Конспект урока по русскому языку на тему 'Память сердца' (7 класс)

Дидактический проект открытого урока по русскому языку

Класс: 7

Учитель: Константинов Лилиана

Тема: Память сердца

Цель:

• Включить в лексику новые слова;

• Ознакомить с содержанием текста «Память сердца»;

• Рассказать о первом космическом полёте;

• Формировать умения правильно употреблять глаголы в будущем времени.

Субкомпетенции

Ученик:

• Ориентируется в речевой ситуации, эмоционально реагирует на содержание услышанного.

• Адекватно отвечает на вопросы, формулирует и задаёт их.

• Определяет тему текста, высказывает своё отношение к персонажам.

• Осознанно, бегло, правильно читает текст.

• Извлекает из текста необходимую информацию для выполнения поставленных задач.

• Правильно употребляет в письменной и устной речи глаголы в будущем простом времени.

• Выполняет письменные и устные упражнения.

Тип урока: комплексный

Оборудование урока: учебник, наглядный материал, компьютер, экран, проектор, презентация «Память сердца», видеоролик «Хроника первого полёта», сайт .

Методы и приёмы работы: продуктивно - практический, объяснительно- иллюстративный, поисковый, слово учителя, брайнсторминг, эвристическая беседа, ответы на вопросы, упражнения.

Формы работы: индивидуальная, фронтальная, в паре.

Учебный и дидактический материал: раздаточный материал (пазы).

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Оценивание

Подготовительный

Класс красиво оформлен. На экране видеоролик о космосе.

Готовятся к уроку.

Представление

Учитель:

Приветствие.

- Сегодня я скажу, чем мы будем заниматься на уроке. А вот тему урока вы определите сами. И так в путь!

Объявление целей урока

- Сегодня на уроке:

• Проверим домашнюю работу;

• Проведём словарную работу;

• Прочитаем и обсудим содержание текста «Память сердца»;

• Просмотрим информационный фильм;

• Выполним разные задания и упражнения. (2 слайд)

Записывают число.

Актуализация опорных знаний

1 задание:

Дополните схему «Что можно сделать своими руками?» (3 слайд)

2 задание:

Дополни предложения:

• Я умею делать…

• Я сам(а) сделал(а) …

• Я сделаю … (4 слайд)

3 задание:

• Соберите паз, чтобы определить тему нашего урока. (5 слайд)

• - Итак, мы определили тему нашего урока. Это КОСМОС и КОСМОНАВТЫ. (6 слайд)

Дополняют схему «Паучок» на базе домашнего текста.

Дополняют и записывают предложения.

Собирают пазы (космонавт, ракета, слово «космос»)

Записывают тему в тетрадях.

Выполнение домашней работы.

Умение составлять и записывать предложения.

Работа в парах.

Умение определять и формулировать тему урока.

Развитие

Введение нового материала

• Словарная работа

Стартовая площадка

Просторы Вселенной

Мгновение (7, 8, 9 слайды)

• Первичное чтение текста

«Память сердца».

- Услышали ли вы непонятные слова?

• Вторичное чтение текста.

Объясняют значение по картинкам. Составляют предложения. (Индивидуальная работа)

Следят по учебнику.

Отвечают на вопрос.

Читают текст «по цепочке».

Правильное использование в письменной и устной речи новой лексики.

Умение адекватно воспринимать полученную информацию.

Умение правильно, бегло читать тексты.

Развитие

Закрепление

- Обсудим текст…

Составить вопросы по начальному слову, задать друг другу.

• Кто…?

• Когда…?

• Откуда…?

• Куда …?

• Что…? (11 слайд)

Составляют вопросы. Задают друг другу. Отвечают на вопросы.

Умение составлять, задавать вопросы и отвечать на них.

Развитие

Применение

-Как правильно ответить на вопрос Что сделать?

• Докончите ряд предложений…

• Я полечу на самолёте.

• Ты полетишь на самолёте.

• Он (она)….

• Мы ….

• Вы ….

• Они… (12 слайд)

Дописывают предложения, комментируют свои записи.

Умение точно и правильно выполнять письменные задания.

Рефлексия

Обобщение и выводы

- Вы знаете, ребята, я долго думала, как завершить наш сегодняшний урок. И решила, что вы просмотрите видеоролик, и ответите на один вопрос: «О каких моментах вы уже знали, прочитав сегодняшний текст?» (13 слайд)

Смотрят видеоролик и готовят ответ на вопрос.

Умения обобщать и делать выводы. Правильное построение устного высказывания.

Рефлексия

Домашнее задание

(14 слайд)

• Читать, пересказывать текст «Память сердца»;

• Письменно выполнить упражнение 5 стр. 59

Чтение и пересказ текста.

Правильное выполнение письменного упражнения.

Рефлексия

Оценивание

- Вы молодцы! Спасибо за урок!

• Ваши оценки…