- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку (6 класс) По программе Т. А. Ладыженской
Календарно-тематическое планирование по русскому языку (6 класс) По программе Т. А. Ладыженской
№ п/п | Содержание | Кол-во час. по разд. | Кол-во час. по теме | Дата провед
| Повторение | Домашнее задание | Использование учебного, учебно-наглядного и лабораторного оборудования |
| ||||
план ф |
| |||||||||||
| Общие сведения о русском языке (1ч)
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| |||
1. | Русский язык - национальный язык русского народа. Кубан. Языковые семьи и группы, представленные на Кубани |
| 1 | 1.09 |
|
| Упр.3 |
|
| |||
| ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО В V КЛАССЕ
| 21+2 |
|
|
|
|
|
| ||||
2. | Фонетика.
|
| 1 | 2.09 |
| Гласные и согласные звуки | Упр.7 | Карточки | ||||
3. | Фонетический разбор слова. |
| 1 | 3.09 |
|
| Упр.8 | Таблицы по русскому языку | ||||
4. | Орфоэпия. Кубан. Формирование навыков литературного произношения |
| 1 | 4.09 |
|
| Повторить орфограммы | Карточки | ||||
5. | Графика. Орфография. |
| 1 | 5.09 |
|
| 10 сл. предл. | Карточки | ||||
6. | Морфемы в слове. |
| 1 | 6.09 |
|
| Упр.11 | Карточки | ||||
7. | Морфемный разбор. |
| 1 | 8.09 |
|
| Упр.13 | Таблицы по русскому языку | ||||
8. | Орфограммы в приставках. |
| 1 | 9.09 |
| Приставки на з и с | Упр.15 | Таблицы по русскому языку | ||||
9. | Орфограммы в корнях слов. |
| 1 | 10.09 |
| Правописание корней с чередованием | Упр.16 | Таблицы по русскому языку | ||||
10. | Части речи. |
| 1 | 11.09 |
|
| Упр.19 | Тест | ||||
11. | Морфологический разбор слова. |
| 1 | 12.09 |
|
| Упр.20 | Карточки | ||||
12. | Орфограммы в окончаниях слов. |
| 1 | 13.09 |
| Буквы о и ё после шипящих | Упр.25 | Карточки | ||||
13. | Словосочетание. |
| 1 | 15.09 |
|
| Упр.28 | Карточки | ||||
14. | Простое предложение. |
| 1 | 16.09 |
|
| Упр.32 | Таблицы по русскому языку | ||||
15. | Знаки препинания в конце и внутри простого предложения. |
| 1 | 17.09 |
| Знаки препинания при обобщающем слове при однородных | Упр.34 | Таблицы по русскому языку | ||||
16. | Р.р. Текст как речевое произведение (упр.46) |
| 1 | 18.09
|
|
| Повтор.орфогр | Таблицы по русскому языку | ||||
17. | Сложное предложение. |
| 1 | 19.09 |
|
| Упр.36 | Таблицы по русскому языку | ||||
18. | Запятые в сложном предложении. |
| 1 | 20.09 |
|
| Упр.38 | Карточки | ||||
19. | Синтаксический и пунктуационный разбор предложения. |
| 1 | 22.09 |
|
| Упр.39 | Карточки | ||||
20. | Прямая речь. Диалог. |
| 1 | 23.09 |
|
| Упр.42 | Карточки | ||||
21. | Разделительные и выделительные знаки препина ния в предложениях с прямой речью. |
| 1 | 24.09 |
|
| Упр.45 | Карточки | ||||
22. | Р.р. Официально-деловой стиль речи |
| 1 | 25.09 |
|
| Упр.50 | Карточки | ||||
23. | Контрольный диктант по повторению изучен ного в 5 классе |
| 1 | 26.09 |
|
| Повтор.орфогр | Карточки | ||||
24. | Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками |
| 1 | 27.09 |
|
| Сост.10предл. с однор.чл |
| ||||
| ЛЕКСИКОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ | 20+3 |
|
|
|
|
|
| ||||
25. | Повторение пройденного по лексике в 5 классе. |
| 1 | 29.09 |
| Омонимы, синонимы, антонимы | §12,упр.56 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
26. | Лексикология как раздел науки о языке. |
| 1 | 30.09 |
|
| §12,упр.60 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
27. | Общеупотребительная лексика. Лексика ограниченного употребления. Кубан. Лексика и терминология кубанского казачества |
| 1 | 1.10 |
|
| §13,упр.65 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
28. | Диалектизмы. Кубан. Кубанские диалектизмы, их типы |
| 1 | 2.10 |
|
| §16,10диал. Слов с поясн. | Таблицы по русскому языку | ||||
29. | Профессионализмы. Кубан. Лексика профессий, распространенных на Кубани |
| 1 | 3.10 |
|
| §15,упр.70 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
30. | Р.р. Контрольное сжатое изложение |
| 1 | 4.10 |
|
| Повт.орфогр. |
| ||||
31. | Жаргонизмы. |
| 1 | 6.10 |
|
| §17,упр.79 | «Репетитор» | ||||
32. | Нейтральные и стилистически окрашенные слова. Книжные слова и разговорные слова. |
| 1 | 7.10 |
|
| §18,упр.82 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
33. | Образование новых слов и заимствование как основные пути пополнения словарного состава языка. |
| 1 | 8.10 |
|
| §19,упр.85 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
34. | Устаревшие слова. Кубан. Устаревшие слова в литературном языке и говорах |
| 1 | 9.10 |
|
| Выписать из словаря 10 устар.слов, пояснив знач. | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
35. | Неологизмы. |
| 1 | 10.10 |
|
| §20,упр.89 | Карточки | ||||
36. | Основные причины появления устаревших слов и неологизмов в процессе развития языка. |
| 1 | 11.10 |
| Знаки препинания при диалоге | Повт.диалог | Карточки | ||||
37. | Два типа устаревших слов : историзмы и архаизмы. |
| 1 | 13.10 |
|
| 5 примеров ист. и архаиз. | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
38. | Словари устаревших слов и неологизмов в речи. |
| 1 | 14.10 |
|
| Повтор.сл.пр. | Карточки | ||||
39. | Исконно русские слова. Заимствованные слова. Кубан. Украинизмы в кубанских говорах, причины их распространения |
| 1 | 15.10 |
|
| §21,упр.91 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
40. | Словари иностранных слов и их использование. |
| 1 | 16.10 |
|
| Упр.95 | Карточки | ||||
41. | Фразеология как раздел лексикологии. |
| 1 | 17.10 |
|
| §22,упр.98 | «Репетитор» | ||||
42. | Различия между свободными сочетаниями слов и фразеологическими оборотами. |
| 1 | 18.10 |
|
| §22,упр.101 | «Фраза» | ||||
43. | Фразеологическое богатство русского языка. Кубан. Диалектная фразеология Кубани, ее использование в устной речи, фольклоре, художественной литературе |
| 1 | 20.10 |
| Прямая речь, диалог | §23,упр.104 | Таблицы по русскому языку | ||||
44. | Фразеологические словари русского языка и их использование. |
| 1 | 21.10 |
|
| Упр.106 | Карточки | ||||
45. | Р.р. Сбор и анализ материалов к сочинению. |
| 1 | 22.10 |
|
| Подг.к соч. |
| ||||
46. | Р.р. Сочинение по картине |
| 1 | 23.10 |
|
| Вопр.стр.50 |
| ||||
47. | Контрольный диктант по теме «ЛЕКСИКОЛО ГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ» |
| 1 | 24.10 |
|
| Упр.109 |
| ||||
| СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
| 23+5 |
|
|
|
|
| |||||
48. | Морфемика и словообразование как разделы науки о языке. |
| 1 | 25.10 |
| Орфограммы в корнях | §24,упр.111 | Тест | ||||
49. | Р.р. Функционально-смысловые типы речи: описание. Структура текста.
|
| 1 | 27.10 |
|
| Упр.121 |
| ||||
50. | Р.р.Описание помещения |
| 1 | 28.10 |
|
| Повтор. орфогр |
| ||||
51. | Основные способы образования слов . Кубан. Словообразовательные диалектизмы и культура речи учащихся |
| 1 | 29.10 |
|
| §26,упр.124 | Таблицы по русскому языку | ||||
52. | Образование слов с помощью морфем. |
| 1 | 30.10 |
|
| §26,упр.128 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
53. | Приставочный способ словообразования. |
| 1 | 31.10 |
| Гласные в приставках | 10-15слов | «Репетитор» | ||||
54. | Суффиксальный способ словообразования. |
| 1 | 1.11 54-54 |
| Гласные в суффиксах | 10-15слов | «Фраза» | ||||
55. | Приставочно-суффиксальный способ словообразования. |
| 1 | 10.11 |
| Буквы о и ё после шипящих в корнях | 10-15слов | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
56. | Бессуффиксный способ словообразования . |
| 1 | 11.11 |
|
| 10-15слов | Карточки | ||||
57. | Сложение как способ словообразования. Виды сложения. |
| 1 | 12.11 |
|
| §33,упр.169 | Таблицы по русскому языку | ||||
58. | Переход слова из одной части речи в другую как один из способов образования слов. |
| 1 | 13.11 |
|
| §34,упр.175 |
| ||||
59. | Понятие об этимологии. |
| 1 | 14.11 |
|
| §27,упр.131 |
| ||||
60. | Буква о в корне - кос- |
| 1 | 15.11 |
| Буквы о и а в корнях -раст-, -рос- | §29,упр.138 | Таблицы по русскому языку | ||||
61. | Буква а в корне -кас-. |
| 1 | 17.11 |
|
| §29,упр.139 | Карточки | ||||
62. | Буква о в корне -гор- |
| 1 | 18.11 |
| Буквы о и а в корнях -лаг-, -лож- | §30,упр.141 | Таблицы по русскому языку | ||||
63. | Буква а в корне -гар-. |
| 1 | 19.11 |
|
| §30,упр.147 | Карточки | ||||
64. | Буква и после приставок |
| 1 | 20.11 |
| Гласные в приставках | §31,упр.152 | Карточки | ||||
65. | Буква ы после приставок. |
| 1 | 21.11 |
|
| §31,упр.153 | Таблицы по русскому языку | ||||
66. | Гласные в приставке пре- . |
| 1 | 22.11 |
| Приставки на з и с | §32,упр.158 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
67. | Гласные в приставке при-. |
| 1 | 24.11 |
|
| §32,упр.165 | Таблицы по русскому языку | ||||
68. | Р.р.Систематизация материала к сочинению. Сложный план |
| 1 | 25.11 |
|
| Упр.136 |
| ||||
69. | Р.р.Сочинение по картине |
| 1 | 26.11 |
|
| Повт.слов.слова |
| ||||
70. | Словообразовательные словари русского языка. |
| 1 | 27.11 |
|
| §35,упр.181 |
| ||||
71. | Применение знаний и умений по морфемике и словообразованию в практике правописания. |
| 1 | 28.11 |
|
| Упр.185 | Карточки | ||||
72. | Обобщение материала по теме «Словообразование. Орфография. Культура речи» |
| 1 | 29.11 |
| Соединительные гласные е и о | Упр.191 | Тест | ||||
73. | Контрольный диктант по теме «Словообразование. Орфография. Культура речи» |
| 1 | 1.12 |
|
| Повтор.орфогр. |
| ||||
74. | Работа над ошибками |
| 1 | 2.12 |
|
| Упр.189 |
| ||||
75. | Р.р. Выборочный пересказ исходного текста. |
| 1 | 3.12 |
|
| Упр.190 |
| ||||
| МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ |
|
|
|
|
|
| |||||
| Имя существительное | 19+3 |
|
|
|
|
|
| ||||
76. | Повторение изученного в 5 классе об имени существительном. |
| 1 | 4.12 |
| Имена существительные собственные и нарицательные | §36,упр.195 | Карточки | ||||
77. | Разносклоняемые существительные. |
| 1 | 5.12 |
|
| §37,упр.209 | Таблицы по русскому языку | ||||
78. | Буква е в суффиксе -ен- существительных на -мя. |
| 1 | 6.12 |
|
| §38,упр.212 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
79. | Склоняемые и несклоняемые имена существительные. Кубан. Влияние диалекта на употребление падежных форм существительных |
| 1 | 8.12 |
| Падеж имени существительного | §39,упр.222 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
80. | Род несклоняемых имен существительных. Существительные общего рода. |
| 1 | 9.12 |
| Имена существительные женского, среднего и мужского рода | §40,упр.228 | «Репетитор» | ||||
81. | Существительные, не имеющие родовой характеристики. |
| 1 | 10.12 |
| Склонение имен существительных | §41,упр.233 | Карточки | ||||
82. | Морфологический разбор имени существительного. |
| 1 | 11.12 |
|
| §42,упр.235 | Карточки | ||||
83. | Р.р. Подготовка к контрольному сочинению |
| 1 | 12.12 |
|
| Упр.236 |
| ||||
84. | Р.р. Контрольное сочинение |
| 1 | 13.12 |
|
| Повтор.орфогр. |
| ||||
85. | Условия слитного написания не с существительными. |
| 1 | 15.12 |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | §43,упр.241 | Таблицы по русскому языку | ||||
86. | Условия раздельного написания не с существительными. |
| 1 | 16.12 |
|
| §43,упр.243 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
87. | Буква ч в суффиксе -чик- |
| 1 | 17.12 |
|
| §44,упр.246 | Таблицы по русскому языку | ||||
88. | Буква щ в суффиксе -щик- . |
| 1 | 18.12 |
|
| §44,упр.250 | Таблицы по русскому языку | ||||
89. | Гласные в суффиксах существительных -ек- |
| 1 | 19.12 |
|
| §45,упр.251 | Таблицы по русскому языку | ||||
90. | Гласные в суффиксах существительных -ик-. |
| 1 | 20.12 |
|
| §45,упр.252 | Таблицы по русскому языку | ||||
91. | Гласная о после шипящих в суффиксах существительных. |
| 1 | 22.12 |
| Буквы о и ё в корнях после шипящих | §46,упр.256 | Таблицы по русскому языку | ||||
92. | Гласная е после шипящих в суффиксах существительных. |
| 1 | 23.12 |
|
| §46,упр.258 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
93. | Р.р. Устное публичное выступление о происхождении имен |
| 1 | 24.12 |
|
| Упр.215 |
| ||||
94. | Правильное употребление имен существительных в речи. |
| 1 | 25.12 |
|
| Упр.259 | Карточки | ||||
95. | Систематизация материала по теме «Имя существительное» |
| 1 | 26.12 |
|
| Упр.264 | Карточки | ||||
96. | Контрольный диктант по теме «Имя существительное» |
| 1 | 27.12 |
|
| Вопр.стр.108 |
| ||||
97. | Анализ контрольного диктанта |
| 1 | 29.12 |
|
| Упр.268 |
| ||||
| Имя прилагательное | 21+6 |
|
|
|
|
| |||||
98. | Повторение изученного в 5 классе. |
| 1 | 30.12 |
|
| §47,упр.270 | Карточки | ||||
99. | Имя прилагательное как часть речи. |
| 1 | 31.12 45-45 |
|
| Упр.273 | Карточки | ||||
100. | Р.р.Описание. Структура текста. |
| 1 | 12.01 |
|
| Упр.280 |
| ||||
101. | Р.р.Сочинение- описание |
| 1 | 13.01 |
|
| Повтор.орфогр. |
| ||||
102. | Степени сравнения качественных прилагательных. Кубан. Особенности образования сравнительной степени прилагательных в говорах и городском просторечии Кубани |
| 1 | 14.01 |
| Род имен прилагательных | §49,упр.238 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
103. | Образование степеней сравнения, грамматические признаки. |
| 1 | 15.01 |
| Словосочетание | §49,упр.288 | «Фраза» | ||||
104. | Разряды имен прилагательных по значению. Кубан. Богатство и разнообразие качественных прилагательных в кубанской речи |
| 1 | 16.01 |
| Определение | §50,упр.291 | Карточки | ||||
105. | Качественные прилагательные. |
| 1 | 17.01 |
|
| Упр.290 | Таблицы по русскому языку | ||||
106. | Относительные прилагательные. |
| 1 | 19.01 |
|
| §51,упр.296 | Таблицы по русскому языку | ||||
107. | Р.р.Выборочное изложение |
| 1 | 20.01 |
|
| Повтор.слов.слова |
| ||||
108. | Притяжательные прилагательные. |
| 1 | 21.01 |
|
| §52,упр.300 | Карточки | ||||
109. | Морфологический разбор имени прилагательного. |
| 1 | 22.01 |
|
| §53,упр.303 | Карточки | ||||
110. | Условия слитного написания не с прилагательными. |
| 1 | 23.01 |
| Сложное предложение | §54,упр.306 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
111. | Условия раздельного написания не с прилагательными |
| 1 | 24.01 |
|
| §54,упр.312 | Таблицы по русскому языку | ||||
112. | Буква о после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. |
| 1 | 26.01 |
|
| §55,упр.313 | Таблицы по русскому языку | ||||
113. | Буква е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. |
| 1 | 27.01 |
| Знаки препинания при обобщающем слове при однородных | §55,упр.314 | Таблицы по русскому языку | ||||
114. | Р.р. Написание сочинений различных функциональных стилей с использованием разных функционально-смысловых типов речи и их комбинаций. |
| 1 | 28.01 |
|
| Упр.315 | Карточки | ||||
115. | Р.р. Описание пейзажа на картине. |
| 1 | 29.01 |
|
| Повтор.диалог | Таблицы по русскому языку | ||||
116. | Одна буква н в суффиксах прилагательных. |
| 1 | 30.01 |
|
| §56,упр.319 | Таблицы по русскому языку | ||||
117. | Две буквы н в суффиксах прилагательных. |
| 1 | 31.01 |
|
| §56,упр.325 | Таблицы по русскому языку | ||||
118. | Различие на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-. |
| 1 | 2.02 |
| Правописание суффиксов | §57,упр.329 | Карточки | ||||
119. | Дефисное написание сложных прилагательных. |
| 1 | 3.02 |
| Словообразование | §58,упр.333 | Таблицы по русскому языку | ||||
120. | Слитное написание сложных прилагательных. |
| 1 | 4.02 |
|
| §58,упр.335 | Карточки | ||||
121. | Р.р.Устное публичное выступление с элементами описания |
| 1 | 5.02 |
|
| Упр.344 |
| ||||
122. | Обобщение материала по теме «Имя прилагательное» |
| 1 | 6.02 |
|
| Упр.337 | Тест | ||||
123. | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» |
| 1 | 7.02 |
|
| Вопр.стр.140 |
| ||||
124. | Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками. |
| 1 | 9.02 |
|
| Упр.342 |
| ||||
| Имя числительное | 15+4 |
|
|
|
|
| |||||
125. | Имя числительное как часть речи. |
| 1 | 10.02 |
|
| §59,упр.346 | Карточки | ||||
126. | Р.р. Публичное выступление - призыв, его структура, языковые особенности. |
| 1 | 11.02 |
|
| Упр.389 |
| ||||
127. | Простые числительные. |
| 1 | 12.02 |
| Безударные гласные корня | §60,упр.350 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
128. | Составные числительные. |
| 1 | 13.02 |
| Проверяемые согласные | §60,упр.351 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
129. | Склонение числительных. |
| 1 | 14.02 |
|
| Повтор.падежи | Карточки | ||||
130. | Р.р.Пересказ исходного текста с цифровым материалом (упр.389) |
| 1 | 16.02 |
|
| Упр.388 |
| ||||
131. | Мягкий знак на конце числительных. |
| 1 | 17.02 |
| Ь на конце существительных 3 склонения | §61,упр.352 | Таблицы по русскому языку | ||||
132. | Мягкий знак в середине числительных. |
| 1 | 18.02 |
| Употребление и неупотребление ь для обозначения мягкости согласных | §61,упр.354 | Таблицы по русскому языку | ||||
133. | Разряды числительных по значению и строению. |
| 1 | 19.02 |
|
| §62,упр.357 | Карточки | ||||
134. | Разряды количественных числительных. Кубан. Диалектные особенности произношения числительных 3,4,5,9,7,8 и их производных на Кубани |
| 1 | 20.02 |
|
| Упр.356 | Карточки | ||||
135. | Числительные, обозначающие целые числа. |
| 1 | 21.02 |
|
| §63,упр.363 | Таблицы по русскому языку | ||||
136. | Дробные числительные. |
| 1 | 23.02 |
|
| §64,упр.369 | Таблицы по русскому языку | ||||
137. | Собирательные числительные. Кубан. Диалектные формы собирательных числительных |
| 1 | 24.02 |
|
| §65,упр.375 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
138. | Порядковые числительные. |
| 1 | 25.02 |
|
| §66,упр379 | Карточки | ||||
139. | Р.р.Овладение умениями адекватно передавать содержание прослушанного текста в письменной форме с заданной степенью свернутости. |
| 1 | 26.02 |
|
| Упр.382 |
| ||||
140. | Р.р. Сжатое изложение |
| 1 | 27.02 |
|
| Повтор. сл.предложение |
| ||||
141. | Морфологический разбор имени числительного. Правильное употребление числительных в речи.Систематизация материала по теме «Имя числительное» |
| 1 | 28.02 |
| Буквы е и и в корнях с чередованием | §67,упр.385 | «Фраза» | ||||
142. | Контрольный диктант по теме «Имя числительное» |
| 1 | 2.03 |
|
| Вопр.стр.162 - 163 | «Репетитор» | ||||
143. | Работа над ошибками |
| 1 | 3.03 |
|
| Упр.386 |
| ||||
| Местоимение | 25+6 |
|
|
|
|
| |||||
144. | Местоимение как часть речи. |
| 1 | 4.03 |
|
| §68,упр.391 | Карточки | ||||
145. | Вопрос о местоимении в системе частей речи. |
| 1 | 5.03 |
|
| Упр.393 | Карточки | ||||
146. | Разряды местоимений по значению и грамматическим признакам. |
| 1 | 6.03 |
|
| Повтор.разряды числительных | Таблицы по русскому языку | ||||
147. | Личные местоимения. Кубан. Нарушение норм литературного языка в склонении и образовании личных местоимений под влиянием говоров |
| 1 | 7.03 |
| Падежи | §69,упр.396 | Таблицы по русскому языку | ||||
148. | Буква н в личных местоимениях 3-го лица после предлогов. |
| 1 | 9.03 |
| Морфологич.признаки существительного | §69,упр.400 | Карточки | ||||
149. | Возвратное местоимение себя. |
| 1 | 10.03 |
| Безуд гласные | §70,упр.402 | Таблицы по русскому языку | ||||
150. | Р.р. Написание сочинений различных функциональных стилей с использованием разных функционально-смысловых типов речи и их комбинаций. |
| 1 | 11.03 |
|
| Упр.405 |
| ||||
151. | Р.р.Контрольное сочинение по сюжетным картинкам |
| 1 | 12.03 |
|
|
|
| ||||
152. | Вопросительные местоимения. Кубан. Диалектные особенности в произношении вопросительных местоимений |
| 1 | 13.03 |
|
| §71,упр.409 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
153. | Относительные местоимения. |
| 1 | 14.03 |
|
| §72,упр.412 | Карточки | ||||
154. | Неопределенные местоимения. |
| 1 | 16.03 |
|
| §73,упр.414 |
| ||||
155. | Богатство и разнообразие словообразовательных вариантов неопределенных местоимений |
|
| 17.03 |
|
|
| «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
156. | Дефис в неопределенных местоимениях перед суффиксами -то, -либо, -нибудь и после приставки кое-. |
| 1 | 18.03 |
|
| §73,упр.417 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
157. | Не в неопределенных местоимениях. |
| 1 | 19.03 |
| Не с различными частями речи | Упр.418 | Таблицы по русскому языку | ||||
158. | Отрицательные местоимения. Кубан. Богатство и разнообразие словообразовательных вариантов отрицательных местоимений |
| 1 | 20.03 |
|
| §74,упр.421 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
159. | Слитное и раздельное написание не и ни в отрицательных местоимениях. |
| 1 | 21.03 60-60 |
| Не с различными частями речи | §74,упр.427 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
160. | Притяжательные местоимения. Кубан.Нарушение норм литературного языка в образовании и употреблении притяжательных местоимений |
| 1 | 30.03 |
| Безударные гласные в корне | §75,упр.435 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
161. | Р.р. Рассуждение. Структура текста. |
| 1 | 31.03 |
|
| Упр.436 |
| ||||
162. | Р.р. Сочинение-рассуждение |
| 1 | 1.04 |
|
| Упр.442(устно) |
| ||||
163. | Указательные местоимения. |
| 1 | 2.04 |
| Проверяемые согласные | §77,упр.443 | Таблицы по русскому языку | ||||
164. | Определительные местоимения. Кубан. Диалектные особенности в произношении определительных местоимений |
| 1 | 3.04 |
| Гласные и согласные в приставках | §78,446 | Таблицы по русскому языку | ||||
165. | Раздельное написание предлогов с местоимениями. |
| 1 | 4.04 |
| Раздельное напис. предлогов с др.словами | Упр.447 | Карточки | ||||
166. | Морфологический разбор местоимения. |
| 1 | 6.04 |
|
| §79,449 | Карточки | ||||
167. | Склонение местоимений. |
| 1 | 7.04 |
|
| Упр.450 | Карточки | ||||
168. | Р.р. Овладение умениями адекватно передавать содержание прослушанного текста в письменной форме с заданной степенью свернутости. |
| 1 | 8.04 |
|
|
|
| ||||
169. | Р.р.Контрольное изложение с творческим заданием |
| 1 | 9.04 |
|
| Повтор.слов.слова |
| ||||
170. | Использование местоимений как средства связи предложений в тексте. |
| 1 | 10.04 |
|
| Упр.451 | Карточки | ||||
| ||||||||||||
171. | Правильное употребление местоимений в речи. |
| 1 | 11.04 |
|
| Упр.456 | Карточки | ||||
172. | Обобщение и систематизация материала по теме «Местоимение» |
| 1 | 13.04 |
| Разряды числительных | Упр.454 | Карточки | ||||
173. | Контрольный диктант по теме «Местоимение» |
| 1 | 14.04 |
|
| Вопр.стр.190 |
| ||||
174. | Работа над ошибками |
| 1 | 15.04 |
|
| Повтор.разряды местоимений |
| ||||
| Глагол | 18+5 |
| 16.04 |
|
|
|
| ||||
175. | Повторение изученного в 5 классе. |
| 1 | 17.04 |
| Спряжение глаголов | §80,459 | Карточки | ||||
176. | Р.р. Овладение умениями адекватно передавать содержание прослушанного текста в письменной форме с заданной степенью свернутости. |
| 1 | 18.04 |
|
| Подготовиться к изложению |
| ||||
177. | Р.р. Сжатое изложение |
| 1 | 20.04 |
|
| Упр.465 |
| ||||
178. | Разноспрягаемые глаголы. Кубан. Ошибки в спряжении разноспрягаемых глаголов |
| 1 | 21.04 |
| -Тся и -ться в глаголах | §81,упр.474 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
179. | Переходные и непереходные глаголы. |
| 1 | 22.04 |
| Спряжение глаголов | §82,упр.481 | Карточки | ||||
180. | Изъявительное , повелительное и условное наклонения глагола. |
| 1 | 23.04 |
|
| §83,упр.483 | Таблицы по русскому языку | ||||
181. | Изъявительное наклонение. |
| 1 | 24.04 |
|
| §83,упр.484 | Карточки | ||||
182. | Р.р. Пересказ исходного текста от лица какого-либо из героев (по упр.485) |
| 1 | 25.04 |
|
| 10 слож. предложений |
| ||||
183. | Условное наклонение. |
| 1 | 27.04 |
| -Тся и -ться в глаголах | §84,упр.488 | Карточки | ||||
184. | Раздельное написание частицы бы (б) с глаголами в условном наклонении. |
| 1 | 28.04 |
|
| Упр.490 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
185. | Повелительное наклонение. Кубан. Особенности образования форм повелительного наклонения в кубанских говорах |
| 1 | 29.04 |
|
| §85,492 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
186. | Буквы ь и и в глаголах в повелительном наклонении. |
| 1 | 30.04 |
| Мягкий знак после шипящих в глаголах | §85,упр.495 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
187. | Настоящее, будущее и прошедшее время глагола в изъявительном наклонении. |
| 1 | 5.05 |
|
| §86,упр.505 | «Фраза» | ||||
188. | Изменение по родам глаголов в форме условного наклонения и изъявительного наклонения (прошедшее время). |
| 1 | 6.05 |
| Раздельное написание частиц бы, б | Упр.510 | «Репетитор» | ||||
189. | Безличные глаголы. |
| 1 | 7.05 |
| Вид глаголов | §87,упр.515 | Карточки | ||||
190. | Морфологический разбор глагола. |
| 1 | 8.05 |
|
| §88,упр.518 | Карточки | ||||
191. | Р.р. Рассказ на основе услышанного, его структура, языковые особенности. |
| 1 | 9.05 |
|
| Упр.519 |
| ||||
192. | Р.р. Сочинение - рассказ по сюжетным картинкам с включением части готового текста |
| 1 | 11.05 |
|
| Дописать сочинение |
| ||||
193. | Правописание гласных в суффиксах -ова(ть), -ева(ть) и -ыва(ть), -ива(ть) глаголов. |
| 1 | 12.05 |
| Правописание суффиксов | §90,упр.524 | «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» | ||||
194. | Повторение по теме «Глагол» |
| 1 | 13.05 |
|
| Упр.527 | «Фраза» | ||||
195. | Обобщение материала по теме «Глагол» |
| 1 | 14.05 |
|
| Упр.531 | «Репетитор» | ||||
196. | Контрольный диктант по теме «Глагол» |
| 1 | 15.05 |
|
| Вопр.стр.220 |
| ||||
197. | Анализ контрольного диктанта |
| 1 | 16.05 |
|
| Упр.535 |
| ||||
| ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ПРОЙДЕННОГО В VI КЛАССЕ | 7 |
|
|
|
|
|
| ||||
198. | Наука о русском языке, ее основные разделы. Орфография. Орфографический разбор |
| 1 | 18.05 |
| Безударные гласные в корне | Упр.537 | Карточки | ||||
199. | Пунктуация. Пунктуационный разбор. |
| 1 | 19.05 |
|
| Упр.549 | Карточки | ||||
200. | Контрольный диктант по теме «Повторение и систематизация пройденного в 5 классе» |
| 1 | 20.05 |
|
| Повтор.разряды местоимений | Карточки | ||||
201. | Анализ контрольного диктанта |
| 1 | 21.05 |
|
| Повтор. слов.слова | Карточки | ||||
202. | Лексика. Фразеология. |
| 1 | 22.05 |
| Омонимы, синонимы, антонимы | Упр.551 | Карточки | ||||
203. | Словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор. |
| 1 | 23.05 |
| Сложные прилагательные | Упр.553 | Карточки | ||||
204. | Синтаксис. Синтаксический разбор. |
| 1 | 25.05 |
|
| Упр.557 | Карточки | ||||