Конспект урока Сложное предложение

Краткосрочный план 2014-2015год

9 класс

Тема урока:

Сложное предложение

Дата:

18.09.2014 год

Общие цели:

дать понятия о сложном предложении, о словосочетании и предложении; закрепить организацию деятельности учащихся по обобщению знаний и способов деятельности

Результаты обучения:

Получат понятия о сложном предложении, о словосочетании и предложении;

Ключевые идеи

Источники, оснащение и оборудование

Интерактивная доска, карточки

Методы обучения:

Работа в парах, групповая работа,

Деятельность учителя и учащихся во время урока:

Этапы работы

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Организационный момент

Приветствие. Создание эмоционального настроя в классе; проверка готовности учащихся к уроку

Дети желают каждый своему соседу удачи.

Проверка домашнего задания, актуализация знаний учащихся

дети рассказывают правило.

Дети рассказывают правило.

Постановка цели урока

Что такое поэтическое поверье?

Акция -

Пропорция -

Грамматическая основа -

Отвечают на вопросы

Осмысление нового материала(реализация урока)

Сложные предложения состоят из двух или нескольких простых предложений. Простые предложения в составе сложного объединяются в одно целое по смыслу и интонационно и соединяются с помощью союзов или бессоюзно.

Простые предложения в составе сложного отделяется друг от друга запятыми.

Текст «Народные нравственные традиции». Стр.19

Задания к тексту. Работа в парах.

.

.Работают в парах.

Закрепление материала

Составление кластера.»Сложное предложение»

Составление кластера.

Итог урока.

Стратегия «Мозговой штурм»

Отвечают на вопросы.

Рефлексия

Учитель раздает детям цветные стикеры и просит учащихся выразить свое эмоциональное состояние.

Как вы достигли цели?

Что вам помогло?

Что вы могли бы развивать?

Что вы хотите изменить?

Если уч-ся считают ,что достигли цели урока,выбирают зеленый цвет, справились не очень-желтый,не справились-красный

Домашнее задание

Упр 21,22

Выполняют упражнение.

Что было удачно: