- Учителю
- Дидактический материал к уроку по теме 'Прямая и косвенная речь' (8 класс, базовый уровень)
Дидактический материал к уроку по теме 'Прямая и косвенная речь' (8 класс, базовый уровень)
8 класс. Вариант I. Задание 1. Спишите, вставляя знаки препинания в предложения с прямой речью. Вместо строчной буквы, где нужно, пишите прописную.
-
Узнала меня шёпотом спросила Любка помнишь отца моего.
-
Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта перебил Базаров.
-
Старик покачал головой и заметил нежно спит и ничего не чует.
Задание 2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной.
-
Он сказал: «Нам необходимо встретиться».
-
Он спросил девушку: «Ты будешь участвовать в новогоднем карнавале?»
-
«Где же вожатый?» - спросил я Савельича.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8 класс. Вариант II. Задание 1. Спишите, вставляя знаки препинания в предложения с прямой речью. Вместо строчной буквы, где нужно, пишите прописную.
-
Чему ты усмехаешься спросил он меня или ты не веришь что я великий государь.
-
Гуров глядя на неё теперь думал каких только не бывает в жизни встреч.
-
Как я счастлив что родился в России подумал Кипренский.
Задание 2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной.
-
Она подняла руку и сказала: «Стёпа, свези-ка человека на пристань».
-
Он заметил: «Я знаю твою историю».
-
«Почему ты так со мной разговариваешь?» - спросила мама.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8 класс. Вариант I. Задание 1. Спишите, вставляя знаки препинания в предложения с прямой речью. Вместо строчной буквы, где нужно, пишите прописную.
-
Узнала меня шёпотом спросила Любка помнишь отца моего.
-
Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта перебил Базаров.
-
Старик покачал головой и заметил нежно спит и ничего не чует.
Задание 2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной.
-
Он сказал: «Нам необходимо встретиться».
-
Он спросил девушку: «Ты будешь участвовать в новогоднем карнавале?»
-
«Где же вожатый?» - спросил я Савельича.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8 класс. Вариант II. Задание 1. Спишите, вставляя знаки препинания в предложения с прямой речью. Вместо строчной буквы, где нужно, пишите прописную.
-
Чему ты усмехаешься спросил он меня или ты не веришь что я великий государь.
-
Гуров глядя на неё теперь думал каких только не бывает в жизни встреч.
-
Как я счастлив что родился в России подумал Кипренский.
Задание 2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной.
-
Она подняла руку и сказала: «Стёпа, свези-ка человека на пристань».
-
Он заметил: «Я знаю твою историю».
-
«Почему ты так со мной разговариваешь?» - спросила мама.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8 класс. Вариант I. Задание 1. Спишите, вставляя знаки препинания в предложения с прямой речью. Вместо строчной буквы, где нужно, пишите прописную.
-
Узнала меня шёпотом спросила Любка помнишь отца моего.
-
Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта перебил Базаров.
-
Старик покачал головой и заметил нежно спит и ничего не чует.
Задание 2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной.
-
Он сказал: «Нам необходимо встретиться».
-
Он спросил девушку: «Ты будешь участвовать в новогоднем карнавале?»
-
«Где же вожатый?» - спросил я Савельича.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8 класс. Вариант II. Задание 1. Спишите, вставляя знаки препинания в предложения с прямой речью. Вместо строчной буквы, где нужно, пишите прописную.
-
Чему ты усмехаешься спросил он меня или ты не веришь что я великий государь.
-
Гуров глядя на неё теперь думал каких только не бывает в жизни встреч.
-
Как я счастлив что родился в России подумал Кипренский.
Задание 2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной.
-
Она подняла руку и сказала: «Стёпа, свези-ка человека на пристань».
-
Он заметил: «Я знаю твою историю».
-
«Почему ты так со мной разговариваешь?» - спросила мама.