- Учителю
- Опорный материал по теме 'Сложноподчинённое предложение'
Опорный материал по теме 'Сложноподчинённое предложение'
(относительные местоимения, наречия)
имеет _______________________, одна из которых является ___________________, а другая _______________________ - придаточной.
Придаточная часть может стоять после __________________, перед _______ или _____________________ её:
П:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подчинительные союзы (если, чтобы, что, как, словно, точно, так как, потому что и т.п.) находятся в __________________________________ и _____________________________________________. Они используются только для связи _______________ части с ___________________.
Союзные слова (относительные местоимения и местоименные наречия - который, какой, чей, кто, что; где, куда, откуда, почему и др.) не только связывают придаточную часть с главной, но и являются ____________________________________ предложения.
Как отличить подчинительный союз и союзное слово?
Союз иногда можно опустить или заменить другим союзом-синонимом. А союзное слово можно заменить только словом самостоятельной части речи.
Кроме того, к союзному слову можно поставить вопрос и определить, каким членом предложения оно является:
П:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________( Слово когда - союз; нельзя поставить к нему вопрос; это слово не является членом предложения; его можно заменить союзом-синонимом (когда=если=кабы).
П: ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
(Слово что - относительное местоимение (союзное слово; к нему можно поставить вопрос (значат что? - что); оно является дополнением; его можно заменить словами, описательными оборотами, близкими по смыслу (следы собачьих лап говорят о том, что зайцев преследуют охотники). Кроме того, на союзное слово падает логическое ударение.
Схема разбора сложноподчинённого предложения.
Схема разбора сложноподчинённого предложения.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
_______________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Слова что, как, когда в сложноподчинённых предложениях могут быть и союзами, и союзными словами.
П:________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
П:________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
В главной части сложноподчинённого предложения иногда употребляются _____________________________ слова тот, там, туда, оттуда, тогда, столько и др. Они являются членами предложения _______________________ части и указывают на то, что при ней имеется придаточная часть.
Указательное слово поясняется придаточным:
П:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
От сложноподчинённых предложений с указательными словами следует отличать сложноподчинённые предложения с двойными союзами если-то, чем-тем, как-то и др.
П:_________________________________________________________________________________________________________
На письме части сложноподчинённого предложения отделяются запятой.
По значению и строению СПП делятся на три основных группы, которые соотносятся с тремя группами второстепенных членов предложения
Определительные
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Изъяснительные
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Обстоятельственные
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Подчинительные союзы делятся на две группы
изъяснительные обстоятельственные, обозначающие
Время:
Причину:
Цель:
Сравнение:
Условие:
Уступки:
Следствие:
В русском языке выделяется группа СПП, которые нельзя назвать ни определительными, ни изъяснительными, ни обстоятельственными. Это СПП с ____________________________
___________________________. Такие придаточные содержат _____________________, _____
___________,___________________________ сообщение по содержанию главной части СПП. В этом смысле такие придаточные часто приближаются по значению к вставным конструкциям.
Средством связи в них служат __________________ слова ЧТО, ОТЧЕГО,ЗАЧЕМ,ПОЧЕМУ,ВСЛЕДСТВИЕ ЧЕГО и др., которые как бы повторяют в обобщённой форме содержание главной части:
П: ________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
К присоединительным придаточным нельзя поставить вопрос, так как в главной части СПП нет слова, словосочетания, которые бы требовали наличия придаточной части.