- Учителю
- Краткосрочный план по русскому языку для 1 класса 'Безопасность в классе'
Краткосрочный план по русскому языку для 1 класса 'Безопасность в классе'
Раздел: 2 Тема: Безопасность в классе. | Школа : Чаганская средняя школа
| ||||
Дата:21.10.2015
| Имя учителя: Ахметова Дина Айдарбековна | ||||
КЛАСС: 1 | Количество присутствующих: | Количество отсутствующих: | |||
Цели обучения , которые необходимо достичь на данном уроке | С1Внимательно слушать и понимать речь на слух и правильно реагировать на нее. С2Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни. С5Понимать значение прослушанного и отвечать на простые вопросы. Ч1Правильно произносить звуки и слова Ч2Понимать, что чтение производится слева направо и сверху вниз. | ||||
Цели урока | Все учащиеся должны: | ||||
Внимательно слушать, понимать содержание видеоролика. Понимать значение знакомых слов в стихотворении, имеющих отношение к повседневной жизни. | |||||
Большинство учащихся должно: | |||||
Понимать значение знакомых слов в тексте. Читать слева направо и сверху вниз; | |||||
Некоторые учащиеся смогут: | |||||
Повторять простые высказывания. | |||||
Языковая цель: | Использовать слова, связанные с правилами безопасности в классе( не прыгать , не бегать, не кидаться). | ||||
Предшествующие знания : | Учащиеся умеют писать слова , используя известные буквы, использовать слова описания | ||||
План | |||||
Временное планирование | Запланированная деятельность | Ресурсы | |||
Начало урока
7 мин . | Стартер Сегодня на уроке мы будем изучать правила безопасности в классе, которые необходимо соблюдать. Разминка. Игра «01 -примите вызов» Ты о пожаре услыхал - Скорей об этом дай сигнал. Смело трубку в руку взять, «01» сумей набрать. И назвать ещё потом Город, улицу и дом, И квартиру, где живёте, И с каким она замком, И ещё сказать: «Даю Вам фамилию свою, Также номер телефона, У которого стою». Задача игроков: с завязанными глазами добраться до телефона (стоящего впереди на стуле), набрать «01», снять трубку и сказать быстро свой адрес, имя и фамилию. Ребята, помните: от точности и быстроты вашего сообщения зависит, как скоро прибудут по адресу пожарные.
|
| |||
Середина урока
6 мин
3 мин
10 мин
4 мин | Просмотр видеоролика о безопасности. - Ребята, какие меры безопасности соблюдаются в нашей школе? Презентация «Правила поведения в школе» - О каких правилах поведения в школе вы узнали? - Какие правила безопасности мы должны соблюдать в школе?
Стратегия "Болтовня " (П) Учащиеся в паре говорят о способах сохранения безопасности в классе.
Творческая работа Учащийся создают индивидуальный рисунок о правилах безопасности в классе. Более способные учащиеся описывают свои рисунки при помощи простых предложений . Менее способные учащиеся описывают свои рисунки при помощи отдельных слов Более способные учащиеся описывают свои рисунки при помощи простых предложений . Менее способные учащиеся описывают свои рисунки при помощи отдельных слов. (Ф) оценивание лучших рисунков ( звёздочки) Чтение С электричеством нам жить - Какие слова в этом стихотворении связаны с безопасностью?
|
Правила безопасности детей, когда они одни дома Маркеры, карандаши, Бумага А4
| |||
Конец урока 5 мин. | Рефлексия «Палитра красок» Учащимся необходимо выбрать краску, соответствующую своей позиции: Красный, если задания были трудными; Желтый, если некоторые задания были трудными, а некоторые - лёгкими; Зеленый, если задания были лёгкими | . "Палитра красок " Цветные бумаги |