7


  • Учителю
  • 'Книга в твоей жизни' (литературное чтение 7 класс казахской школы)

'Книга в твоей жизни' (литературное чтение 7 класс казахской школы)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Тема: Книга в твоей жизни. А.М.Горький. К.Г.Паустовский.           Цель: Знакомство с учебником «Литературное чтение - 7»; организация и мобилизация интереса к чтению и к книге; развить интерес к чтению на русском языке; обогащать активный словарь учащихся.   Наглядность: а
предварительный просмотр материала

Предмет: Литературное чтение Класс: 7 Тема: Книга в твоей жизни. А.М.Горький. К.Г.Паустовский.

Цель: Знакомство с учебником «Литературное чтение - 7»; организация и мобилизация интереса к чтению и к книге; развить интерес к чтению на русском языке; обогащать активный словарь учащихся.

Наглядность: анкета, отрывки произведений.

Тип урока: стандартный, урок-объяснение нового материала.

Методы: аудирование, беседа, аналитическое чтение, анкетирование.

Ход урока:

  1. Организационный момент. Приветствие. Проверить готовность учащихся к уроку: наличие учебников, школьных принадлежностей.

  2. Основная часть урока.

  • Вступительное слово:

- Обратите внимание, как называется данный раздел учебника? («Искусство быть читателем») Да, мы должны внимательно научиться читать художественные произведения. А для начала заполним небольшую анкету «Книга в твоей жизни» (стр.3).

  • Чтение отрывков из произведений А.М.Горького и К.Г.Паустовского (стр.3-5).

  • Беседа по содержанию рассказов М.Горького из цикла «В людях».

- Максим Горький - это псевдоним (то есть - вымышленное имя). Настоящее имя и фамилия писателя - Алексей Максимович Пешков.

  • Словарная работа:

статья - мақала

стоять на часах - күзетте тұру

сказочник - ертегіші

в канун - қарсаңында

двойной смысл - екі мағыналы

  • Ответить на вопросы (стр.5):

  1. Что объединяет оба текста? (Любовь авторов к книгам, к чтению, их призыв к чтению, о пользе чтения).

  2. Объсните, как вы поняли выражение (из повести «В людях») «Пушкин удивил меня простотой и музыкой стиха»..?

  3. В каких строчках выражена главная мысль отрывка из повести «В людях»? Запишите в тетрадь. (Какое это счастье - быть грамотным!)

  4. Найдите строчки, в которых автор передает свое впечатление от сказок (из статьи «Великий сказочник»).

  1. Итоги урока:

  • Что дает вам чтение книг?

  • ЧтоМ.Горький называет счастьем?

  • Как вы поняли выражение «милый чудак»? Переведите его на казахский язык.

  1. Задание на дом: Написать небольшое сочинение на тему: «Я хочу рассказать о своей любимой книге...»



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал