Открытый урок «Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание.» (7 класс)

Русский язык 7 класс. ТЕМА УРОКА: «Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание.»

Цель урока:

1. Формировать у учащихся понятие о синтаксисе и о словосочетании как единице синтаксиса;

2.развивать навыки выполнения синтаксического разбора словосочетания;

3.воспитывать интерес к истории открытия Арктики.

Тип урока: комбинированный

Оборудование урока, литература: интерактивная доска, учебное пособие, таблица по теме урока

Ход урока:

1.Организационный момент.

Дежурный сдача рапорта.

2.Опрос домашнего задания

-Что такое наречие?

-С помощью каких суффиксов образуется наречие?

-Чем является наречие в предложении?

-Изменяется ли наречие?

А теперь ,ребята посмотрите на рисунки и прочитайте тему нашего урока по первой букве

Синтаксис

(от греч. Syntaxis - «порядок», «построение», «составление») - раздел науки о языке, в котором изучаются основные синтаксические единицы
(словосочетание, предложение) и их функции.

Основные единицы синтаксиса:

Словосочетание Предложение Текст

Главная единица синтаксиса

Предложение - синтаксическая единица, служащая средством общения,

единица коммуникативная.

Например:

Тяжелые тучи, напитанные холодной влагой, висят над землей.

(К. Паустовский)

Синтаксис всегда изучается вместе с пунктуацией.

Пунктуация--(от лат. punktum - точка) - система правил
постановки знаков препинания (препинание - остановка, перерыв)
- это знаки, которые ставятся между словами и группами слов в письменной речи.

Казнить нельзя помиловать ?

«Знаки препинания -ноты при чтении»
А.П. Чехов

Знаки препинания служат важным средством оформления письменной речи, так как при их помощи происходит ее членение.

Текст -группа предложений, определенным образом связанных,

тематически и логически объединенных.

Синтаксическая единица, рассматриваемая как

один из компонентов предложения

словосочетание:

весело смеяться песчаный берег наедине с другом

Словосочетание:

сочетание двух и более слов, связанных подчинительной связью и представляющих собой смысловое единство.

▪ Признаки словосочетания:

☀ состав словосочетания -

два (и более) самостоятельных слова;

☀ смысловое единство слов;

☀ подчинительная грамматическая связь

между компонентами словосочетания.

▪ Структура словосочетания:

главное слово подчиненное (зависимое)

горная река

главный компонент - река,

подчиненный - горная

Не является словосочетанием

▪ сочетание подлежащего и сказуемого

☀светит солнце,

▪ сочетание однородных членов

☀ цветы и травы,

▪ сочетание предлога и слова

☀у колодца

Словосочетание является элементарной единицей синтаксиса, служащей «строительным материалом» для предложения.

Закрепление изученного материала
*Чтение текста «Арктика», стр.124
*Ответьте на вопросы, стр. 124
-Где находится Арктика?
-Какие животные и растения встречаются в Арктике?
-Кто исследовал Арктику?
-Что такое полярная пустыня?
-От чего зависит климат всей планеты?
-Какие народы живут в Арктике?
-Разделите текст на составляющие части.
Работа в группах.
*№ 3, стр.124
*№ 6, стр.125
5.Физминутка.

Задание: составьте словосочетания из данных слов.

1) глубокий, озеро;

2) остров,неизвестный;

3) громко,особенно;

4) письмо,написать;

5) дружно,жить;

6) смеяться, весело;

7) меня,разбудил;

8) книгу,прочитал;

9) медведь,белый;

10) поднимается,редко;

11) цыпленок,пушистый;

12) степь,пылающая

Повторение изученного материала.
-Что такое синтаксис?
-что является основной единицей синтаксиса?
-что такое словосочетание?
-на какие типы делятся словосочетание?

Домашние задания:

Упражнение 4,стр 125. Выучить правило.