Методическая разработка Проверочная работа по русскому языку 6 класс

Проверочная работа по русскому языку для 6 класса

1.Приведите примеры 5-6 слов, в которых звуков было бы больше, чем букв.

2. Выпишите слова, в которых количество звуков и букв не совпадает: алый, сумрак, ель, красная, солнце, вьюга, маятник, дочь.

3. Составь предложения или текст, используя словарные слова: …кскурсия, ф…олетовый, п…ртрет, ф…т…графия, б…гряный.

4. Замените одним словом следующие фразеологизмы: втирать очки, делать из мухи слона, бить баклуши, шевелить мозгами.

5. Найдите в шуточных стихах омонимы, объясните разницу в их значении.

РЫБАК

Рыбачьей удалью блесну

И в речке возле леса

Поймаю щуку на блесну.

Эх, выдержала б леса!

ПТИЦЫ ПОЮТ

Молоко покрыла пеночка,

Варится в котле овсянка.

За окном щебечет пеночка,

Подпевает ей овсянка.

6. Расставьте знаки препинания, где это необходимо, подчеркните грамматические основы.

а) Ночь тиха и безлунна.

б) Краткость душа поэзии.

в) Хороший вкус это прежде всего чувство меры.

г) Облако за месяц зацепилось.

Составитель: Никулина Г.Н.,

учитель русского языка МБОУ «СОШ №19»

Г. Владивосток