7


  • Учителю
  • Урок русского языка на тему: 'Части речи. Обобщение'

Урок русского языка на тему: 'Части речи. Обобщение'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Русский язык

Тема: Части речи. Обобщение.

Цель: - повторение знаний о частях речи;

- развитие познавательного процесса, внимания, мышления, воображения, памяти, речи; формирование навыков обобщения материала;

- воспитание культуры организации учебной деятельности.

Ход урока

1. Организационный момент.

- психологический настрой

2. Работа над темой урока.

- Сегодня мы отправимся в гости к частям речи? Какие части речи мы с вами знаем?

- К кому же первому мы отправимся в гости? (слайд 1)


- Имя существительное.

- Что называется именем существительным ? Как изменяется имя существительное?

Задание 1. Распредели слова. ( ). За правильный ответ получаете бонусы.

Задание 2. Словарная работа (устно)

Звёзд . чка, Лунт . к, к . мета, оз . ро, глобу . , ноч . , п . лёт, со . нце.

Учащийся обосновывает свой ответ.


- Имя прилагательное.

- Что называется именем прилагательным? Что вы о нем знаете?

Задание 3. Дополните предложения именами прилагательными.

В …. … дни собирались к отлёту журавли. Готовясь в …. путь, покружили они над рекой, над … болотом. Собравшись в … косяки, потянулись в … …. страны.

Задание 4. Составьте словосочетания по картинке. Определите род, число, падеж имен прилагательных. (Комментированное письмо)


- Имя числительное.

- Что такое имя числительное? Какие бывают числительные?

Задание 5. Решите и запишите ответ количественными и порядковыми числительными. Обоснуйте ответ.


- Местоимение.

Расскажите все о местоимении.

Задание 6. Замените некоторые слова местоимениями. (Письменно)

Гномы обожали Белоснежку. Белоснежка чувствовала себя с гномами в безопасности.


- Глагол.

Что вы знаете о глаголе?

Задание 7. Найдите соответствия. (устно)

Зарубить на носу Запомнить

Бить баклуши Болтать

Опростоволоситься Бездельничать

Точить лясы Опозориться

Задание 8. От данных глаголов образуйте три времени глагола. (по рядам, письменно. Работа в группах)

1 ряд - летать, плавать.

2 ряд - читать, писать.

3 ряд - сидеть, лежать.


3. Итог урока.

- Чему научились? Что нового узнали?


Домашнее задание. Написать мини- сочинение о маме.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал