- Учителю
- Лексика, словосочетание. К празднику день языков
Лексика, словосочетание. К празднику день языков
Тема урока: Лексика.
Лексическая тема: Словосочетание , строение и виды словосочетаний . 22 сентября-
День языков народов, проживающих в нашем государстве.
Цели : формирование интереса к культурному наследию народов. проживающих в Казахстане;
Отработать умение анализа словосочетаний
Систематизировать изученное;
Совершенствовать навыки устной речи..
Формировать чувство патриотизма, устойчивый интерес к языкам
Ход урока.
Вступительное слово учителя
орг момент приветствие на разных языках,
План урока: Разминк а брейн- ринг мозговая атака.опрос пройденного.
Поэтическая минутка. Чтение стихов учащимися на выбор.
Это интересно! Сообщение учащихся.
Конкурс знатоков - полиглотов
Работа с текстом и разбор словосочетаний.
Релаксация!
Итог урока.
Ключевые слова:
многонациональное государство, исповедь- рассказ о своих сокровенных мыслях, откровенный рассказ, полиглот
Разминка….
- Что изучает синтаксис? Чем отличается словосочетание от предложения? Русский язык сближает народы . Это предложение или словосочетание? Строение словосочетаний.
Что такое главное слово? что такое зависимое слово?
- Виды словосочетаний вы знаете? А какие типы связи слов вы знаете?
Предложение- Русский язык сближает народы.Русский язык_ язык межнационального общения.(определить вид словосоч и опрделить тип связи)
На доске разбор…
Разбор словосочетаний: многонациональное государство, знание языка, родной язык, бесценное богатство. Наследство вековое, говорить свободно, берегите язык
Поэтическая минутка ( чтение стихов на выбор)
Текст. Озаглавить. Определить основную мысль. выписать словосочетания
Произвести синтаксический разбор словосочетаний.
Казахстан- многонациональное государство. В нашей стране проживают более 130 наций и народностей и все живут дружно ,одной сплоченной семьёй и зовутся казахстанцы. У каждого языка своя история, своя судьба . связанная с судьбами других языков. Через язык люди находят друг друга и уч атся понимать культуру, обычаи, обряды. В языке- богатство народа.
Конкурс знатоков
.Президент нашего государства выступает за обязательное знание нескольких языков… наше поколение изучает английский язык , поскольку это язык международного уровня. Прослушайте четверостишия ключевое слово переведите на на три языка.( Каз .анг)
Язык- есть исповедь народа
В нем слышится его природа
Его душа и быт родной…………….душа-жаны-
Язык английский- международный
Его желательно всем знать
Мы говорить научимся свободно,
Чтоб в разных странах побывать………….страна-ел-
Язык наш прекрасный
Богатый и звучный,
То мощный и страстный,
То нежно- прекрасный…………..богатый- бай---
Люби и храни
Наш великий язык………..люби - жаксы кор---
Желание одно породило нас давно,
Чтобы в мире мирно жили,
Чтобы с детства все дружили,
Чтобы братьями росли,
Дети матери- Земли…………дружба- достык----
Много наций и народов
Проживают в Алматы.
Их общению друг с другом
Помогают языки……….помогают- комектеседи----
Языки других народов
Нужно знать и изучать,
Чтоб в общении друг с другом
Можно было все понять…….. знать- билю---
Нужно, чтоб был один язык народов разных стран, и это , несомненно- язык Дружбы.
Релаксация!
! главное средство общения--------язык-------------М
2 раздел науки, в котором изучаются словосочетания и предложения---синтаксис-О
3 Чем отличаются словосочетания от предложений?---Л-
4 Что такое словосочетание?--------------------------------О
5 Словосочетание состоит из__________________Д
6 виды словосочетаний----------------------------------Ц
7 Типы связи слов-------------------------------------Ы
8 О каком празднике шла речь на уроке--------------!