7


Тест в формате ГИА

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

1 вариант

Фамилия, имя, класс________________________________________________

1. Запишите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания _____________________________

2. Запишите в первый столбик проверочные слова и вставьте пропущенные буквы:

___________________ в…сёлый

___________________ д…вно

3. Распределите слова на 2 столбика:

с сомнительной согласной с непроизносимой согласной

Капус__ный, про__ьба, ре__кий, чудес__ный, ненас__ный, яго__ка.

4. В каких словах пишется разделительный Ъ? Вставьте буквы, обведите кружком правильный ответ:

а) с__ехать с горы; б) об__учить ремеслу; в) двух__этажное здание;

г) об___явить благодарность;

5. Вставьте пропущенные буквы:

Большое сч__стье, радос__ное ч__вство, щ__пальца осьминога, новое ж__лище, необ__ятная ш__рь, просить пощ__ды.

6. Вставьте пропущенные буквы, проверьте, если возможно.Подпишите названия частей речи.

Вес__ло щебеч__т птицы в л__су .

7. Вставьте, где нужно, Ь. Объясните.

Мама торопит__ся на работу.

Мне нужно собират__ся в школу.

8. Распределите слова по спряжениям. Вставьте гласную в окончание глагола.

Вид…т, пол…т, ве…т, та…шь, люб…шь.

1 спряжение 2 спряжение

9. Определите падеж и число существительных:

Ребята играли на улице.

10. Допишите окончания прилагательных, запишите вопрос.

В зимн…м лесу (_________________________________)

Громк…м голосом (__________________________________)

11. Проспрягайте глагол любить:

Ед. число Мн. Число

1 л.______________________________

2 л. _____________________________

3 л. _____________________________

12. Определите род, число, падеж прилагательного. Допишите окончания.

В школьн____ (___________) библиотеке много интересн____ (_______) книг.

13.Вставьте пропущенные буквы, объясните написание.

В песн__ (________) о Родин__ (______),

От речк__ (________) к речк__ (_______)





























2 вариант

Фамилия, имя, класс________________________________________________

1. Запишите слово, состоящее из приставки, корня и окончания _____________________________

2. Запишите в первый столбик проверочные слова и вставьте пропущенные буквы:

___________________ по___вился

___________________ т___жёлый

3. Распределите слова на 2 столбика:

с сомнительной согласной с непроизносимой согласной

Ко___ба, ло___кий, чу___ствуешь, небес___ный, извес___ный, тра___ка.

4. В каких словах пишется разделительный Ъ? Вставьте буквы, обведите кружком правильный ответ:

а) с__есть яблоко; б) с___зить платье; в) об___ехать поля;

г) с___кономить топливо;

5. Вставьте пропущенные буквы:

Ч___шка ч___ю, м___лодой щ___вель, щ___риться на со___нце, белый ж___лет, серая ш___нель, цв___тущий ш___повник.

6. Вставьте пропущенные буквы. Подпишите названия частей речи.

Мы собира___м гр___бы на опушк__

7. Вставьте, где нужно, Ь. Объясните.

Мне пригодит___ся компас.

Я хочу увидет___ся с другом.

8. Распределите слова по спряжениям. Вставьте гласную в окончание глагола.

Се___т, обид___т, стро___т, слыш___шь, завиду___шь.

1 спряжение 2 спряжение

______________________________

9. Определите падеж и число существительных:

Хорошо в лесу поют птицы.

10. Допишите окончания прилагательных, запишите вопрос.

Длинн___й лентой (________)

В осенн___м парке (________)

11. Проспрягайте глагол читать:

Ед. число Мн. Число

1 л.______________________________

2 л. _____________________________

3 л. _____________________________

12. Определите род, число, падеж прилагательного. Допишите окончания.

На пушист___ ёлочке сидела маленьк___ птичка.

13.Вставьте пропущенные буквы, объясните написание.

На ветк__ сирен__

По дорог__ к подруг__ .







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал