- Учителю
- Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по русскому языку для 8 класса к УМК М. М. Разумовской
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по русскому языку для 8 класса к УМК М. М. Разумовской
Муниципальное образование город Краснодар
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар
средняя общеобразовательная школа № 98
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета протокол №1
от 29.08. 2014 года
Председатель педсовета
_____________ А.В.Шевченко
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
1 вида
По русскому языку
Ступень обучения (класс) основное общее образование, 8 класс
Количество часов 204 часа Уровень базовый
Учитель Ахчина Наталья Александровна
Программа разработана на основе авторской программы Разумовской М.М. Русский язык 5-9 классы. - М.: Дрофа, 2013 г.
1. Пояснительная записка
Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы по русскому языку к УМК под редакцией Разумовской М.М. - М.: «Дрофа», 2013 г.
Авторская программа отвечает требованиям государственного стандарта, базового учебного плана ОУ, учитывает основные требования, предъявляемые к современным УМК по русскому языку.
Согласно базисному учебному плану на изучение русского языка в 8 классе отводится 102 часа. Количество учебных часов в учебном плане школы - 102 часа.
Отличительных особенностей рабочей программы по сравнению с авторской нет.
Срок реализации программы 1 год.
Таблица тематического распределения количества часов:
Разделы
№ п/п
Разделы, темы
Количество часов:
Авторская
программа
Рабочая программа
I.
1.
ВВЕДЕНИЕ. О языке
1
II.
2.
ЯЗЫК. ПРАВОПИСАНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
101
III.
3.
РЕЧЬ
16
4.
ПОВТОРЕНИЕ. Орфография и морфология (на основе изученного в 5-7 классах)
8
5.
Синтаксис и пунктуация
77
6.
Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса
7
7.
Синтаксис простого предложения Двусоставное предложение. Главные и второстепенные члены предложения.
12
8.
Односоставные простые предложения
6
9.
Неполные предложения
3
10.
Простое осложнённое предложение
40
11.
Предложения с однородными членами
13
12.
Предложения с обращениями, вводными словами (словосочетаниями, предложениями) междометиями
11
13.
Предложения с обособленными членами
16
14.
Прямая и косвенная речь
7
IV.
15.
ПОВТОРЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-8 КЛАССАХ
2
Итого:
102
102
2. Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объёме совпадают с примерной программой по предмету.
3. Список рекомендованной учебно-методической литературы.
1. Русский язык. 8 кл.: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. - М.: Дрофа, 2014.
2. Уроки русского языка в 8 классе: Поурочные планы по программе М.М. Разумовской. I,II полугодие/Сост. О.А.Финтисова. - Волгоград: Учитель, 2005.
3. Русский язык. 8 класс. Книга для учителя к учебнику под редакцией М. М. Разумовской, П. А. Леканта. - М.: Дрофа, 2011.
Согласовано Согласовано
Протокол заседания методического заместитель директора по УВР
объединения учителей русского языка, ________________Е.Н.Ковалева
литературы, общественных дисциплин «__»________________2014 года
№ 1 от 28.08.2014 года
_________________С.В.Кордова
Согласовано
заместитель директора по УВР
______________Е.Н.Ковалева
«___» __________ 2014 года
Муниципальное образование город Краснодар
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар
средняя общеобразовательная школа № 98
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
на 2014 - 2015 учебный год
по русскому языку
Класс 8а
Учитель Ахчина Наталья Александровна
Количество часов: всего 102 часа; в неделю 3 часа;
Планирование составлено на основе рабочей программы I вида учителя русского языка и литературы Ахчиной Натальи Александровны, утверждённой решением педагогического совета, протокол №1 от 29.08.2014г.
№
урока
№ урока в разделе
Содержание
(разделы, темы)
Кол-во часов
Даты проведения
Оборудо-вание урока
План
Факт
Введение. О языке.
1
1.
1.
Русский язык в кругу других славянских языков.
1
ЯЗЫК. ПРАВОПИСАНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
01.05-05.09
Речь
1
2.
1.
Разновидности речи. Стили речи. Кубан. Диалектные ошибки в произношении мягких согласных.
1
Орфография и морфология
(повторение изученного в 5-7 классах)
8
3.
1.
Буквы н-нн в суффиксах прилагательных, причастий.
1
4.
2.
Буквы н-нн в суффиксах наречий.
1
08.09-12.09
5.
3.
Слитное и раздельное написание не и ни с разными частями речи.
1
6.
4.
Слитное и раздельное написание не и ни с местоимениями и наречиями.
1
7.
5.
Употребление в тексте частицы ни.
1
15.09-19.09
8.
6.
Употребление дефиса.
1
9.
7.
Слитное, дефисное и раздельное написание наречий и соотносимых с ними словоформ других частей речи. Кубан. Устранение ошибок в употреблении наречий кубанского происхождения.
1
10.
8.
Контрольный диктант № 1 по теме «Повторение изученного в 5-7 классах».
1
Речь
22.09-26.09
4
11.
1.
Анализ контрольного диктанта. Типы речи.
1
12.
2.
Способы и средства связи предложений в тексте. Кубан. Влияние диалектных условий на культуру речи.
1
13.
3.
Р.р. Подготовка к написанию сочинения по картине А.А. Рылова «Домик с красной крышей» по упр.40.
1
29.09-03.10
14.
4.
Р.р. Сочинение по картине А.А. Рылова «Домик с красной крышей» по упр. 40.
1
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ
Словосочетание и предложение
7
15.
1.
Понятие о словосочетании. Строение словосочетания: главное и зависимое слова.
1
16.
2.
Способы связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание.
1
06.10-10.10
17.
3.
Значение словосочетания. Кубан. Грамматические ошибки в употреблении словосочетаний на Кубани.
1
18.
4.
Понятие о предложении. Отличие предложения от словосочетания.
1
19.
5.
Виды предложения по цели высказывания; восклицательные предложения (повторение). Прямой и обратный порядок слов.
1
13.10-17.10
20.
6.
Интонация простого предложения и её элементы. Логическое ударение и порядок слов как средство повышения точности и выразительности речи.
1
21.
7.
Культура речи. Правильное построение словосочетаний с разными видами подчинительной связи: управлением и согласованием. Кубан. Роль частиц и сочетаний, выступающих в роли частиц, в кубанском фольклоре.
1
Синтаксис простого предложения. Двусоставное предложение. Главные и второстепенные члены предложения.
12
22.
1.
Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения. Подлежащее и способы его выражения.
1
20.10-24.10
23.
2.
Сказуемое и способы его выражения. Простое глагольное сказуемое.
1
24.
3
Составное сказуемое (глагольное и именное). Связка. Кубан. Ошибки в употреблении страдательных оборотов в речи учащихся.
1
25.
4.
Постановка тире между подлежащим и сказуемым.
1
27.10-31.10
26.
5.
Культура речи. Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным словосочетанием и сложносокращёнными словами.
1
27.
6.
Второстепенные члены предложения. Определение согласованное и несогласованное. Кубан. Диалектные особенности в построении простого предложения.
1
28.
7.
Приложение как особый вид определения (ознакомление).
1
10.11-14.11
29.
8.
Дополнение. Кубан. Диалектные согласования и управления на Кубани.
1
30.
9.
Обстоятельство. Виды обстоятельств.
1
31.
10.
Сравнительный оборот. Пунктуация предложений со сравнительным оборотом.
1
17.11-21.11
32.
11.
Порядок слов в предложении.
1
33.
12.
Контрольный диктант № 2 по теме «Главные и второстепенные члены предложения».
1
Речь. Жанры публицистики. Репортаж.
3
34.
1.
Анализ контрольного диктанта. Репортаж.
1
24.11-28.11
35.
2.
Репортаж-повествование, репортаж-описание. Р.р. Подготовка к сочинению в жанре репортажа.
1
36.
3.
Р.р. Контрольное сочинение в жанре репортажа.
1
Односоставные простые предложения.
6
37.
1.
Виды односоставных предложений. Односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого. Определённо-личные предложения.
1
01.12-05.12
38.
2.
Определённо-личные предложения.
1
39.
3.
Неопределённо-личные предложения.
1
40.
4.
Обобщённо-личные предложения.
1
08.12-12.12
41.
5.
Безличные предложения.
1
42.
6.
Односоставные предложения с главным членом в форме подлежащего. Назывные предложения.
1
Неполные предложения
3
43.
1.
Понятие о неполных предложениях.
1
15.12-19.12
44.
2.
Оформление неполных предложений на письме.
1
45.
3.
Р.р. Сжатое изложение.
1
Речь. Жанры публицистики. Статья.
3
46.
1.
Статья в газету, понятие о жанре. Строение текста.
1
22.12-26.12
47.
2.
Р.р. Подготовка к контрольному изложению с дополнительным заданием: закончить текст, сделав вывод.
1
48.
3.
Р.р. Контрольное изложение с дополнительным заданием: закончить текст, сделав вывод.
1
Простое осложнённое предложение.
40
Предложения с однородными членами.
13
49.
1.
Однородные члены предложения, их признаки.
1
12.01-16.01
50.
2.
Однородные члены, связанные с помощью интонации.
1
51.
3.
Однородные члены, связанные с помощью сочинительных союзов.
1
52.
4.
Однородные определения.
1
19.01-23.01
53.
5.
Неоднородные определения.
1
54.
6.
Предложения с однородными членами.
1
55.
7.
Предложения с несколькими рядам однородных членов.
1
26.01-30.01
56.
8.
Запятая между однородными членами.
1
57.
9.
Р.р. Подготовка к сочинению по картине К.П. Брюллова «Всадница».
1
58.
10.
Р.р. Сочинение по картине К.П. Брюллова «Всадница» по упр. 217.
1
02.02-06.02
59.
11.
Обобщающие слова при однородных членах предложения.
1
60.
12.
Двоеточие и тире при обобщающих словах в предложениях с однородными членами. Особенности интонации простого предложения с однородными членами.
1
61.
13.
Контрольный диктант № 3 по теме «Предложения с однородными членами предложения».
1
Предложения с обращениями, вводными словами (словосочетаниями, предложениями), междометиями
11
62.
1.
Анализ контрольного диктанта. Обращение нераспространённое и распространённое, знаки препинания при обращении.
1
09.02-13.02
63.
2.
Понятие вводности как речевой категории.
1
64.
3.
Вводные слова, словосочетания и предложения.
1
16.02-20.02
65.
4.
Группы вводных конструкций по значению.
1
66.
5.
Знаки препинания при вводных словах, словосочетаниях и предложениях.
1
1
23.02-27.02
67.
6.
Знаки препинания при вводных словосочетаниях.
1
68.
7.
Знак препинания при вводных предложениях.
1
69.
8.
Вставные конструкции.
1
02.03-06.03
70.
9.
Предложения с междометиями.
1
71.
10.
Контрольный диктант № 4 по теме «Предложения с обращениями, вводными словами(словосочетаниями, предложениями), междометиями».
1
72.
11.
Анализ контрольного диктанта. Культура речи. Правильное произношение русских имён и отчеств.
1
09.03-13.02
Предложения с обособленными членами
16
73.
1.
Понятие обособления второстепенных членов предложения.
1
74.
2.
Обособление второстепенных членов предложения в простом предложении.
1
75.
3.
Сущность и условия обособления.
1
16.03-20.03
76.
4.
Р.р. Контрольное сжатое изложение.
1
77.
5.
Обособленные определения. Кубан. Особенности употребления кратких страдательных причастий на Кубани.
1
78.
6.
Обособленные приложения.
1
79.
7.
Причастный оборот как разновидность распространённого согласованного определения.
1
30.03-03.04
80.
8.
Знаки препинания при причастном обороте.
1
81.
9.
Контрольный диктант № 5 по теме «Обособленные определения и приложения».
1
06.04-10.04
82.
10.
Обособленные обстоятельства.
1
83.
11.
Деепричастие и деепричастный оборот как разновид-
ность обособленных обстоятельств.
1
84.
12.
Культура речи. Особенности употребления в устной и письменной речи.
1
13.04-17.04
85.
13.
Культура речи. Правильное построение предложений с обособленными определениями и обстоятельствами.
1
86.
14.
Уточняющие члены предложения.
1
87.
15.
Уточняющие члены предложения. Их смысловые и интонационные особенности.
1
20.04-24.04
88.
16.
Контрольный диктант № 6 по теме «Уточняющие члены предложения».
1
Речь. Жанры публицистики. Портретный очерк.
5
89.
1.
Анализ контрольного диктанта. Портретный очерк; общее представление о жанре.
1
90.
2.
Портретный очерк: его композиция, используемые в нём типы речи и языковые средства.
1
27.04-01.05
91.
3.
Р.р. Подготовка к контрольному сочинению в жанре портретного очерка.
1
92.
4.
Р.р. Контрольное сочинение в жанре портретного очерка.
1
93.
5.
Урок-деловая игра «Мы делаем газету».
1
27.04-01.05
Прямая и косвенная речь
7
94.
1.
Способы передачи чужой речи: прямая и косвенная речь.
1
95.
2.
Строение предложений с прямой речью. Знаки препинания при прямой речи.
1
96.
3.
Диалог. Схемы предложений с прямой речью и диалогом.
1
04.05-08.05
97.
4.
Косвенная речь. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью.
1
98.
5.
Культура речи. Замена прямой речи косвенной.
1
99.
6.
Цитата как способ передачи чужой речи. Выделение цитаты знаками препинания. Интонация предложений с прямой речью.
1
11.05-15.05
100.
7.
Контрольный диктант №7 по теме «Прямая и косвенная речь».
1
Повторение изученного в 8 классе
2
101.
1.
Анализ контрольного диктанта. Повторение изученного в 8 классе. Простое осложнённое предложение. Культура речи.
1
102.
2.
Простое осложнённое предложение. Культура речи.
1
18.05-22.05
Итого:
кубан- 9
соч.- 4
изл.- 3
к.д.- 7