7


  • Учителю
  • Тест. «Комическое, трагическое и трагикомическое».

Тест. «Комическое, трагическое и трагикомическое».

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тест

«Комическое, трагическое и трагикомическое»

Указать, что такое

трагическое

комическое

трагикомическое

а) описание смешного в художественном тексте, а также способность художественного текста или картин художественного мира вызывать смех у читателя

б) эстетическая категория, которая объединяет черты комического и трагического

в) эстетическая категория, которая характеризует возвышенные и сильные страдания персонажей, противоречия их чувств и мыслей.

2. Указать, что может вызывать смех

1. над тем, что изображено

2. над тем, как изображено

3. над тем, что изображено, и над тем, как изображено

3. Распределить виды смеха по своим понятиям

1. Смех над человеческим телом, над его физиологией или уродствами

2. Смех унижающий, разоблачающий, обнаруживающий неприятие того, над кем или над чем смеются.

3. Смех коллективный во время детских игр, праздников, ритуальных обрядов.

4. Смех над шуткой, над отдельными человеческими слабостями.

5. Смех над остроумным ответом, игрой ума и слова.

6. Смех скрытый , неявный.

7. Смех от избытка жизненных сил, когда человеку радостно, он счастлив и здоров.

а) добрый смех

б) злой (сатирический) смех

в) жизнерадостный смех

г) иронический смех

д) низкий смех

е) интеллектуальный смех

ё) обрядовый (карнавальный) смех

4. Распределить приёмы, рождающие смех, по своим понятиям

1. Нарочитое подражание или передразнивание чужого стиля, переделка чужого текста с целью достижения комического эффекта.

2. Приём несоответствия поведения человека конкретной ситуации.

3. Приём создания карикатуры, когда преувеличивается отдельная деталь портрета , черта характера

4. Противопоставление по ряду признаков.

5. Сравнение человека и животного, животного и человека.

а) преувеличение (гипербола)

б) контраст

в) уподобление

г) пародия

д) комическое положение

5. Указать, как раскрывается трагическое в в произведении

1. через конфликт

2. через конфликт, трагические характеры и трагические обстоятельства

3. через трагические обстоятельства

6. Распределить виды конфликтов

1. внешний конфликт

2. внутренний конфликт

а) неразрешимые противоречия мыслей и чувств, которые доставляют мучения персонажу

б) конфликт, основанный на сюжетном столкновении персонажей или противостоянии героя трагическим обстоятельствам.

7. Указать, о каком герое идёт речь:

«Смешон и возвышен одновременно, его смерть или гибель не являются обязательным элементом сюжетной развязки»

1. Комический герой

2. Трагический герой

3. Трагикомический герой.

8. Назвать модели художественных миров

1. трагический и комический

2. трагический и трагикомический

3. Комический, трагический и трагикомический

9. Объяснить, что входит в понятие - трагические обстоятельства

1. Нечто неизвестное

2. Нечто , что нельзя преодолеть или изменить, они сильнее даже самого сильного и благородного персонажа

3. Нечто сильное и тяжёлое.

















Ключи

1 в

2 а

3 б

2 3

3 1 д

2 б

3 ё

4 а

5 е

6 г

7 в

4 1 г

2 д

3 а

4 б

5 в

5 2

6 1 б

2 а

7 3

8 3

9 2







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал