- Учителю
- Тест. Знаки препинания при ОЧП и в сложных предложениях.
Тест. Знаки препинания при ОЧП и в сложных предложениях.
Тест. Знаки препинания при ОЧП и в сложных предложениях.
Вариант 2.
-
Укажите, сколько в предложении однородных членов, если они есть (знаки препинания не расставлены):
а) нет однородных членов;
б) два однородных члена;
в) три однородных члена;
г) четыре однородных члена;
д) пять однородных членов
-
Яркий майский день заиграл всеми своими голубыми красками.
-
Еще у древних необходимым условием усовершенствованного воспитания считалось путешествие.
-
Росло во мне желание жить водить большие корабли любить знакомиться дружить.
-
Незаметно зажглась и начала разгораться в небе оранжевая полоска зари.
-
Подхватил меня резкий ветер закружил забросил в тайгу.
-
Укажите, нужна ли запятая перед союзом да:
а) нужна;
б) не нужна
-
В настоящую лесную глушь забираются только белки да пестрый дятел.
-
Я давно хотел об этом рассказать да был чем-то огорчен.
-
А потом позвонил медведь да как начал, как начал реветь.
-
Определите, сколько запятых нужно поставить в предложении с однородными членами, соединенными союзом (союзами):
а) одну запятую;
б) две запятых;
в) три запятых;
г) не нужны запятые
-
Небо на востоке посветлело и отливало зеленью.
-
В этом возгласе было и восхищение и благодарность и любовь.
-
Мы оглянулись и с трудом узнали знакомые и мирные места.
-
Укажите, какой знак пропущен в предложении с однородными членами:
а) запятая;
б) двоеточие;
в) тире;
г) все знаки стоят верно
-
И леса твои, и поля твои все забрал бы с собой.
-
Ужинали все вместе и оба лесничих, и кучер, и женщины.
-
Все вокруг: подсолнухи акации и сухая трава - были покрыты пылью.
-
Был там липовый парк и леса, и вековое безмятежное спокойствие.
-
Вся мебель: диваны, столы и стулья были сделаны из красного дерева.
</<font color="#000000">1. Укажите предложение с
однородными членами:
а) Риск вторичного смещения кости - приоритетная проблема.
б) Вдруг тонкий, свистящий, прерывистый звук раздался в
воздухе.
2. Поставьте правильно знаки препинания: Деревья и травы (1) летом
(2) и в самом начале осени (3) сочны и свежи.
а)1,3;
б)1,2,3;
в) нет знаков.
3. Поставьте, где нужно, запятые: Всё пахло : кусты (1) акации (2)
листья (3) сирени (4) лопухи (5) цветы (6) земля.
а)1,2,4,5,6;
б)2,3,4,5,6;
в)2,4,5,6.
4. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые:
а) Рука его и лицо и синяя спецовка лоснились от сажи и машинного
масла.
б) В атмосфере тайных обществ проходила жизнь Пушкина как в
Петербурге так и в дальнейшем на юге.
5. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую:
а) По сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и
цвел алым и влажным огнем.
б) Культура наша сильна не только и не столько столичными деятелями
сколько жителями глубинки.
6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Бушует полая вода, шумит и глухо и протяжно.
б) Воздух был сер, холоден и угрюмо спокоен.
7. Укажите предложение с обобщающим словом:
а) Днём к Семёну приходили разные люди докторша и директор и
соседи.
б) Почти все птицы боятся человека особенно утки и лебеди.
8. Укажите предложение, в котором надо поставить двоеточие:
а) Сразу стали слышны жадная грызня волков на соседней поляне
осторожное тявканье лисиц и первые удары проснувшегося дятла.
б) Солнце светит всем одинаково человеку и зверю и дереву.
9. Укажите предложение, в котором надо поставить тире:
а) Среди птиц насекомых в сухой траве словом всюду даже в воздухе
чувствовалось приближение осени.
б) В степи за рекой по дорогам было пусто.
10. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Спорт, музыка, чтение книг всегда увлекали меня.
б) В лесу и на полях - всё было занесено снегом.
11. Поставьте правильно запятые: Нехлюдов смотрел на освещенный
луной сад (1) и крышу (2) и на тень тополя (3) и вдыхал живительный
свежий воздух.
а) 1,3
б) 2,3
в) 2
12. Поставьте правильно знаки препинания: Владелец осведомлялся о
ценах на разные большие произведения (1) как-то (2) муку (3) пеньку
(4) мед и прочее (5) но покупал только небольшие безделушки.
а) 1(,), 2(:), 3(,), 4(,), 5(-)
б) 1(,), 2(:), 3(,), 4(,), 5(,)
в) 2(,), 3(,), 4(,), 5(-)
г) 3(,), 4(,), 5(,)
13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Говорил Шишаков степенно (1) и (2) хотя Володин еще не оборачивался
и не видел его (3) по шелесту отрываемой газеты и по тому
недружелюбному тону (4) каким произнес сержант слова (5) понял (6)
что у старика сегодня плохое настроение. (А.Ананьев)
1) 1,2,4,5
2) 1,4,5,6
3) 1,3,5,6
4) 1,2,4,6
5) нет правильного ответа
14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Выступление Рюмин назначил на два часа ночи (1) и (2) с какого бы
направления он ни подводил роту к невидимому селению (3) и (4)
сколько бы там ни было немцев (5) они все до одного обрекались на
смерть (6) потому что предоставить им плен в этих условиях курсанты
не могли. (К.Воробьёв)
1) 1,3,4,5,6
2) 2,4,5
3) 3,4,5,6
4) 1,2,5,6
5) нет правильного ответа
15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Миша лежал и думал о том (1) куда могли деваться Игорь и Сева (2) и
(3) что предпринимать (4) если их завтра не окажется в Москве.
(А.Рыбаков)
1) 1,3
2) 1,4
3) 1,2,4
4) 1,3,4
5) нет правильного ответа
16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Дорожки нашего сада густо покрыты падающими с деревьев легкими
белыми лепестками (1) а (2) когда подымается ветер (3) то кажется
(4) будто снег крупными хлопьями медленно опускается с деревьев на
землю. (А.Куприн)
1) 1,2,4
2) 1,3,4
3) 2,3,4
4) 1,4
5) нет правильного ответа
17. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Пулемета мы тоже не нашли (1) и (2) если бы моя бабка узнала об
этом (3)она бы сказала (4) что бог нас хранил. (А.Кузнецов)
1) 1,2,3,4
2) 2,3,4
3) 1,3,4
4) 1,2,4
5) нет правильного ответа