |
|
139.9 | Смысловые частицы (усиление). |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.- тема «Разряды частиц». |
|
140.10. | Р. р. Сочинение-инструкция «Как мне стать…» |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме «Сочинение « Как мне стать отличником, хорошистом». |
|
| Правописание частиц. | 5ч. +1ч. |
|
|
|
|
141.1 | Раздельное и дефисное написание частиц. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Правописание частиц». |
|
142.2 | Раздельное написание частиц. |
|
|
| Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.- тема «Правописание частиц». |
|
143.3 | Дефисное написание частиц. |
|
|
| Электронный репетитор - тренажер «Курс русского языка. 7 класс».-тема «Правописание частиц». |
|
144.4 | Р.р. Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы. Полдень». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме «Сочинение по картине К. ф. Юона «Конец зимы. Полдень». |
|
145.5 | Морфологический разбор частицы. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя.- тема «Морфологический разбор частицы». |
|
146.6 | Отрицательные частицы не и ни. |
|
|
| Словари, раздаточный тестовый материал. Учебные таблицы 5-9 класс по русскому языку.-тема «Отрицательные частицы». |
|
| Повторение изученного в разделе «Частица». | 4ч.+ 2ч. |
|
|
|
|
147.1 | Р.р. Лингвистическое сочинение « Без частиц художественное произведение потеряет часть своих красок». |
|
|
| Иванова В. А. Занимательно о русском языке: Пособие для учителя.-Л.:Просвещение, 1990г., стр.191. |
|
148.2 | Различение частицы не и приставки не. |
|
|
| Грамотей. Школьный комплект: орфографический тренажер русского языка..-тема «Различение частицы не и приставки не». |
|
149.3 | Частица ни, приставка ни, союз ни-ни. |
|
|
| Орфоэпический словарь. Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка».- тема «Частицы». |
|
150.4 | Р.р. Сочинение - рассказ по данному сюжету. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..-разработка урока по теме «Рассказ по данному сюжету». |
|
151.5 | Повторение. |
|
|
| Орфоэпический словарь. Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка».-тема « Повторение изученного в теме «Частица». |
|
152.6 | Контрольный диктант по теме «Частица». |
|
|
| Сборник диктантов по русскому языку. 7 класс.-стр.85. |
|
| Раздел 10. Междометие. | 4ч. |
|
|
|
|
153. | Междометие как часть речи. |
|
|
| Раздаточные таблицы. Раздаточный тестовый материал по теме «Междометие как часть речи». |
|
154. | Дефис в междометиях. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя.- тема «Дефис в междометиях». |
|
155. | Знаки препинания при междометиях. |
|
|
| Обучение русскому языку в 7 классе: пособие для учителя.- тема «Интонационное выделение междометий. Запятая и восклицательный знак при междометиях». |
|
156. | Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях. |
|
|
| Раздаточные таблицы. Раздаточный тестовый материал по теме «Междометие как часть речи». |
|
| Раздел11. Повторение и систематизация изученного в 5-7 классах. | 12ч .+ 2ч. |
|
|
|
|
| Разделы науки о языке. | 7ч. + 1ч. |
|
|
|
|
157.1 | Разделы науки о русском языке. |
|
|
| Грамотей. Школьный комплект: орфографический тренажер русского языка..-тема «Разделы науки о русском языке». |
|
158.2 | Р.р. Текст. Стили речи. |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя.-разработка урока по теме «Стили речи». |
|
159.3 | Фонетика. Графика. |
|
|
| Тестовые задания. Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка».- тема «Фонетика». |
|
160.4 | Лексика и фразеология. |
|
|
| Раздаточный тестовый материал.-тема «Лексика и фразеология». |
|
161.5 | Словообразование. |
|
|
| Мультимедиа. ОЭР. Раздаточные таблицы. Раздаточный тестовый материал по теме «Морфемика и словообразование». |
|
162.6 | Морфология. |
|
|
| Тестовые задания по теме «Морфология».Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка». |
|
163.7 | Орфография. |
|
|
| Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 7 класс.- тема «Орфография». |
|
164.8 | Синтаксис. |
|
|
| Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 7 класс.- тема «Синтаксис». |
|
| Орфография. Пунктуация. | 5ч.+ 1ч. |
|
|
|
|
165.1 | Орфограммы в корнях слов. |
|
|
| Обучающая программа «Орфографический тренажер».- тема «Орфограммы в корнях слов». |
|
166.2
167.3 | Орфограммы в приставках.
Орфограммы в окончаниях. |
|
|
| Обучающая программа «Орфографический тренажер».- тема «Орфограммы в приставках». Обучающая программа «Орфографический тренажер».- тема «Орфограммы в окончаниях». |
|
168.4 | Р.р. Контрольное сочинение «Удивительное рядом». |
|
|
| Пособие по развитию речи для учителя..- разработка урока по теме «Контрольное сочинение « Удивительное рядом». |
|
169.5. | Знаки препинания в простом и сложном предложениях. |
|
|
| Орфоэпический словарь. Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка».- тема «Знаки препинания в простом и сложном предложениях». |
|
170.6 | Знаки препинания при обращениях, междометиях, прямой речи и диалоге. |
|
|
| Орфоэпический словарь. Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка».- тема «Знаки препинания в простом и сложном предложениях». |
|