Конспект урока по русской литературы Новые мифы. Оскар Уайльд «Кентервильское привидение» (6 класс)

Дата: 12.05

Предмет: русская литература

Класс: 6

Тема: Новые мифы. Оскар Уайльд «Кентервильское привидение»

Цель:

Цель урока: раскрыть художественное своеобразие рассказа «Кентервильское привидение»; показать смешные и даже веселые подходы к традиционно-мистической проблеме.

Задачи:

• Изучение моральной основы произведения

• Развитие навыков работы по тексту;

• Воспитание чувства доброты и милосердия.

1. Орг. момент

2. Нарисуй солнцу улыбку, соответствующую твоему настроению.

3. Вашим домашним заданием было прочитать Кентервильское приведение.

4. Просмотр презентации Оскар Уайльд.

- Итак, как же сам Оскар Уайльд определил его жанр?

( Это материально-идеалистическая история.)

Расшифровать смысл подзаголовка нам поможет толковый словарь.

- какое лексическое значение имеют слова «материальный» и «идеальный»?

(«материальное» означает, относящееся к миру вещей, денег; «идеальное» допускает существование потусторонних сил, к которым относится, например, привидение.)

- Охарактеризуйте это сочетание слов.

5. Выразительное чтение отрывка из рассказа
   
   "Был прекрасный июльский вечер, и воздух был наполнен теплым ароматом соснового леса. Изредка до них доносилось нежное воркование лесной горлицы, упивавшейся своим голосом, или в шелестящих зарослях папоротника мелькала пёстрая грудь фазана. Крошечные белки поглядывали на них с высоких буков, а кролики прятались в низкой поросли или, задрав белые хвостики, улепётывали по мшистым кочкам. Но не успели они въехать в аллею, ведущую к Кентервильскому замку, как небо вдруг заволокло тучами и странная тишина сковала воздух. Молча пролетела у них над головой огромная стая галок, и, когда они подъезжали к дому, большими редкими каплями начал накрапывать дождь".
   
   Вопрос классу: Каким вы себе представляете этот замок? Нарисовать.

6. . Представление рассказа…
   
   Давайте представим, что рассказ прочитали только вы, он вам понравился, и вы хотите, чтобы его почитали и другие. Это будет своеобразное представление рассказа. Он будет начинаться со слов : « Этот рассказ о том, как….» ( учащиеся представляют рассказ).

7. Словарная работа.
   
   Представьте, вы поселились в доме, где обитает привидение. Вам будет весело? Почему нет? Мы с вами проведем исследование и выясним, как и зачем автор создал веселый рассказ , в котором много страшного. Рассказ пронизан иронией. Что такое « ирония»?
   
   Работа со словарем. Значение слова : ирония.
   
   Запись в тетради.
   
   Словарная работа. Работа со словарем Ожегова.
   
   - Что такое « юмор»?
   
   Работа со словарем. Значение слова: юмор.

8. Создайте кластер - приведение.

9. - Вспомните рассказ, быстренько прокрутите сюжет в своей голове и помогите создать план , зафиксировав все его этапы:
   
   1. Приобретение замка Кентервилей.
   
   2. Приезд семьи Отисов в свой новый замок.
   
   3. Беседа по поводу кровавого пятна, которое было оставлено в 1575 году на месте, где сэр Симон де Кентервиль убил супругу.
   
   4. Борьба с кровавым пятном и скрипом цепей при помощи пятновыводителя и машинного масла под названием «Восходящее солнце демократической партии».
   
   5.Продолжение попыток доброжелательного общения с привидением.
   
   6. Дух оставляет «всякую надежду запугать этих грубиянов американцев».
   
   7. В общение с духом Симона де Кентервиля вступает Вирджиния. Её долгий разговор с привидением и решение, которое приняла отважная золотоволосая девочка.
   
   8. Исчезновение Вирджинии.
   
   9.Вирджиния возвращается: она добилась прощения для Симона де Кентервиля.
   
   10. похороны старого грешника Симона де Кентервиля.
   
   11. неожиданный вывод из всего, что произошло: «Любовь сильнее жизни и смерти».

10. Тест

1. Кем был мистер Отис?

А) дипломат

Б) посол

В) чиновник



2) Чтобы быть «хорошим» дипломатом надо хорошо:

А) петь

Б) танцевать

В) играть в гольф.



3. Кентервильское привидение существовало:

А) 300 лет

Б) 200 лет

В) 100 лет



4. когда мистер Отис первый раз увидел привидение, он:

А) испугался

Б) спрятался в шкаф

В) вступил с ним в разговор



5). Чем кидали в привидение близнецы:

А) тапками

Б) подушками

В) камнями



6) Кто больше всех издевался над привидением:

А) Вашингтон

Б) мистер Отис

В) близнецы



7) Кому было жалко привидение?

А) Вашингтону

Б) мисс Отис

В) Вирджинии



8). Что сильнее смерти?

А) доброта

Б) правда

В) любовь



9) .Почему зацвел миндаль в саду?

А) пришла весна

Б) Бог простил привидение

В) привидение обрело покой.



10). Что подарил сэр Симон Вирджинии?

А) вечную молодость

Б) красоту

В) шкатулку с драгоценностями

11. Д.З. прочитать произведение «Хоббит. Туда, обратно». Оценки.

12. Нарисуй солнцу улыбку, соответствующую твоему настроению.