7


  • Учителю
  • Литературно-музыкальная композиция 'Матери, приближавшие Победу' (5 класс)

Литературно-музыкальная композиция 'Матери, приближавшие Победу' (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Материал был составлен к празднованию 8 Марта и посвящен 70-летию Великой Победы. Школьники поздравляли своих мам, бабушек, учителей с замечательным праздником 8 марта, танцевали, пели песни. Но, пожалуй, одна из самых трагических и самых волнующих страниц войны посвящена
предварительный просмотр материала



Литературно-музыкальная композиция

« Матери, приближавшие Победу»

Звучит музыка. 5Г класс стоит, выстроившись на сцене. Выходят ведущие ( звучат фанфары)

1Ведущий: Здравствуйте, друзья! Уважаемые взрослые, гости, дорогие наши учителя!

2 ведущий: Дорогие мамы и бабушки! Мы пригласили вас на утренник, посвященный Международному Женскому дню 8 марта с уважением и великой благодарностью. Ведь женщины - это бабушки, мамы, тёти, сестры, подруги. Все те, с кем приходит в мир весна, красота, душевное тепло, любовь. Этот шуточный музыкальный номер- признание в любви к Вам! Шуточный музыкальный номер!

Звучит музыка, на экран проецируются фотографии детей с матерями.

1Ведущий: У женщин есть важная и ответственная роль: быть душой семьи, нести свет, тепло, уют, красоту. Мы начинаем наш праздничное мероприятие и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви!

2 ведущий: Дети самое дорогое для матери. Счастье матери в её детях. Мама - первый учитель и близкий друг. Она всегда поймёт , утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека ближе и роднее её.

1 ученик:
Отшумит и умчится любая беда,
Как весенней порою грохочущий гром,
Если с вами она, если рядом всегда
Человек, на котором держится дом.

2 ученик:
Может быть тридцать три ей или семьдесят три.
Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чём:
В беспокойстве, в делах от зари до зари
Человек, на котором держится дом.





3 ученик:
Муж её - генерал, космонавт иль поэт
Может быть он министром, шахтёром, врачом -
Всех главнее она, в том сомнения нет, -
Человек, на котором держится дом.

4 ученик:
Очень редко, но всё же бывает больна,
И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном,
Потому что она, потому что она -
Человек, на котором держится дом.

5 ученик:
Нас куда-то уносит стремительный век.
В суете мы порой забываем о том,
Что она не фундамент, она - человек,
Человек, на котором держится дом.

6 ученик:
Чтобы было и в сердце и в доме светло,
На её доброту отвечайте добром.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.


2 Ведущий:
Мы в вечном и неоплатном долгу перед нашими мамами, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нужно беречь, уважать, любить своих мам, не причинять им боль своими плохими поступками и словами.

1 ведущий: Песня о матери «Больше всех я люблю мамочку мою…»

1 ведущий: О мамах написано много стихотворений, рассказов, песен и очень много пословиц о маме.

Учащиеся по-очереди:

  1. При солнышке тепло, а при матери добро.

  2. Мать кормит детей, как земля людей.

  3. Нет лучше дружка, чем родная матушка.

  4. Птица рада солнышку, а младенец матери.

  5. Родная земля - матушка, чужая сторона - мачеха.

  6. Чужие матери есть краше, но своя всех милее.

  7. У ребёнка заболит пальчик, а у мамы сердце.

  8. Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

  9. Родина-мать, умей её защищать.

  10. Родину-мать ничем не заменишь.


(Далее звучит мелодия «Великой Отечественной войны»)


1 Ведущий: 2015 год - год знаменательный. Человечество отмечает70-лет Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.Для нашей страны эта дата наполнена особым смыслом. Это - священная память о погибших на полях сражений. Это - наша история, наша боль, наша надежда…

2 Ведущий:

Женская доля… Во все времена она была тяжела. На фронтах и в тылу, с винтовкой в руках и у станков на заводах, с красным крестом на белой повязке и за рулём грузового автомобиля, с рацией за спиной и за плугом в поле приближали они нашу победу.
Плечом к плечу с мужчинами боролись и погибали те, кому природой завещано быть матерями и жёнами, беречь и хранить семейный очаг. И в этом - страшная правда и ужас войны.

1 Ведущий:
Но, пожалуй, одна из самых трагических и самых волнующих страниц войны посвящена солдатским матерям. Это они собственными руками собирали в дорогу своих сыновей и дочерей, они писали на фронт, что дома все хорошо, в то время как сами сутками работали в поле или на заводе, полуголодные и усталые, это они со страхом и надеждой ждали почтальонов. Но для многих матерей вести, принесенные почтой, были страшными…

На сцене под музыку появляется солдат.
Солдат 1 (пишет письмо) :
Знаю, в сердце у тебя тревога-
Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу.
По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали
И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли,
Мама, за тебя, за нашу встречу.

(минусовка «Ана» Кайрат Нуртас)

Ученик:

- Бум!… Бум!… Бум!.. - размеренно стучал посох по утрамбованной земле.
- Мамаииим-оу! Мамаииим! Аман кель! Каждые несколько метров пути женщина останавливалась, чтобы выпустить из груди разрывавшую ее тоску. «Мамай мой! Мамай! Вернись живым!» - заклинала она, хотя в кармане ее кокрекше-жилета уже больше года лежала замусоленная похоронка.

Ученик: До рассвета было еще далеко. Женщина шла в степь собирать тезек на растопку. Рядом с ней семенила семилетняя девочка из семьи сосланных кавказцев, которых женщина пустила в свой дом. Девочке было жалко добрую Кара-кемпир с больной спиной. Заслышав в комнате хозяйки предутренние сборы, девочка поднималась и шла с ней в степь.

Ученик: Набрав мешок коровьих лепешек и вязанку старых коряг, они возвращались до рассвета. Кара-кемпир доила свою единственную корову. Разжигала в ошаке - уличной мазаной печке - огонь под большим казаном. Выливала туда ведро надоенного свежего молока, засыпала намолотую с вечера кукурузную или овсяную муку.

К тому времени, когда аул Рахат просыпался, похлебка была сварена. Кара-кемпир раздавала эту похлебку всем соседским детям.

- И моего сыночка кто-нибудь накормит, - приговаривала она.

Ученик: Уже после войны девочка узнала, что Кара-кемпир не было еще и пятидесяти, но горе раньше времени ее согнуло и обожгло до черноты. Кара-кемпир (Черной старухой) прозвали ее односельчане. А до того, как на войне погибли муж и сын, она была светлой неунывающей Зейнеп.

Ученик: Но несмотря на похоронки, Зейнеп продолжала слать на фронт то теплые носки, то махорку, то деньги. Она верила, что так приближает конец этой проклятой войны. А когда война кончится, сын ее обязательно вернется, ведь похоронка могла прийти по ошибке…

Ученик: И так, как Зейнеп, жили миллионы людей в тылу. Их подвиг, быть может, был не таким ярким, как солдатский. Но возможно, он был более значимым.

2 ведущий: Кроме всего прочего, Казахстан разместил и прокормил миллионы эвакуированных и сосланных граждан страны, сотни предприятий и организаций.

От тех, кто остался в тылу, а это были в основном женщины, зависело техническое и продовольственное снабжение армии, ее боевой дух и, наконец, ее пополнение: ведь за четыре военных года матери отдали фронту несколько поколений своих сыновей и дочерей.




Солдат2:
Мама, тебе эти строки пишу я.
Тебе посылаю сыновний привет.
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую, слов даже нет!
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру,
И пусть между нами сейчас километры,
Ты здесь, ты со мною, родная моя!

Солдат3:
Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока горят наши города и сёла.
Вылетая в бой, мы кладём на колени наган. Собьют над территорией врага - шесть пуль в фашистов, седьмую - себе в сердце. Это не значит, что мы не любим жизнь. О, как мы её любим! Во много раз сильнее, чем прежде. Но чем больше мы любим жизнь, тем сильнее презираем смерть… Мы побеждаем смерть, потому что дерёмся не только за свою жизнь. Мы выходим на поля сражений, чтобы отстоять Родину.
Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце…
Я обязательно вернусь, мама, ты только жди .

Звучит голос 1 ведущего:«Уважаемая, Мария Александровна! С прискорбием сообщаем, что ваш сын пал смертью храбрых. Ваш сын был настоящим солдатом».

-«Алексей, Алешенька, сынок…» видеоролик

Ученик: Вас наши люди будут славить

В ауле. В городе, в селе:

Вам надо памятник поставить

Как символ жизни на Земле

И вечной кистью золотою

На белом камне написать

Одно короткое, простое,

Одно святое слово -

МАТЬ!

Чтецы по-очереди:

  • Мама! В этом слове солнца свет!

  • Мама! Лучше слова в мире нет!

  • Мама! Кто роднее, чем она?

  • Мама! У нее в глазах весна!

  • Мама! На земле добрее всех.

  • Мама! Дарит сказки, дарит смех.

  • Мама! Из-за нас порой грустит,

  • Мама! Пожалеет и простит!

  • Мама! В этом слове солнца свет!

  • Мама! Лучше слова в мире нет!

  • Мама! Льется песенка ручьем!

  • Мама! Это мы о ней поем!

1 ведущий: Песня «Ласковым солнышком мама моя…»

2 ведущий: Мамочка…Это человек, который подарил вам жизнь. Так давайте не забывать об этом. Чаще подходить к своим мамам и говорить им о своей любви, чтобы потом не ругать себя за то, что так мало говорим об этом.

Вы маму любите, Обиды забудет,

Целуйте ей руки. Простит своим детям,

Она родила вас Когда отвернутся

На свет белый - От вас все на свете.

В муках… Любить она будет -

Она не обманет, Хороших, плохих .

Она не предаст, Не забывайте

За вас своё сердце О мамах своих!

И душу отдаст. Светлою радостью

Жизнь их наполните.

Пусть они знают:

Вы о них помните!



«Моя мама лучшая на свете!» видеоролик на песню Ассоль

( учащиеся дарят открытки учителям, родителям)

Ведущий 1: Дорогие друзья! Милые женщины! Мы еще раз от всей души поздравляем вас с праздником весны, любви и надежд.

Ведущий 2: Счастья вам, здоровья, любви и улыбок. Пусть ваша жизнь будет светлой и радостной, как весна!

Вместе: С праздником!







9




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал