А. Фет. Ласточки пропали (5 класс)

5 класс Литературное чтение

Тема урока: А. А. ФЕТ «ЛАСТОЧКИ ПРОПАЛИ»

Цели:
образовательная - познакомить детей со стихотворением А. Фета «Ласточки пропали…»;
развивающая - развивать образное мышление; совершенствовать с лексической стороны речи; вырабатывать навык сознательного, выразительного чтения;
воспитательная - эстетически воздействовать на чувственную сферу через слово,
прививать интерес к наблюдениям за природой, внимание к художественному слову;
воспитывать стремление к самостоятельному познанию.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Проверку домашнего задания лучше начать с рисунков.

Подготовительная работа
Сегодня картину осени нам поможет нарисовать поэт - Афанасий Афанасьевич Фет.

-Почему я сказала нарисовать, ведь мы говорим о поэте?
-Действительно, поэтов называют художниками слова.
- Прочитаем вместе имя,отчество и фамилию поэта.
- Кому из вас знакомо это имя? (Выслушиваются ответы детей)
- Предлагаю вам узнать ещё больше об этом замечательном поэте.
- Но сначала - отдохнём.

Физкультминутка

III. Изучение нового материала.

1. Сообщение темы, целей.

- Сегодня на уроке вы услышите стихи замечательного русского поэта А. Фета.

А.А. Фет родился и жил в 19 веке. Первая его книга вышла в 1840 году, когда Фету было 20 лет. Он сразу же стал знаменитым поэтом. Чем же нравились стихи Фета? Своей красотой. Они были похожи на прекрасные звуки волшебной музыки. «Это не просто поэт,а, скорее, музыкант», - писал об Афанасии Фете великий русский композитор П. И. Чайковский. С детства поэт любил наблюдать за природой родных лесов и полей.

2. Работа над стихотворением.

1) Учитель читает стихотворение «Ласточки пропали», затем учащиеся отвечают на вопросы в учебнике.

2) Работа над выразительным чтением.

- Стихотворение «Ласточки пропали» - вызывает грустное чувство.

3) Ответы на вопросы из учебника.

IV. Итог урока. Домашнее задание: выразительно читать стихотворение «Ласточки пропали»; выучить наизусть.