Открытый урок в 8 классе

урок по русскому языку в 8 классе.

Урок № 98.

Тема: Обобщение по теме «Предложения с вводными словами, словосочетаниями, предложениями, обращениями. Особенности слов-предложений».

(Т. § 199-201, П. упр. 507-510.)

Цели: повторить и обобщить изученный материал по предложениям с

вводными словами, словосочетаниями, предложениями, обращениями,

словами-предложениями; закреплять синтаксические, пунктуационные

и орфографические навыки; воспитывать культуру труда и речи.

Ход урока:

1. Организационный момент.

1. Проверка готовности к уроку.

2. Эмоциональная зарядка.

Мы должны внимательными быть,

Горячо родной язык любить,

Чтобы правильно читать, писать и говорить.

2. Обобще6ние и закрепление.

1. Тема, цели, заполнение тетрадей.

2. Беседа-повторение по вводным словам, словосочетаниям, предложениям. (опорные схемы или § 199.).

3. Морфемный разбор слов. (Индивидуально)

Бесспорно².

Следовательно².

4. Синтаксический разбор предложения. (с классом).

Упр. 507 с. 228 (1-ое предложение).

Очевидно, в доме все спали.⁴

5. Физминутка.

Бабочка.

Утром бабочка проснулась,

Потянулась,

Улыбнулась.

Раз - росой она умылась.

Два - изящно покружилась.

Три - нагнулась и присела.

На четыре - улетела.

6.Буквенный диктант.

У - уверенность,

Н - неуверенность,

Ч - чувства,

И - источник,

П - порядок явлений,

О - оценка стиля, способа выражения мысли.

1. Как говорится; 2) может быть; 3) конечно; 4) к сожалению; 5) по мнению;

6) например; 7) к счастью; 8) во-первых; 9) без сомнения; 10) очевидно.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

о н у ч и п ч п у н

(Проверка в парах).

7. Беседа - повторение по предложениям с обращениями. (Опорная схема

или § 200.)

7. Физминутка.

Любопытная Варвара.

Любопытная Варвара

Смотрит влево,

Смотрит вправо,

Смотрит вверх,

Смотрит вниз,

Чуть присела на карниз,

А с него свались вниз!

7. Работа над текстом.

Задание: списать, расставить знаки препинания, выделить обращения.

Сверкайте мысли! Рассмейтесь грозы! Пускайся Муза в экстазный пляс! И что нам - призрак! И что - угрозы! Искусство с нами - и Бог за нас!..

И. Северянин

10. Беседа-повторение по словам-предложениям. (Опорная схема или § 201.)

11. Упр. 459 с. 203-204. (Устно.)

12. Вывод и итоги.

III. Домашнее задание.

1. Повторить материал. (§ 199-201).

2. Упр. 463 с. 205. (По заданию.)