Олимпиадные задания по литературе в 9 классе

Школьный этап олимпиады по литературе, 9 класс.

№1.

Проанализируйте стихотворение Д.Давыдова «Листок»

«Листок иссохший, одинокий,

Пролётный гость степи широкой,

Куда твой путь, голубчик мой?»

«Как знать мне! Налетели тучи -

И дуб родимый, дуб могучий

Сломили вихрем и грозой.

С тех пор, игралище Борея,

Не сетуя и не робея,

Ношусь я странник кочевой,

Из края в край земли чужой;

Несусь, куда несёт суровый,

Всему неизбежный рок,

Куда летит и лист лавровый,

И лёгкий розовый листок!»

(Конец 1810-хгг.)

№2.

Опираясь только на фрагмент художественного текста (его начало), докажите, что перед Вами произведение искусства. Назовите его и укажите автора.

«Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тога, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается коротким румянцем. Солнце - не огнистое, не раскалённое, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно-лучезарное - мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый её туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого серебра…

Но вот опять хлынули играющие лучи, - и весело и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке, обтекающей их глубоко прозрачными рукавами ровной синевы, они почти не трогаются с места; далее, к небосклону, они сдвигаются, теснятся, синевы между ними уже не видать; но сами они так же лазурны, как небо: они все насквозь проникнуты светом и теплотой.

Цвет небосклона, лёгкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день и кругом одинаков; нигде не темнеет, не густеет гроза; разве кое-где протянутся сверху вниз голубоватые полосы: то сеется едва заметный дождь. К вечеру эти облака исчезают; последние из них, черноватые и неопределённые, как дым, ложатся розовыми клубами напротив заходящего солнца; на месте, где оно закатилось так же спокойно, как спокойно взошло на небо, алое сиянье стоит недолгое время над потемневшей землёй, и, тихо мигая, как бережно несомая свечка, затеплится на нём вечерняя звезда.

В такие дни краски все смягчены; светлы, но не ярки; на всём лежит печать какой-то трогательной кротости. В такие дни жар бывает иногда весьма силён, иногда даже «парит» по скатам полей; но ветер разгоняет, раздвигает накопившийся зной, и вихри-круговороты - несомненный призрак постоянной погоды - высокими белыми столбами гуляют по дорогам через пашню. В сухом чистом воздухе пахнет полынью, сжатой рожью, гречихой; даже за час до ночи вы не чувствуете сырости. Подобной погоды желает земледелец для уборки хлеба».

№3.

Ответьте на вопросы, проявив знание художественных текстов.

1)О каком классике XIX века пишет В.Набоков в «Лекциях по русской литературе»:

«Желудок - предмет обожания в его рассказах, а нос - герой-любовник… Но с лейтмотивом проходит через всё его сочинения: трудно найти другого писателя, который с таким смаком описывал бы запахи, чиханье и храп….?»

2). Определите значение выделенных слов.

А) « Увидели ляхи, что плохо наконец приходит, выкинули хоругвь и закричали отворять городские ворота».

(Н.В.Гоголь «Тарас Бульба»)

Б) «А смею спросить, - продолжал он, - зачем изволили Вы перейти из гвардии в гарнизон?» Я отвечал, что такова была воля начальства, и чаятельно, за неприличные гвардии офицеру поступки».

(А.С.Пушкин «Капитанская дочка»)

В) «Тогда пришёл к нему чернец с увещеваньем и мольбой».

(М.Ю.Лермонтов «Мцыри»)

3). О каком литературном герое идёт речь? Назовите произведение и его автора.

А) «Довольно богатый дворянин, с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным. Он думал только о своём удовольствии, искал его в светских забавах, но часто не находил: скучал и жаловался на судьбу свою… Он читывал романы, идиллии, имел довольно живое воображение…»

Б) «Он был и мёртвый прекрасен: мужественное лицо его, недавно исполненное силы и непобедимого для жён очарования, всё ещё выражало чудную красоту: чёрные брови, как бархат, оттеняли его побледневшие черты….»

В) Не найти, не сыскать такой красавицы:

Ходит плавно - будто лебёдушка,

Смотрит сладко - как голубушка,

Молвит слово - соловей поёт……

Ответы:

1 задание - 20 баллов.

2 задание - 20 баллов, И.С.Тургенев «Бежин луг»

3 задание:

1). О Н.В.Гоголе - 5 баллов

2). За каждый правильный ответ - 5 баллов.

А) хоругвь - боевое знамя;

Б) чаятельно - по-видимому;

В) чернец - монах

3). За каждый правильный ответ - 5 баллов.

А) Эраст (Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»);

Б) Андрий (Н.В.Гоголь «Тарас Бульба);

В) Алёна Дмитриевна (М.Ю.Лермонтов «Песня про купца Калашникова»).

Максимальное количество баллов - 75.